摘要： 西藏当代文学始终以自己独特的审美品质和多样的主题内涵丰富着中国当代文学的艺术内蕴和审美色彩.读者都希望能够通过阅读西藏当代文学作品,了解西藏当代社会发生的各种变化,感受生活在西藏的各族人民的生活风貌和精神世界,领略西藏的自然地理风光和人情风俗.从西藏和平解放开始算起,在半个多世纪的发展过程中,西藏当代文学的确从各个侧面向外界展示了几十年来西藏社会发生的翻天覆地的变化,展现了西藏雄伟壮丽的自然风光,表现西藏各族人民的生活情态和情感世界,描绘了西藏的风俗民情,也演绎了西藏与祖国各地交往、交流、交融,不断走向康福、繁荣的现实.

关键词： 理论转换   中国现当代文学   史料系统   当代性  

摘要： 中国现当代文学史的论述体系与近代史学转型中对“历史系统”的强调息息相关,而作为学科基础的史料整理也存在着系统性。同时,随着学科理论意识的不断转换,作为学科基础的“史料系统”也发生了相应变化。中国现当代文学史的“史料系统”并非“客观实在”,而是与学科发展趋势相伴随。由于学科的“当代性”,“史料系统”之间就会产生视差,因此,“什么是历史证据”本身便充满了理论性。同时,学科的“当代性”呼唤着批判性史料的出现,由此才能超越“纪念碑”式的历史,从而不断更新学科的整体问题意识。

关键词： 生态文学   当代文学   介入意识  

摘要： 关于生态文学的倡导和想象,某种程度上走到了文学创作前面,因此诸种可能性将在何种程度上被验证,仍然是未知数。基于现状,当下对于生态文学的讨论也应该以启示当代文学创作整体为目的。将生态文学主张的出现置入整个当代文学史的演变逻辑中,相关启示分为两个主要方面,其一是为重新思考“废人”形象提供角度,其二则是“生态”成为叙事性文学背后的新支撑性力量,需要作家更新自己的知识谱系,改变创作观念。

关键词： 当代文学   创作实绩   20世纪90年代以来   肯定性   对立性   经典化   长篇小说  

摘要： 自20世纪90年代以来,关于当代文学经典化问题的讨论络绎不绝,热潮持续至今。当代文学能不能和要不要经典化?对这个问题,学术界有两种对立性的意见。一种是肯定性意见,认为当代文学已经历时70多年,时间不可谓不长,尤其是20世纪90年代以来,当代文学展现出创作实绩,涌现出了一大批优秀的长篇小说.

关键词： 《中国抗战文艺史》   田仲济   山东师范大学   中国现当代文学  

摘要： 《中国抗战文艺史》初版的风貌和修订版的形成,是研究田仲济学术思想和山东师大中国现当代文学学科学术传统的重要标本,也是考察整个中国现当代文学研究学术史的重要线索。田仲济以史料为中心,紧跟文学发展历程和学术动向,面向人才培养,努力探索新的文学史书写方式的观念与实践,既产生了一系列具有较高学术价值和影响力的科研成果,又深刻影响了他领衔的学科团队,使该学科一直走在中国现当代文学研究领域的前沿。梳理《中国抗战文艺史》的成书与修订过程,以及其中反映出的田仲济学术思想形成与发展过程,可以对很多重要史料文献进行考证,清理诸多错讹,并从修订细节中折射出重要信息。

关键词： 中国文学研究   文学地理学   当代文学   空间转向   学术创新   20世纪90年代以来   当代重构   人文社会科学  

摘要： 20世纪90年代以来,“文学地理学”作为学科交融与学术创新的一个热点论题受到了学界的广泛关注。地理/空间问题日益成为中国文学研究诸多领域中的重要议题,人文社会科学的“空间转向”及当代空间理论的崛起,为文学地理学的当代重构提供了重要的思想资源与理论资源。

关键词： 思政教育   当代文学作品   情感共鸣   文化自信   主流价值观   特殊介质   文字语言   思想教化  

摘要： 文学作品通过丰富的文字语言塑造人物形象、传递人生道理,可以激发读者情感共鸣,达到对读者的思想教化目的。尽管当代文学作品风格各异,但都包含了充分的思政教育资源。它作为促进社会发展的重要动力,有着不可忽视的育人功能。当代文学作品是传承和弘扬主流意识形态的有效载体,是开展思政教育的特殊介质,通过学习当代文学作品,学生可以提升思想感悟,树立主流价值观。思政教育需要利用当代文学作品的优秀内涵,加强对学生的精神熏陶,提升学生文化素养,培育学生文化自信,为学生提供源源不断的精神给养。

关键词： 中国现当代小说   中国现当代文学   传播模式   位相匹配   海外传播   边缘地位   国际传播能力   世界影响力  

摘要： 党的二十大报告指出:“加强国际传播能力建设,全面提升国际传播效能,形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权。”中国文学“走出去”是中国文化海外传播的重要组成部分,然而经过多年努力,中国文学在世界文学体系中仍处于边缘地位,世界影响力不理想,其中一个重要原因是作品在翻译与传播环节出了问题。由汪宝荣所著的《中国文学译介与传播模式研究》以社会学理论为框架,对成功的译介案例原因进行了详细分析,对中国作家作品在海外的影响力进行了量化与评估,该成果对中国文学成功“走出去”具有重要的参考价值和现实意义。该书共八章,全面考察了中国文学译介与传播的运作机制与过程,总结出中国现当代小说的五种译介与国际传播模式。