关键词： “互联网+”   中职   国际贸易课程   教学改革  

摘要： 在“互联网+”时代背景下,中职学校国际贸易课程教学面临前所未有的机遇与挑战,教育改革也被提上日程。越来越多教师开始尝试利用网络信息平台、网络资源、互联网技术推进国际贸易课程教学改革的进程,助力教育事业健康发展。本文从探究“互联网+”背景下中职学校国际贸易课程教学改革的重要性出发,简要分析中职学校国际贸易课程教学现状,以“互联网+”为背景,总结提出了中职学校国际贸易课程教学改革的有效策略,以期培养更多兼具专业技能和创新精神的国际贸易人才。

关键词： 钻采产品   中东市场   国际贸易   营销策略   技术创新  

摘要： 在全球化背景下,钻采设备的市场竞争愈发激烈,尤其是对于中东市场这一能源巨头区域,如何制定出精准的营销策略成为了企业成功的关键。本文探讨了钻采产品在中东地区的市场需求、竞争环境以及如何通过创新的技术、品牌塑造、本地化战略等手段在激烈的市场竞争中脱颖而出。通过对兰石装备公司在中东市场成功案例的分析,揭示了在中东这样一个充满挑战的市场中,如何通过深度理解当地文化、政府政策和市场需求,实现产品的创新、品牌的突破与本地化运营的双重成功。面对中东市场的独特性,企业的长期发展需要通过精心设计的营销策略,不仅满足短期需求,更需放眼未来,实现持续的竞争力提升。

关键词： 数字经济   国家竞争优势   国际贸易地理   教学改革  

摘要： 在数字经济时代,国际贸易地理教学正面临重大改革,以培养适应新时代需求的高素质国际贸易人才。改革内容包括拓展课程内容,引入数字经济、数字贸易、跨境电子商务等前沿理论,增强学生对数字经济环境下国际贸易新模式、新业态的理解。同时,创新教学方法,运用案例教学、模拟实验、大数据分析、绘制数字经济地图等现代教育技术,提升学生的实践操作能力和数字素养,实现理论与实践的深度融合。

关键词： 国际消费中心   绍兴   国际贸易  

摘要： 国际消费中心城市是全球化持续发展、全球消费市场一体化的产物,具有消费的国际性、多样性和中心化特点。在此背景下,中国各大主要城市都在进行国际消费中心城市的建设。各城市在国际消费中心城市的建设方面都有各自的优劣势,也通过不同的途径和策略进行努力并取得了不同的效果。绍兴市作为杭州湾南岸的二线大城市,在国际消费中心城市的建设中具有地理位置、文化资源、消费市场等优势,但同时也面临国际化程度不足、消费环境和服务水平有待提升以及文化旅游资源国际知名度不高等现实瓶颈。对此,本文以绍兴市为例从不同角度提出了多种策略选择,为推动国际消费中心城市建设提出建议,以期为其他城市建设国际消费城市提供一些借鉴。