关键词： 医教协同   人才培养   实践教学体系  

摘要： 中医学人才临床实践能力的培养是医教协同教育模式的关键,可有效解决教学与临床脱节的问题。通过提出构建多维一体的临床实践教学体系:坚持以“能力提升”为导向,构建“医教协同”的临床实践教学师资队伍,建设同质化实践教学基地,开展“3+2”教学模式改革,搭建实践教学平台,完善中医临床实践教学质量保障体系,实施多元化的考核与评价,继而实现新时代医疗卫生事业中医学应用型人才培养水平的有效提升。

摘要： 《中医学报》(ISSN 1674-8999,CN 41-1411/R)是由河南中医药大学与中华中医药学会联合主办的国家级中医药学术期刊,注重学术品味,兼顾科研和临床,是我国中医药界具有较高美誉度、广受读者好评的知名学术期刊。为中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)、RCCSE中国核心学术期刊(A)、T2级优秀中医药科技期刊。被中国学术期刊网络出版总库(CNKI)、美国化学文摘(CA)、美国乌里希期刊指南(UPD)、波兰哥白尼索引(IC)等国际知名数据库收录。

关键词： 麻痹性斜视   中医学   辨证分型   中医专方   穴位注射   针灸   中西医结合  

摘要： 麻痹性斜视是临床常见的疑难眼病,多急性发作。该病病因复杂,治疗方法多样,中医学对该病的认识和治疗历史悠久。中医采取辨证分型、专方、穴位药物注射、针刺及中西医结合等方法治疗麻痹性斜视取得较好临床疗效,以上多种方法联合应用可起到叠加疗效、缩短疗程的作用,临床尤以中西结合治疗应用最为广泛。

关键词： 中医学概论   健康服务与管理   课程建设   课程思政  

摘要： 健康服务与管理专业是管理学一级学科下的新兴专业,而“中医学概论”作为此专业课程体系的基础课之一,针对怎样结合专业特点做课程建设是值得思考和探索的。新冠病毒感染疫情给传统教育带来了新的挑战,也给在线教育的发展带来了机遇。“中医学概论”的教学应以落实立德树人为根本任务,将中医专业课教育与爱国主义教育有机融合,以坚定学生“四个自信”,尤其是以对祖国医学的文化自信为育人目标。着重探讨“中医学概论”在健康服务与管理人才培养中的课程建设及思政融入,为这个新专业的建设和发展提供思考。

关键词： 心内科   中医   科室管理   护理质量  

摘要： 目的:探究发挥传统中医学优势对心内科科室管理水平的影响效果。方法:随机选择2021—2022年心内科收治的120患者为研究对象,2021年患者实行常规护理,设为实施前。2022年患者在实施前基础上实行中医学特色护理,设为实施后。比较实施前后患者对护理服务水平评价、住院时间、护患纠纷事件发生率及满意度差异;同时对科室16名护理人员进行自身对照研究,比较护理质量变化。结果:和实施前相比,实施后护理人员的护理质量评分均显著提高,以“护理文书、中医护理”评分提高最明显(P<0.05);实施后患者对护理人员的护理服务评分明显高于实施前(P<0.05);实施后患者的护患纠纷事件发生率显著低于实施前,且住院时间也较实施前明显缩短(P<0.05);实施后患者的满意度显著高于实施前(P<0.05)。结论:发挥传统中医学优势有助于提高护理人员的护理质量,提升护理服务水平,缩短患者住院时间,减少护患纠纷事件的发生率并提高患者的满意度,对提升科室管理水平有积极意义。

关键词： 《灵枢·经脉》   降逆止呕   心包经   内关   中医学   反胃   晕车   恶心  

摘要： 相信不少朋友曾有过坐车时晕车、恶心、反胃想吐的经历,中医学中有个穴位叫“内关”,是治疗晕车恶心的要穴。内关,在《灵枢·经脉》中又称为“两筋间”。内,内部也;关,关卡也。内关之名意指心包经的体表经水由此注入体内。心包经的气化之气无法从本穴的地部孔隙外出体表。

关键词： “天地人”三才理论   中药学   中医药思维   调查问卷   考试考核  

摘要： 目的:探讨“天地人”三才理论在中药学专业“中医学基础”教学中的应用.方法:依次将“天地人”三才理论指导下“中医学基础”课程的教学目标的设定、教学内容的设计、教学方法的选择和教学效果的评价进行论述.教学评价采用问卷调查法及考试考核法.调研问题包含对中医学的学习兴趣、对中医学客观性的认知、对中医药思维的认知、教学满意度及授课教师满意度方面.考核包括平时考核和期末考核.结果:“天地人”三才理论下的“中医学基础”教学,在形成中医药思维、提升中医客观性的理解方面有突出作用,在此基础上可培养推陈破旧的创新精神与济世救人的仁医情怀.教学评价问卷共发放79份,回收70份,其中,男生18名,参与率为90.0%;女生52名,参与率为88.1%.调查结果显示:对中医学学习感兴趣的人群达92.9%;对中医学客观性的认知率达84.3%,对中医思维的正确认知率达74.4%;教学满意率及授课教师满意率分别为88.6%和95.7%.平时考核良好率为89.9%,期末考试及格率为78.5%.结论:“天地人”三才理论下的教学从自然科学、人文素养和自然规律等视角“深描”中医理论,有利于激发大学生的学习兴趣,培养中医药思维,使中药学专业学生从整体性、系统性、辨证性视角分析、发现并解决问题,同时还可以提高学生的道德情操,达到教书育人的目的.

关键词： 精神科   中医学术思想   护理   效果  

摘要： 目的:分析中医学术思想融入精神专科护理中的实践作用。方法:选择医院精神科收治的80例患者为研究对象,分为对照组和观察组,每组40例。对照组实施常规护理,观察组实施中医学术思想指导下的护理管理,比较两组精神科护理管理质量考核评分、护理不良事件发生率、焦虑(HAMA)评分、疾病知识掌握水平评分、用药依从性评分、生活指数(Barthel)评分,并对患者护理满意率展开调查。结果:观察组精神科护理管理质量考核评分高于对照组(P<0.05);护理前,两组疾病知识掌握水平评分、用药依从性评分、Barthel评分、HAMA评分比较,差异不存在统计学意义(P>0.05);护理4周后,观察组疾病知识掌握水平评分、用药依从性评分、Barthel评分、患者护理满意率均高于对照组(P<0.05);护理4周后,观察组HAMA评分、护理不良事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论:将中医学术思想指导下的护理管理方案,用于精神科的患者疾病管理中的作用更佳,有利于降低护理不良事件风险,减轻患者焦虑情绪,帮助患者掌握疾病知识,积极配合用药治疗,提高生活质量,让患者更满意。

关键词： 气血运行失调   《黄帝内经》   中医学   现代医学认识   经典著作  

摘要： 哪些事儿会伤肾,中医所说的“肾”和现代医学认识的肾脏,在功能上有一定的差别。从中医的角度来说,哪些事儿会伤肾呢?我们可以从中医学最早的一部经典著作《黄帝内经》中管窥一二。人体每天需要适当的运动,气血才能流畅,若长时间少动可导致脏腑气血运行失调而出现各种病变。

关键词： 学科带头人   实验室主任   一流专业   博士研究生导师   北京市重点   代谢病   指导教师   重点学科  

摘要： 高彦彬,医学博士,二级教授,主任医师,博士研究生导师。首都医科大学中医药学院原院长、全国老中医药专家学术经验继承工作指导教师,北京市老中医药专家学术经验继承工作指导教师,首都名中医,北京市政协第十届委员、十一、十二届常委。现为首都医科大学中医研修学院院长,中医代谢病研究中心主任,中医络病研究北京市重点实验室主任,首都医科大学科技园中医药转化研究所所长,国家中医药管理局“高彦彬名老中医药专家传承工作室”指导老师,国家一流专业——中医学建设点负责人,国家中医药管理局重点学科——中医络病学学科带头人。