关键词： 《平凡的世界》   中国当代文学   孙少平   路遥   孙少安   社会各阶层   普通人   麦田  

摘要： 《平凡的世界》全景式地展现了中国20世纪70年代中期至80年代中期十年间的城乡社会生活,小说以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。其以对普通人细致入微的刻画和深厚的时代内涵,成为中国当代文学的经典之作。在这部作品中,路遥运用了大量生动而富有内涵的意象,其中,麦田作为一个独特而富有深意的意象贯穿始终,承载着丰富的情感与文化内涵。

关键词： 人物形象话语   价值优先   典型人物   正面人物   反面人物   中间人物   英雄人物  

摘要： 中国当前文学最大的问题之一是缺少家喻户晓的人物形象。当代文学的十七年时期重视人物形象塑造及批评,形成了正面人物、反面人物、英雄人物、中间人物与典型人物的中国式人物形象话语体系,这是马克思主义中国化文艺理论建构的重要成果。这五大人物形象话语最大的特征是以人物的价值立场为首要标准,是人物形象的政治诗学;当然也包含着审美意义上的评判标准,也是人物形象的审美诗学。这种价值优先的人物形象话语体系在人物形象理论发展史上有其独特贡献,对当下的文学创作与批评有借鉴意义。

关键词： 中国韵文学会   中华民族优秀传统文化   当代文学   古代文学   几十年如一日   中国古典文学   韵文   钟振振  

摘要： 钟振振:诗、词、曲、赋等四大韵文文体,是中国古典文学的四种重要样式。千百年来,佳作如云,繁花似锦,令人目不暇给,至今仍受到数以千万计的当代读者青睐,并吸引着数以百万计的当代作者用其形式从事创作,充分显示了中华民族优秀传统文化生生不息的强大活力。中国韵文学会广大会员及《中国韵文学刊》全体同仁,几十年如一日地以古代韵文研究为己任,如今视野更扩展到当代韵文研究,其标志之一便是学刊自本期起,新开辟了“当代韵文研究”专栏。视野的扩大,体现了站位的升高,胸襟的开阔,“不薄今人爱古人”已成为我们的共识。毕竟,中国韵文不仅是古人的,更是今人的;不只是古代文学的宝贵遗产,更是当代文学的增量财富;中国韵文研究不能只为古人抬轿子,更应为今天的优秀作家、优秀作品吹喇叭。衷心希望本专栏不断推出独具只眼的评论文章,衷心祝愿本专栏越办越红火!

关键词： 当代文学   丝路书写   “一带一路”   元化书写   跨文化交流  

摘要： 从历史的回响与文化的寻根、文学的复兴与丝路的再发现,到多元化的书写与跨文化的交流,丝绸之路在文学作品中呈现出丰富的文化内涵和历史价值,为当代作家提供了广阔的创作空间,并引发深刻思考。作家们通过对丝路的再发现与多元化书写,不仅展现了其在新时代背景下的新意义,而且促进了世界文学的多样性与跨文化交流的发展。随着“一带一路”倡议纵向和横向的推进,丝路书写在当代文学中的重要性日益凸显,为当代文学注入了新活力,也促进了世界文学的多样性发展,成为跨文化交流的重要桥梁。

关键词： 中国现当代文学   育人价值   实践路径  

摘要： 文章主要探究了中国现当代文学在教育领域中的育人价值及其实践路径。作为民族文化的重要组成部分,中国现当代文学蕴含着丰富的情感、深刻的思想和多元的文化价值观,对于塑造学生的文化认同、激发情感共鸣、培养批判性思维、提升审美情趣和语言表达能力均具有不可替代的作用。通过分析现当代文学作品的育人功能,文章提出了一系列教学实践策略。这些策略旨在激发学生的创造力,培养其深厚的人文素养,同时增强其社会责任感。通过实施这些策略,我们期望能够在教育领域更好地发挥中国现当代文学的育人价值,为大学生的全面发展贡献力量。

关键词： 民族文化   中国现当代文学   体现分析  

摘要： 伴随着社会的不断进化,民族文化的光华再次被发掘,很多社会领域纷纷运用不同民族文化元素,以期达到发展的新高度。在中国现当代文学创作领域,民族文化的融入已成为一种新趋势,不仅增添了文学作品的艺术魅力,更促进了民族文化的传播与认知。本文旨在探讨民族文化在中国现当代文学中的体现。首先对民族文化和现当代文学进行概述,接着阐述民族文化在现当代文学中传承的价值,重点分析民族文化在礼仪文化、乡土风情、人物形象、优秀传统文化等方面的重要体现,最后提出民族文化与现当代文学进一步融合的路径。

关键词： 分期问题   文学史研究   中国当代文学   新时代文学  

摘要： 中国当代文学的分期是文学史研究的一个基本问题,目前学界普遍将当代文学史分为两个或三个时期。洪子诚著《中国当代文学史》将当代文学分为上编“50—70年代”、下编“80—90年代”。陈思和主编《中国当代文学史教程》将当代文学分为三个阶段:1949—1978年;1978—1989年;90年代。这两部影响深远的当代文学史教材均出版于1999年,对新世纪以后的文学没有涉及。

关键词： 现当代文学   档案   学科交叉   档案利用  

摘要： 档案是文学研究尤其是中国现当代文学研究极为宝贵的资源。近年来,随着档案利用和开放的日益深入,大量珍贵的现当代文学档案为拓宽研究视野、丰富研究方法提供了重要支撑。在分析档案赋能中国现当代文学研究优势的基础上,从加强文学档案征集、推进数字化整理、构建资源共享平台、深化档案部门与文学界合作四方面,探讨了档案赋能现当代文学研究的路径。

关键词： 现当代文学   语文教育   人文素养  

摘要： 现当代文学是语文教育的重要组成部分,其独特的艺术形式与思想内涵对学生的人文素养培养具有重要价值。本研究基于《中国现当代文学简史》(华东师范大学出版社,杨剑龙主编),探讨现当代文学在语文教育中的应用路径及其在人文素养提升中的作用。文章通过分析现当代文学的特点、语文教育目标以及二者的契合点,提出从教材优化、教学模式创新、评价体系改进三个方面着手,推动现当代文学更好地服务于语文教育。同时,通过教学案例分析,进一步说明现当代文学对学生思维能力、文化认同及审美情趣的提升作用,旨在为语文教育提供新思路,促进学生综合素养的全面发展。

关键词： 中国当代文学   天津师范大学   文学批评   个人成长   现实感   研究生   文学院   访谈录  

摘要： ——丁琪教授访谈录林 栋 丁 琪(天津师范大学 文学院,天津 300387)第一部分 批评家的个人成长林栋(以下简称林):与一位学者对话,近旁及远方的听众难免好奇她如何与这门学问结缘。不过这次我想换个问法:中国当代文学在当年丁琪同学眼中和当下丁琪教授眼中,分别是什么形象,又有怎样的不同?丁琪(以下简称丁):我上研究生的时候正是新世纪初期,二十多岁踏入一个现实感很强的年轻学科,面对蓬勃芜杂的当代文学很容易产生“乱花渐欲迷人眼”的感觉。