关键词： 渗透   实践技能   高职   当代文学   教学改革  

摘要： 对于高职传统学科,如何进行更合理的教学是值得探索的难题。高职当代文学教学,需要打破常规,勇于创新,以培养学生实践技能为己任。课程讲完不是目的,学生掌握了真正本领才是关键。为此,教学方法创新,教学手段改进,迎合时代发展,使得学生练就一身本领,为步入社会奠定良好基础,是大势所趋。我们要开拓视野,博采众长,为教学改革所用。

关键词： 《轻松闯关口》   中国   当代文学   杂文  

摘要： 渡过文思河之后，巴多多和伙伴们果然看到了一条大路沿着河岸伸向远方。他们又走了七八天，每天饿了就吃路边的野果，渴了就喝文思河的河水，晚上躲到山洞里睡觉，走得真是好辛苦!这天，他们走着走着，忽然乒乓惊喜地大叫：“太好了，太好了!看，前面有院子!肯定有人住在那里，咱们可以好好歇歇啦!”

关键词： 第四次文代会   会议简报   中国当代文学  

摘要： 通过对180期《中国文学艺术工作者第四次代表大会简报》的深入分析,可以重新审视第四次文代会的文学史定位。第四次文代会推动了新时期文学的制度重建与观念更新,促进了现实主义的回归,加速了文学队伍的重组。对当代文学的历史影响上来看,第四次文代会既接续了"十七年"文学体制,又通过思想解放和政策调整,激活了文学发展的内在活力。第四次文代会不是孤立的历史节点,而是当代文学转型的关键枢纽。

关键词： 《已在远方》   中国   当代文学   杂文  

摘要： 谨以此篇,纪念一个早已远去的朋友。原谅我是一个习惯旁观而又无可奈何的人。小时候听老一辈人说,鼻梁隆起的人多半是极为固执的。最初和她熟络起来是因为我们一起在一个食堂吃饭,是在那个下午,她站在耀眼的光中,叫出了我的名字。那时候她真的是个自信开朗的姑娘,对朋友很仗义,像是大姐姐一样,好像没有她解决不了的事情。她和班里男生的关系处得也极好,课下一起打球占场,并不扭捏。我一直觉得,没有人该讨厌这样一个姑娘,她这样好,她是怎样都好的。

关键词： 《看饭桌》   中国   当代文学   诗歌  

摘要： 改革开放40年，我们的国家愈加繁荣富强，我们每个人的家庭也发生了翻天覆地的变化。让我们伴随着改革的号角，一起分享几位博友在改革开放四十年中的收获。

关键词： 著名作家   当代文学   改革开放   广西   自治区   《南方文坛》   复旦大学   文学创作  

摘要： 7月7日，著名作家王安忆主持的复旦大学当代文学创作与批评研究中心，精心创意，联合《南方文坛》在复旦大学召开“广西作家与当代文”研讨会。30余名评论家作家，研讨了广西近三代作家对当代文学的贡献。

关键词： 莫言   诺贝尔文学奖   中国当代文学课程   媒介  

摘要： "媒介讯息论"不仅影响艺术创作活动,同时也影响中国当代文学课程教学理念。中国文学史上第一位获得诺贝尔文学奖的作家莫言,不只是作为一个作家,他还作为一种信息媒介贯穿于整个文学活动与传播过程,不断地以不同的方式参与到中国当代文学的建构中,改变中国当代文学课程的教学内容。同时,莫言作为传播媒介的信息扩大中国当代文学的受众范围,对中国当代文学课程教学理念改变意义重大,为中国当代文学"走出去"与世界文学接轨创造了良好的时机。

关键词： 《冲关我最棒》   中国   当代文学   杂文  

摘要： “冲关我最棒”冲关规则：以下10道问题的答案均可在本期文章中找到。每3道题为一关，答对6道题致以上的同学即可参与抽奖，有机会获得小礼物一份，答对全部10道问题的同学即观为闯关成功，均可获得奖品一份。

关键词： 《16岁的高跟鞋》   中国   当代文学   杂文  

摘要： 衣橱里有个鞋盒，鞋盒里装着—双高跟鞋。每次搬家，我都会带着它。 那是我穿过的第一双高跟鞋。 那年，我16岁。 春天，去公园玩儿，一个人。遇见一个男孩，背着旅行包，也是一个人。我们在站牌下等车，肩并着肩。

关键词： 新时期文学   历史评价   学术研究   当代文学   旁观者   批评家   文献学   作家  

摘要： 当2019年的钟声敲响的时候，我想很多人心中都会萦绕着怎样评价新时期文学40年的问题。成功作家和失意的作家，走红思潮的批评家和若即若离的旁观者，心里早有答案，只是答案已千差万别。客观超然的历史评价要时间沉淀，更要学术研究的推进和深入，而且有当代文学“文献学”的辨析和证明。