关键词： 创新   传承   中国画   人文精神   审美情趣  

摘要： 中国画,简称“国画”,是我国传统造型艺术之一,在世界美术领域中自成体系,在中国艺术史乃至世界艺术史上都占据着重要地位。从古至今,中国画始终以独有的人文精神内涵、独特的审美情趣,通过独有的笔墨艺术语言,表现人与自然和谐共生,形成独具特色的具有中华民族特色的艺术形式。中国画作为中国传统文化的重要组成部分,在社会的进步发展和其自身演进过程中肩负了民族文化精神的传承和文化基因的塑造,构成了中国画审美特质的核心。

关键词： 生成式人工智能   劳动主体性   艺术创作  

摘要： 基于马克思主义哲学视角思考艺术创作中劳动主体性问题,从艺术创作所具有的实践性、思维性、情感性等特性中剖析人的主体地位何以在艺术实践中得以确立。通过阐述生成式人工智能在介入艺术实践过程中引发的伦理性问题及其表现出的局限性,论证在人工智能时代人的主体地位何以在艺术创作中得以长期保持,进而探索人类如何正确认识生成式人工智能在艺术创作过程中的价值,做到人与新兴技术在艺术实践领域的共生共存。

关键词： 敦煌   色彩保存   纸本画   绢画   藏经洞   麻布画   遗画  

摘要： 谈起敦煌的绘画艺术,绝大多数朋友想到的,一定是一座座石窟四壁之上、总数达5万多平方米的壁画,然而,就在莫高窟第17号洞窟的藏经洞中,也发现了一批绢画、麻布画、纸本画、版画、刺绣。由于在长达900年的时间中都于暗室内保存,它们比起暴露在外受风沙侵蚀、河涝浸泡的敦煌壁画而言,线描、色彩保存得要更好一些。

关键词： 山水画   艺术鉴赏   意境   李可染   读书求知   文艺论文  

摘要： 大单元·小想法统编版教材九年级下册第四单元的几篇课文都充满了思辨色彩,属于文艺论文。所选文章涉及读书求知与艺术鉴赏,展现了古今中外多位文艺大家对读书观和美学的思考,以及在各自的专业领域不断求索的弧光。其中,根据著名画家李可染先生的授课笔记整理而成的《山水画的意境》一文,围绕“意境是山水画的灵魂”,层层深入地阐述了“意境是什么?”“为什么要有意境?”“如何获取意境?”,为同学们打开了一条美学鉴赏的通道。

关键词： 艺术创作   中航工业南方动力机械公司   331厂   株洲   曹勇  

摘要： 曹勇,1970年生于株洲331厂的职工家庭(331厂即现在的中航工业南方动力机械公司,大型国有制造企业),生长在厂矿家庭和株洲这样靠工业发展起来的重工业城市,偏偏曹勇成为艺术家而非工程师,这种特殊的生长环境为其艺术创作埋下了伏笔。他从小耳濡目染的是高大的厂房和轰鸣的机器,儿时玩伴也都是工人子弟,家中常见的是工程图纸。他的初中阶段正值改革开放前期,受到各种前所未见的文化与观念的冲击。

关键词： 首饰   中国画   范蠡   眼泪   晶莹   琉璃   质地   西施  

摘要： “珍珠玛瑙翠,琥珀琉璃光。”相传琉璃诞生于西施与范蠡的爱情:越国战败后,西施前往吴国和亲,将范蠡赠予自己的首饰“蠡”送还给他。西施的眼泪滴在了“蠡”上,天地日月皆为之所动,“蠡”也有了晶莹流动的质地,成为琉璃。

关键词： 秦始皇陵兵马俑   敦煌壁画   邮票   丝绸之路  

摘要： 从“敦煌壁画”系列邮票、T.88《秦始皇陵兵马俑》邮票到1997-19《西安城墙》邮票、2018-14《喀什风光》邮票,从2017-24《张骞》邮票、2016-24《玄奘》邮票到2005-13《郑和下西洋600周年》邮票,历史悠久的丝绸之路在我国邮票.上已多有表现,以“邮”见“路”,在方寸天地间展现了“一带一路”的历史渊源和山川风貌。

关键词： 文化记忆理论   文化遗产   永乐宫壁画   IP形象   文创设计  

摘要： 在科技发展日新月异的今天,更好地保护、传承和开发中华历史文化遗产。以IP形象为载体,从文化记忆的角度出发,借助记忆的神经维度、社会维度和文化维度这3个层面,分析永乐宫三清殿的《朝元图》壁画,以西王母、玉皇大帝、太乙真人及奉宝仕女为核心形象,提炼其深厚的文化内涵与特征。提出了一套永乐宫壁画IP形象设计的实践策略。该策略有效地促进永乐宫壁画文化的传播与传承,为历史文化遗产的保护和开发提供新思路。

关键词： 陶瓷印   艺术创作   风格特征  

摘要： 陶瓷印的兴起为当代篆刻艺术开辟了新的创作空间。本文通过对比陶瓷印与篆刻在材料特性上的差异,探讨了当代陶瓷印创作的审美取向与风格特征,旨在为青年创作者提供风格选择的参考,并推动陶瓷印艺术创作的理论研究发展。

关键词： 数字化   跨文化语境   成人工笔画教学  

摘要： 通过剖析数字化与跨文化语境对绘画艺术及教学的影响,梳理成人工笔画教学的特点与面临的困境,探索数字化技术与跨文化理念融入教学的策略,致力于提升教学质量,推动成人工笔画教学可持续发展,培养创新型工笔画人才,传承弘扬中国传统文化。