关键词： 呼和浩特地铁壁画   文化内涵   艺术特征   社会价值   发展趋势  

摘要： 呼和浩特地铁壁画作为城市公共艺术的重要组成部分，通过融合地域文化符号与现代艺术语言，成功构建了具有地域特色的城市文化空间。本文梳理了呼和浩特地铁壁画的研究现状，深入分析了其文化内涵、艺术特征和社会价值，并探讨了未来发展趋势。研究发现，地铁壁画不仅强化了市民对本土文化的认同感，还通过视觉叙事提升了城市形象。其设计策略以草原文化、历史遗迹和多民族交融为核心，实现了艺术审美与功能性的平衡。未来，壁画艺术将向数字化与交互技术融合、新材料与新工艺应用、主题多元化与当代性、空间整体性与沉浸感、公众参与与共创等方向发展。本文建议进一步深化数字技术应用，构建多学科交叉研究框架，完善公共艺术管理机制，推动地铁壁画成为可持续的城市文化基因载体。

关键词： 红色文化资源   高职学生   理想信念教育  

摘要： 青年的理想信念关乎国家未来,也与社会发展息息相关。而高职院校作为青年理想信念教育的关键核心阵地,其理想信念教育教学质量,则决定着青年学生健康成长、成才需求是否能得到满足。红色文化资源这一蕴含坚定理想信念,涵盖深厚爱国主义精神且具有重要教育价值的历史遗存,在高职学生理想信念教育中的应用,更有着极为深远且重要的意义。而为提高红色文化资源在高职学生理想信念教育中的应用水平,文章首先简单阐述了红色文化资源与高职学生理想信念教育的内在联系,其次聚焦于当代高职学生理想信念教育现状和问题,从引领教育方向、创新教育内容、丰富教育渠道等角度入手,探讨了红色文化资源在高职学生理想信念教育中的有效应用路径。

摘要： 黑伯龙(1915—1989年),回族,原名黑元吉,临清市前关街人,早年毕业于上海美术专科学校,受黄宾虹、潘天寿、刘海粟等名家指导。其生前任山东艺术学院教授、中国美术协会会员、山东美协副主席、山东画院院长。1946年,黑伯龙曾在济南办南华艺专并任系主任。他山水、花鸟、人物兼工,尤其是山水画具有强烈的自我面貌,对齐鲁画坛影响深远。

关键词： 二十四孝图   壁画   城隍庙   平和县  

摘要： 福建平和城隍庙建于明正德年间,为国家重点文物保护单位。目前庙内壁画留存约33平方米。其中,《二十四孝图》壁画采用白描勾勒、水墨晕染的手法,颇具文人之风,为南方壁画遗珍。《二十四孝图》壁画曾受到外力作用,地仗层开裂、空鼓,存在大面积脱落的隐患,亟待研究、保藏、修复。对比分析《二十四孝图》壁画与《十八层地狱图》壁画,从作者的身份、壁画图像内容、相关文献记载等方面看,《二十四孝图》壁画应为南靖县明末贡士陈金声于清代前期绘制。

关键词： 古徽州版画   新徽派版画   艺术风格   传承发展  

摘要： 古徽派版画源于刻书,起于唐宋,盛于明中叶,至清初渐衰微。其题材多样、风格精细、版式独特、材料运用创新、技法上集绘、刻、印成一体,是徽州文化代表性的艺术表达方式,影响了历史上的中国版画。“新兴木刻运动”使第一代新徽派版画家在古徽派版画的基础上,推陈出新,融入时代特色,形成一批特点鲜明的新徽派版画代表作。中坚代版画家以精湛的技艺,坚持地域特色,表达现代人的审美情趣,呈现新徽派版画的传承、影响、发展。新徽派版画家艺术样貌更加多元,继承了古徽派版画的优良传统,并予以革新,加入了时代色彩和地方特色,呈现出开放的局面,以多元态势向前发展。

关键词： 雕塑   北京元素   发展  

摘要： 本文聚焦雕塑领域关于北京元素的专项研究,基于研究艺术史的宏观分析方式,以时间发展为主线——分民间萌芽、过渡转型、多元探索三个阶段,结合以北京元素为题材的雕塑艺术代表作的内容与形式,研究其发展脉络,以期引发对此类艺术品乃至相关文化的关注。

摘要： ~~

关键词： 艺术贡献   油画   探索   艺术的故事   后现代主义  

摘要： 中华人民共和国成立初期,正值西方现代主义艺术如火如荼,后现代主义思潮也初见端倪。贡布里希在《艺术的故事》中把最后一章命名为“没有结尾的故事:现代主义的胜利”,且把这个时间界定在1966年,也就是为说明这一点。1然而,在新中国却是另一番景象。无论是题材、风格还是语言,新中国美术与西方相比都呈现出截然不同的状况。

关键词： 新时代   文学艺术   文化文艺创作   文化自信   人民性   审美价值  

摘要： 该研究旨在探讨新时代文学艺术创作中文化自信的相关问题。采用文献研究法,通过梳理文化自信在文学艺术创作领域的相关理论与实践成果,分析新时代文学艺术创作的含义、特点,深入探究文化自信在其中的重要性与必要性,并提出实践路径。研究指出,新时代文学艺术创作具有时代性、人民性、文化性的特点,文化自信对传承民族精神、凝聚社会力量、推动文化创新意义重大,且在全球化背景下是维护国家文化安全、提升文化软实力的必要选择。结果指出,在新时代文学艺术创作实践中,文艺创作者们也要坚守文化自信,以文化自信为根本指导思想,突出新时代文学艺术创作的特点,坚定文化自信的审美价值取向,拓展文化自信的文化创作视角,运用文学艺术创作讲好新时代中国故事,着力培养高素质创作人才,打造文艺创作新精品。