关键词： 后现代   当代艺术   语境   艺术创作  

摘要： 1972年7月15日2时45分,美国圣路易市“普鲁蒂·艾戈”住宅区爆破拆除,美国建筑师、批评家詹克斯(Charles ***)宣告现代主义死亡。显然,后缀词“主义(ism)”在西方语境下本身带有先锋性,这类先锋性既是对社会的反叛,同时也是对自方阵地迂腐的搅毁。当下,似乎“ism”在后现代这好像结束了或说停止了,差异取代同一性,打断一切的绝对性体现一种“多元性”。语境,本身带有断裂感与言语片面性,后现代语境并不是一个时期概念而是一个无以定型的“延宕”,是一种插科打诨般的反抗。何以思考正在发生的艺术成为理解当下的所需,窥其全貌的盖棺定论对当下发生的艺术现象并不可取,但思考艺术创作活动或阐释现象时,已不能单从本体论出发,相反对它的语境、衍生进行历史判断应是早于审美判断。艺术探究包括实践层面,对应艺术创作者视野思考,同样也包括理论方面,对应史论家、批评家的思考视野,归纳总结两个视角,两个立足点的批判研究,从而衍生更多的思考。

关键词： 意笔人物画   艺术创作   意趣   内涵   艺术价值  

摘要： 本文通过对意笔人物画的深入研究,阐述了作品创作中意趣的提取和运用。讨论了人物形象的构建,以及如何通过构思、构图、用色等技术手段叠加意趣,进而营造出独特的艺术效果。分析了意笔人物画创作过程中,如何通过人物心境的刻画,增强作品格调的提升,形成了独特的艺术魅力。研究发现,意笔人物画创作的意趣不仅体现在艺术形式上,更呈现在深层次的思想感悟和人文关怀之中。故创作中,艺术家们不仅要精湛技艺,更需要深厚的文化积淀和独特的艺术见解。通过此次研究,激发了对中国传统艺术深入挖掘、创新发展的新思路和新方向,对提高意笔人物画审美价值和艺术价值具有重要的参考意义。

关键词： 人物画创作   绘画作品   工笔画   重彩   个人风格   继承传统  

摘要： 李国英自幼酷爱诗歌、绘画,绘画作品以重彩工笔见长。李国英的重彩工笔画在继承传统的基础上,力求创新,形成了鲜明的个人风格,受到业内人士的广泛关注。她在人物画创作中,既注重意境染,又注重人物情态的表现,或娴静、或闲适、或沉思、或恬淡。

关键词： 心灵感悟   山水间   赋诗言志   女画家   艺术创作   技艺精湛   艺术作品   现代审美  

摘要： 姬文华,一位才情横溢的女画家,她以画笔为诗,以色彩为词,将艺术感受力融入每一幅作品中。她的中国画,不仅技艺精湛,更透露出一种诗性的语言,仿佛山水间弥漫着淡淡的诗意。在研修期间,姬文华赋诗言志,表达了她对绘画艺术的热爱和追求。她的山水画,既有古人的笔墨韵味,又不失现代审美的独特视角。她以画笔描绘自然,以心灵感悟生活,用艺术的方式诠释着山水之间的美好与和谐。姬文华的艺术创作中,每一滴水墨都饱含着深厚的文化底蕴,每一笔挥毫都讲述着动人的故事。在书香浓郁的艺术作品里,品味着历史的厚重,感受着艺术的魅力。

关键词： 庞贝壁画   女性文化   古罗马艺术  

摘要： 本文以古罗马文化为背景,通过对庞贝壁画的图像学分析和历史文献的综合研究,深入探讨古罗马时期的女性形象。笔者通过壁画中的世俗女性图像,从社会阶层、身份认同和身体关注三个维度入手,深刻探讨古罗马时期女性形象的多元面貌,进而窥视古罗马女性在社会生活中的多层面存在,展示了她们在社会结构中的独立性、多元性以及对美的追求。

关键词： 博纳尔   纳比派   印象主义   浮世绘   装饰性  

摘要： 目的:文章通过对博纳尔在纳比派时期与印象派时期所创作作品的分析以及相关文献的研究,比较博纳尔在两个时期不同的绘画理念,为艺术创新提供新视角。方法:首先归纳总结国外学者对博纳尔的研究成果,以对画家形成整体的认识感知;其次查阅分析博纳尔绘画特点的国内文献;最后将两个时期的作品进行色彩、构图、造型方面的对比,以探讨博纳尔与众不同的艺术风格。结果:博纳尔将纳比派时期研究浮世绘艺术的成果应用到以光和色为主的印象派中,相互融合,形成独特的绘画语言。结论:博纳尔在绘画作品中呈现出的不同绘画形式语言,使他在一众纳比派成员中风格迥异。博纳尔绘画的主体多为其日常生活。虽然描绘对象平凡,但画面中强烈的色彩对比、充满神秘感的背景、充满节奏感的色彩却贯穿博纳尔的每一幅作品,这些因素共同造就他获得“20世纪最具独特气质的伟大画家”的殊荣。在将浮世绘艺术的精华化为己用之后,他又受到高更思想的影响,对描绘物象的结构产生兴趣,注重吸收印象主义画家的色彩表现方法,绘画时着重展现色彩和颜色材料本身的美感,通过自己对色彩的理解和提炼,与东方艺术的学习成果相融合,再结合自己特有的感受创造出富有装饰效果和象征意义的作品。

摘要： 壁画是我国特有的文化遗产,记载着我国不同时期历史风貌,具有较高的文化价值以及艺术价值。

关键词： 综合实践活动课程   探索兴趣   终身学习   知行合一   自主学习意识   问题意识的培养   科学实验   艺术创作  

摘要： 初中阶段综合实践活动课程致力于拓宽学生的视野,提升其实际操作能力,强化创新思维和问题解决技巧。此课程覆盖科学实验、社会调查、艺术创作等多个领域,旨在通过多样化的实践活动,激发学生的探索兴趣和自主学习意识,为其终身学习奠定坚实基础。在学习过程中,拥有强烈问题意识的学生能够主动发现问题、思考问题,从而在复杂多变的现实世界中灵活应对挑战,并提出具有洞察力的解决方案,真正实现“知行合一”。

关键词： 刘艺斯   南国艺术学院   知识结构   艺术创作  

摘要： 研究旨在探讨南国艺术学院对刘艺斯油画艺术建构的深远影响。刘艺斯作为西南美术教育的重要推动者和四川美术学院油画教育的奠基人,其艺术成就在中国现代艺术史上占有举足轻重的地位。论文通过分析刘艺斯在南国艺术学院的学习经历,揭示了该学院的教育模式、艺术主张以及课程设置对其油画艺术风格和创作观念的形成和发展及后期参加左翼美术运动所起到的关键作用。