关键词： 法海寺壁画   圣像画   金箔  

摘要： 作为一种独特的艺术装饰元素，金箔在美术创作领域得到了艺术家与匠人的青睐。无论东西方，这种材质在艺术发展史上都留下了辉煌而持久的印记。然而，由于东西方文化背景的显著差异以及各民族审美取向的多样性，这种贵金属材料在各地区的艺术作品中展现出截然不同的表现形式。法海寺壁画与中世纪圣像画这两种宗教艺术形式在同一历史时期中所反映的不同文化背景与艺术表达方式，使得同样的金箔在应用上大不相同。文章结合佛教与基督教对艺术的影响，分析金箔在法海寺壁画与圣像画中应用的异同。

关键词： 净信寺   壁画元素   文创产品   设计   文化符号  

摘要： 净信寺壁画是明清时期晋商文化的典型代表，其内容涵盖历史叙事、民俗生活、建筑装饰等多元题材，拥有鲜明的民族特色及地域风格，承载着深厚的历史文化内涵与独特的艺术审美价值。在文旅融合背景下，山西晋中地区文旅产业亟须提炼出具有辨识度的文化符号，对此可以依托净信寺壁画元素开展文创产品设计，打造差异化的山西地域文化IP。结合文化符号学、设计创意理论，对净信寺壁画视觉语言系统进行分析，结合其纹样构成、设色规律及叙事特征，阐述净信寺壁画元素在文创产品设计中的应用策略，并提出新时代净信寺壁画元素在文创产品设计领域的发展方向，旨在将净信寺壁画转变为可触摸、可传播的文化载体，实现传统艺术元素与当代消费市场的有机融合，促进地域文化的活态传承，提升文创产品的文化附加值。

摘要： 强调读画的重要性“读画”，即分析作品的创作背景、寓意及构图特点等。这是工笔画教学的关键一步。“读画”过程中，我会给学员讲解勾线的过程，通过线条了解画作中事物的形态、结构、前后关系等。一幅作品的讲解，如同建造一栋大楼，技法是绘画的基石，也是建造大楼的地基。所以我在教学中，从勾线、调色、技法练习讲起，手把手地教，每个绘画过程都示范一遍，然后鼓励学员在课堂上多画，通过不断练习争取在课上解决技法问题。每一堂课上的范画我都会详细讲解过程，较难的技法我还会录制视频，以方便学员多次观看学习。

关键词： 中国画   课程思政   立德树人  

摘要： 高校中国画课程思政建设不仅注重培养学生的理论学习能力、绘画实践能力，而且更加注重提升学生的社会实践能力与思想道德水平。近年来，高校师生积极参与当地中小学美术教育教学实践工作，通过开展高校中国画课程思政建设，将中国画课程教学与思想政治教育相结合，积极通过多种方式的应用和综合评价，全面促进高校学生的艺术修养与人文素养的全面提升，将其培养成为中小学美术教学的中坚力量，高效落实立德树人根本任务。

关键词： 线   地域性   传承性   工笔画   文化交流  

摘要： 在漫长的人类历史长河中，不同的民族、国家、地区都拥有绚丽多彩的民族文化与文化传统。随着现代信息化科技的发展，创造了更多展示和交流的机会，但随之而来的是传统文化生存与发展的困境。因此，传统文化的传承与发展成为世界各个国家共同关心的问题。闽南泉州提线木偶戏作为极具传统文化特色的戏种，在近千年的传承与发展中用指尖演绎人生悲喜，是传统文化宝贵的精神文明产物。本文以研究泉州提线木偶的历史渊源以及木偶戏与中国画创作的关系来呈现“线”的功能，以此来传承和弘扬优秀传统文化。

关键词： 荆浩   雄浑   山水画  

摘要： 本文探讨了五代时期著名画家荆浩的山水画中所展现的雄浑之美。荆浩以其独特的艺术视角和深厚的绘画功底，将山水的自然之美与人文情怀相结合，形成了独具特色的艺术风格。在其山水画作品中，雄浑之美体现在山峦的雄伟壮观、水流的奔腾激荡上，也体现在笔墨间的厚重与灵动中，画面蕴含深远意境和强大气势。此外，荆浩画作中的雄浑之美不仅是对自然山水的真实再现，更是艺术家对自然、对生命、对宇宙的深刻感悟。从中国传统美学理论的角度出发，回看荆浩的画作，去细品其画作中传达的雄浑之美和人文情怀。

摘要： ~~