关键词： 当代壁画   材料   情境   图像   场域特定性  

摘要： 文章从传统壁画与当代壁画材料的对比入手，讨论材料观念的演变及其在当代壁画创作中的表意与应用，并基于对壁画的两种认识—其一是现代主义之前的艺术自律性理论，将壁画视为绘于墙面的图像；其二强调艺术的物性、剧场性与情境，将壁画视为一种场域特定的艺术形式，从技术发展和观念演化两个角度出发，以“划痕”“印刷网点”和“物理特性”为例，探讨壁画材料的当代性。

关键词： 山水画   构图   视觉张力   三远法   长卷式构图  

摘要： 山水画是我国独有的艺术瑰宝，其作为中华传统文化的艺术载体和独特的艺术表现形式，在绘画艺术中占有重要的地位。山水画作为我国的国粹，内涵丰富，从古至今虽然关于其的理论研究不断问世，但对于其的视觉张力却很少提及。山水画作品中蕴含着自然山河的气势雄伟，宽广无垠，气韵生动，咫尺之间可见千里之遥。山水画的构图以“三远法”为主，有时也会根据作者的创作需求，而用“小品”或“长卷式”构图，但是不同的构图形式都能体现出山水画不一样的视觉张力。

关键词： 壁画艺术   美术作品   边界  

摘要： 文章深入研究了当代美术中壁画的边界问题，首先简单介绍壁画的概念、分类及发展历史；之后指出壁画边界模糊问题并分析壁画边界模糊的成因，包括新技术与新材料的运用、环境艺术的融入、艺术形式的跨界融合及艺术市场的商业化；最后提出解决壁画边界模糊问题的对策，具体为遵循壁画本质应用新技术与新材料、促进壁画作品与环境和谐共生、坚守本质促进壁画艺术形式创新、确保壁画艺术回归社会价值等，以期为壁画艺术的发展提供参考。

摘要： 丹青与她曾经，她们的身影被框在泛黄的绢帛上，低垂的眉眼下藏着千年礼教的重量。儒家的纲常如细密的丝线，将她们的生活织成一方窄小的天地——庭院深深，步履轻轻，连叹息都隐没在《女诫》的字句里。她们是画中的仕女，衣袂飘飘却神情如一，仿佛所有的个性都被“妇德”二字轻轻抹平，只剩下工笔画里那一抹淡到极致的胭脂色。

摘要： ~~

关键词： 写意精神   当代中国画   创新  

摘要： 写意精神作为中国画的主要理念，强调通过笔墨传达画家的主观情感与精神境界，而非单纯再现自然。从传统文人画的兴起到明清写意画，写意精神一直是传统中国画的核心。在当代中国画中，写意精神通过笔墨语言的拓展、意境的当代化表达、与当代审美的融合以及与科技的结合，展现出新的艺术形态和价值。基于此，文章分析了写意精神在当代中国画中的创新发展。

摘要： 中国山水画以山川自然景观为主要描写对象，同时又能够集中反映中华民族的审美情趣和传统思想，“外师造化、中得心源”是一种心灵化的艺术。为客体传神，为主体达意，写心是中国山水画的最高境界。中国山水画讲究因心造境，画家将大自然中的一山一水，经过心底意念选择撷取其内美神韵，通过一条线、一方空间、一种笔法墨法，而将其升华为一种境界、一种气象、一种格调，这就是画家本身人格的体现，精神的体现，学养的体现。

关键词： 中国画   教学管理   数智化技术  

摘要： 随着科技的不断发展，教育的数智化转型已经成为推动教育强国建设和实现教育现代化的重要战略手段。各种新兴数智化技术的不断进步和普及，为中国画的教学管理提供了丰富而广阔的空间，将数智化技术运用于高校中国画教学管理顺应了时代发展的必然趋势,在一定程度上弥补了传统中国画教学管理中存在的不足。该文旨在探讨中国画教学管理中融入数智化技术的方法与实践，通过教学管理从而提升中国画教学质量和管理效率。通过对传统中国画教学管理模式的分析，结合数智化技术在中国画教学管理的发展趋势，该文提出了一系列创新策略和观点；通过分析和验证，证明了数智化技术在中国画教学管理中的有效性和可行性。通过优化各项中国画教学管理措施，力求营造良好的学习环境，帮助学生在理解传统文化的基础上，发展创新能力，丰富学生的学习体验，提高教学互动性和学生的参与度，为中国画艺术的传承与发展做出贡献。