摘要： 随着人工智能生成内容（AIGC）技术的发展，影像艺术创作正迎来一场技术驱动的变革。然而，技术的介入不仅重构了创作主体与生成机制，也引发了关于灵韵表达的深刻探讨。2022年11月，Open AI公司推出的Chat GPT大模型，通过生成对抗网络和大规模预训练技术，展现了AIGC的巨大潜力。尤其是在文生视频模型的出现与发展下，AIGC正加速影像生产方式的重塑与革新。在《流传的语言与技术的语言》中，海德格尔揭示了技术如何将人类语言转变为“被改造成为只管给信号报道的语言”。

关键词： 新媒介视域   敦煌壁画   数字转译  

摘要： 数字转译指将传统文化、艺术等内容通过数字化技术转化为新的表现形式。本文探讨了新媒介视域下敦煌壁画数字转译的理论与实践，聚焦于数字化技术在传统文化传承中的创新应用。通过现代技术对敦煌壁画进行数字转译，实现其动态重构与活态呈现，突破传统文化的时空限制。本文分析了敦煌壁画数字转译的具体路径，包括虚拟展示系统的建设、壁画色彩复原、数字绘本创作等手段，旨在实现静态壁画向动态交互体验的转化。数字转译不仅为文化遗产保护提供了技术支撑，还通过多维度、多媒介的呈现方式，打破了时空限制，增强了文化的全球传播与互动性。本文还展望了数字转译与人工智能、区块链等技术的融合前景，强调了其在教育、艺术创作及跨文化交流中的多维价值，为传统文化在数字时代的再生与传播提供了创新范式。

关键词： 广西艺术学院百米长卷   红色文化   美术创作  

摘要： 广西作为革命老区，拥有丰富的红色资源，这些资源对于开展红色教育、传承红色基因具有重要意义，红色资源是中国革命历史的宝贵财富，具有深厚的历史文化底蕴和丰富的教育价值。文章以广西艺术学院中国画百米长卷三部曲《八桂脱贫攻坚图》《八桂百年征程图》《八桂壮美锦绣图》为例，通过美术馆展陈和沉浸式体验持续开展，对当代大学生展开思想政治教育和红色教育，同时作品创作构建起百年波澜壮阔的广西发展史，将红色资源转化为生动的教育素材，推动红色教育的深入开展。

关键词： 敦煌壁画   瓷画   艺术创作  

摘要： 本研究旨在探讨敦煌壁画中的艺术元素如何在现代瓷画中得到传承与创新发展。通过对敦煌壁画的线条、色彩、风格等表现语言的深入分析,我们可以发现,这些元素在现代瓷画中有着广泛的应用前景。敦煌壁画中的线条流畅、色彩鲜明、风格独特,这些特点在现代瓷画中得到了新的诠释和展现。在文化传承方面,敦煌壁画的艺术元素为现代瓷画提供了丰富的素材和创作灵感。本文采用文献研究与实地考察相结合的方法,详细阐述敦煌壁画中的艺术元素如何在瓷画创作中被提炼、转化并赋予新的意义。从敦煌壁画元素在瓷画作品中的具体应用实例,同时还强调创作者的个人审美与技艺等在瓷画创作中的重要性,不仅是对敦煌壁画元素的简单模仿,更是创作者个人情感与创意的结晶。最后,总结敦煌壁画艺术元素在瓷画创作应用的意义,有助于丰富瓷画的表现手法,提升作品的艺术价值,更重要的是,它促进了传统文化的创新传承与发展,为构建具有中国特色的现代艺术体系提供了新的思路与实践案例。

摘要： ~~

关键词： 敦煌壁画图案   现代设计   文化传承  

摘要： 敦煌壁画被誉为“东方艺术明珠”，是中国历史文化中的瑰宝，在传统文化传承和现代设计领域都具有重要价值。文章分析了敦煌壁画图案的独特艺术风格，并探讨其与现代设计元素的创新融合路径。这种传统与现代的交融，既促进了文化传承，也为敦煌艺术在现代设计中的应用开拓了新的可能。

关键词： 信息可视化设计   秩序感理论   毗卢寺壁画   大势至菩萨头冠  

摘要： “头冠”是佛教信仰中菩萨身份和地位的象征，文章通过对毗卢寺壁画中大势至菩萨头冠的分析和研究，提取头冠的美学特性和流变规律，并以可视化方式图形化呈现大势至菩萨头冠的信息，通过头冠的构成元素、美学特性、流变规律、纹样意韵这四个方面，呈现出壁画中头冠的精彩细节。文章的研究使壁画中蕴含的宝贵文化便于审鉴，促进壁画艺术的传承同时又为现代设计提供了支撑。

摘要： 敦煌研究院编、刘玉权研究馆员著《文物之美：刘玉权壁画临摹及文物写生作品选集》于2024年12月由江苏凤凰美术出版社正式出版。这部精心编撰的画册，不仅是刘玉权先生60余年艺术与学术生涯的结晶，更是一份记录时代、传承“莫高精神”的珍贵文献。

关键词： 理想信念教育   地方红色文化资源   高职院校   路径探究  

摘要： 思政课是践行立德树人育人目标的重要阵地。理想信念教育是思政课教育过程中至关重要的组成部分之一。在思政教学实施过程中要深刻认识到理想信念主题教育对于学生素质、教学实效等方面的积极影响。以红色旗帜、信念领航、信仰力量增强干部特别是大学生群体的历史自信，增强历史主动，坚定理想信念，勇立时代潮头，通过思政课红色文化导入来实现科学、正确价值观入脑入心，使之内化于心，外化于行。