关键词： 当代文学   海外传播   走出去   走回来  

摘要： 当代文学海外传播的70年历程可以划分为起步期、发展期和爆发期三个阶段。当代文学海外传播中存在着"中国性"与"世界性"的矛盾,借助于"全球世界文学"与"‘世界中’的中国文学"概念,可以展开关于当代文学海外传播"走出去"与"走回来"的理论辩证。"走回来"包括了走回当代文学本体、走向多元协商、走向民间交流和走向人机对话四个方面。通过当代文学的海外传播,重新迂回进入自身,既可以彰显中国当代文学的独特价值,又可以寻求当代文学与世界文学对话融合的可能性,从而呈现"作为世界文学的中国当代文学"的文学经验和审美价值。

关键词： 山师现当代文学学科   资料汇编   田仲济   薛绥之   朱德发  

摘要： 资料汇编作为山师中国现当代文学学科的一项特色工程,至今已经有60余年的历史。20世纪五六十年代,以薛绥之为代表的第一代山师学人编纂的《中国现代作家研究资料丛书》,奠定了学科资料汇编工作的基础;1970—1990年代,在第一代学人与第二代学人的传承中,学科不断拓展资料汇编的新道路,这一时期取得的一系列成果,标示着学科在资料汇编工作方面取得了一定实绩;进入新世纪,第三代山师学人继承学科资料汇编的传统,带领一批中青年学人在学科资料汇编领域续写了新的历史。通过对本学科资料汇编历史的回眸,可以辨明今后学术研究的路径:既要重视史料搜集与整理工作、发掘史料的研究价值,又要坚持科学求真的治学态度,在现代思想的烛照下发掘并阐释历史资料的学术价值和意义,使中国现代文学研究在丰厚史料的基础上拓展出新的思想空间。

关键词： 鲁迅文学院   新人培养   文学生态  

摘要： 鲁迅文学院先后经历了中央文学研究所、中国作家协会文学讲习所和鲁迅文学院三个办学阶段。截至2020年,鲁迅文学院刚好经历了七十年的办学历程,在文学新人培养方面取得了令人侧目的成绩,这表现在于对当代作家队伍的影响、体制的认可与学员对鲁迅文学院的认同以及各地作协对鲁院培养模式的效仿等各个方面。鲁迅文学院由此对中国当代文学生态产生了很明显的影响。

关键词： 中国当代文学   经典化   文学史   文学批评   文学评奖  

摘要： 中国当代文学的经典问题作为21世纪学界普遍关注的热点问题,关涉到文学作品的价值等级评价,其与文学史、文学批评、文学评奖三者有着紧密的关系。中国当代文学史对文学经典的审定和确立构成了中国当代文学史清晰的主线,其编选的作家作品反映了中国当代文学经典化的构筑历程;文学批评的推介、宣传及传播塑造了中国当代文学经典化的过程,文学批评话语对中国当代文学经典的形成无疑具有现实意义;文学评奖是文学经典化的外部因素之一,它与文学史对经典的选择趋向、批评话语对经典的建构导向都有着千丝万缕的联系,在推动中国当代文学作品经典化的进程中,文学评奖起到了隐性的作用。

关键词： 中国当代文学   海外传播   来华留学人员  

摘要： 中国当代文学与中国时代发展紧密相关,展现了中国最新的时代风貌,其有效传播能够使海外民众跨越时空,透过文学故事感受真实的当代中国,理解和交流中国文化。目前,中国当代文学海外传播的主体趋于丰富,传播渠道逐渐多元。文章对中国当代文学的海外传播进行逆向思考,把传播目光拓展到来华留学人员,促使其成为中国当代文学的理解者、翻译者和传播者,并进行有效性与可行性分析,提出对来华留学人员传播能力的建设方案,拓展新的文学传播主体,构建中国当代文学海外传播的新桥梁。

关键词： 叙事文学   当代文学   蔚然大观   戏剧文学   新时期以来   影视文学   苏童   故事叙述  

摘要： 新时期以来,当代文学的题材和风格不断变换,其中蔚然大观的部分当属叙事文学,包括小说、影视文学、戏剧文学。叙事文学是讲故事的艺术,例如,苏童的小说《碧奴》是孟姜女千里寻夫的忠贞爱情故事;莫言的小说《红高粱家族》是家乡被日寇蹂躏时,一群野性难驯的汉子浴血抗争的故事;唐家三少的《斗罗大陆》是平凡人唐三穿越到武魂世界,修炼成神,为母复仇的故事;猫腻的小说《庆余年》是一位当代重症患者穿越到虚构的庆国世界的励志故事。通常情况下,人们将文学作品中的故事理解为陶冶情操或消磨时光的精神消费品。但事实上,与人类相伴而行的故事已经存在了几万年,这些故事中蕴含着人类无比丰富的秘密。宗教、哲学、政治、经济、历史、科学、艺术等都从不同领域和层面,传达着人类共同的故事,规约人类的行为,揭示人性的本质。可以说,人类发明的各个知识系统,都以建构一个自圆其说的故事为使命。不管是艺术家,还是心理学家、政治人物、企业领袖,甚至是宗教僧伽、传教士,虽然使用的话语系统不同,但有一点是共通的——都在讲故事。故事也因此成为一种创造人类社会、推动历史发展的特殊力量。

关键词： 当代文学   海外传播   文学现象   文化工程  

摘要： 当代文学海外传播研究旨在透过研究迂回进入自身,反思中国文学书写与研究,思辨中国文学走出去的动能与局限,这决定了当代文学海外传播研究并非简单的文学传播现象的梳理,而是一个复杂的文化工程。本文具体分析了目前"史化观察"、"量化分析"和"质化研究"三种研究思路,指出了这些研究存在的共性问题是"面"和"度"的不足,需要从四个方面加以调整,建立一种更具整体性的观察方案,提出未来研究应该在文献学研究、总体性研究和对策性研究方面加大力度,处理好当代文学海外传播研究之于当代文学、海外汉学与世界文学的关系,实现跨学科的联动对话,从而实现当代文学海外传播研究的突破。

关键词： 当代文学   民间情怀   人文底蕴   乡村振兴   学者型作家   创作之路   社会热点   南翔  

摘要： 自1981年9月在《福建文学》发表处女作《在一个小站》以来,南翔的文学创作之路于持续思考、不断积累和长期实践中缓缓铺开。作为当代文学版图中较为典型的学者型作家,南翔以历史的眼光,深入挖掘现实、聚焦社会热点,潜心创作,镂冰雕琼,作品有深厚的人文底蕴。其短篇小说蕴含的反思历史、深掘人性、关注生态、洞察社会的主题是学者型作家南方立场、民间情怀、作家担当、人文关怀的集中显现。

关键词： 革命历史题材小说   当代文学   重要历史时期   思想主题   文学创作   新民主主义革命时期   改革开放新时期   蒙古族  

摘要： 2021年是中国共产党建党一百周年,中国共产党成立至今经历了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期、中国特色社会主义新时代等几个重要历史时期。书写新时代、讴歌党的伟大事业是社会主义文学创作的一个重要主题。系统整理、深入分析这类作品,对于研究当代文学的思想主题有着重要的意义。

关键词： 现当代文学作品   人文要素   阅读  

摘要： 阅读是一种心灵与心灵互相碰撞和交流的过程,阅读对大学生人文素养的提升有着积极的意义。现当代文学作品贴近时代,易于阅读,其中蕴含着丰富的人文内涵。人文素养的提升是大学教育的应有之义,以人文概念和人文素养内涵为纲,以现当代文学作品阅读为内容,从家国情感、人的存在、人的意义、人的自由、人类的共同意识等各个维度,剖析了现当代文学作品中体现出的人文要素,以此来提升大学生人文素养和培养其人文精神。