关键词： 中国画   欣赏能力   教学策略  

摘要： 中国画具有独特而丰富的艺术魅力,作品中融入了画家的生活经历、性格气质和艺术修养,其中蕴含的哲学思想、道德观念、人文精神等承载着深厚的中华优秀传统文化内涵。在中国画教学中,教师通过提升自身艺术素养、加强跨学科渗透、提供丰富的学习资源、创新教学方法等策略的实施,能够有效提升学生的欣赏能力。

摘要： 曹爱国老师无疑是一位既聪明又勤奋的创作者,其山水画作品中展现出的风格多变、功底扎实、古朴雄浑与自由灵动即彰显了这点.同时他也是一名源于生活、高于生活的艺术家.审美是感知力的觉醒,艺术是生活的镜像.曹老师真正将生活贯彻于每件作品,诗、书、画、印,甚至茶器、菜肴,皆是其创作天地.而在悠游于生活之上,自在地听懂一切无声之物的语言的过程中,曹老师不断参与、评观、描述着生活,进而超越它,给人们带来现实之外的另一种可能.

标准号: GB/T 33290.25-2024

摘要： 本文件确立了中国画及书法文物出境审核程序，规定了类别判定、年代判定、名单比对、价值评定及审核结论形成的要求，描述了相应的证实方法。 本文件适用于中国画及书法文物出境审核。 本文件不适用于文物临时进境复出境和文物临时出境审核。

标准号: GB/T 33290.26-2024

摘要： 本文件确立了壁画类文物出境审核程序，规定了类别判定、年代判定、名单比对、价值评定及审核结论形成的要求，描述了相应的证实方法。 本文件适用于壁画类文物出境审核。 本文件不适用于文物临时进境复出境和文物临时出境审核。