关键词： 传统体育养生学   中医学   融合教学   挑战   方法   案例  

摘要： 传统体育养生学和中医学分别是我国传统文化的重要组成部分。二者在促进人体身心健康方面发挥着不可替代的作用。然而,由于教育体系和社会环境的变迁,这些传统文化的传承和创新面临一定的困难。为了更好地推广和传承传统文化,该文以“传统体育养生学与中医学的融合教学”为切入点,分析了两者的异同点、融合意义和价值,以及融合教学的可行性和面临的挑战。同时,介绍了具体的融合教学方法和案例,旨在为传统文化的传承和创新提供思路和借鉴。

关键词： 复杂性科学   中医药   物候学   心理学   气象学   天文学   中医学   生物学  

摘要： 医学一直都是回应他人痛苦的努力,闪烁着人性的光芒。中医学从氏族祭祀、宗教的巫术和日常生活、劳动、求生中积累经验,并由历代先圣和哲人因人、因时、因地总结、提高、顿悟逐渐形成经典著作,是整个中华民族数千年传统的原创性科学,集生命与自然于一体,融合了生物学、天文学、气象学、地理学、物候学、心理学、哲学等多学科的复杂性科学。

关键词： 《景岳全书》   不得眠   中医古代文献   入睡困难   失眠   药物依赖   中医学   心火  

摘要： 随着社会的快节奏发展,越来越多的人都处于亚健康状态,其中失眠是位居榜首的最大问题。失眠的表现有入睡困难、易惊醒、醒后不易入睡等,《景岳全书》中说“盖本于阴,神其主也,神安则寐,神不安则不”。造成失眠的原因很多,工作压力、感情压力、疾病等都能造成失眠,中医古代文献中记载,失眠常与心、脾、胃、肾等脏腑功能失调有关。中医学有“思虑伤牌不得眠”“心火独亢不得眠”“痰火宿滞不得眠”等说法。目前虽然有很多助眠药物可以改善睡眠,却有一定副作用并容易造成药物依赖。

关键词： 肾脏功能   温补肾阳   肾阴   阳气虚弱   阴液   正常体温   肾虚   中医学  

摘要： 肾是泌尿系统的重要器官之一,主要有排泄、内分泌两大功能。肾虚是中医学中的概念,指肾脏精气阴阳不足,从而导致肾脏功能失调或虚弱。以下几种情形可自测是否肾虚,以便及时治疗。畏寒、怕冷中医认为,人体阳气充足,能够抵御寒冷,维持正常体温,不会产生怕冷的感觉;如果人体阳气虚弱,不能温煦机体,就会产生寒意。人体阳气遍布全身,从本质上说,肾是阳气产生的根源,内藏真阴真阳,也叫肾阴、肾阳(肾阴是人体阴液的根本,肾阳是人体阳气的根本)。治疗所有类型的畏寒,都要涉及温补肾阳。

关键词： 发汗法   肺藏魄   开鬼门   《黄帝内经》   汗孔   通假字   中医学   古汉字  

摘要： 看到这标题,你会否内心瘆得慌:何谓“鬼门”啊?可真不是封建迷信。在中医学里,鬼门,其实指的就是汗孔。古汉字里,“鬼”与“魄”,互为通假字。肺藏魄,肺气通于皮毛,汗从皮肤而出,称魄汗。故汗孔又称为“鬼门”。《黄帝内经》称发汗法,也叫开鬼门。

关键词： 脾为生痰之源   气化功能   肺为贮痰之器   水湿停聚   中医学   功能失调   饮食管理   中医中药  

摘要： 常说“肥人多痰湿”,这说的是中医学里“痰”的概念。中医“痰”是指人体津液因气化功能失常,在体内逐渐积聚形成的产物,具有逐渐蓄积、凝结积聚、遍布周身、致病广泛等特点,故有“百病皆因痰作祟”之说。痰在中医学上概念包括“有形之痰”和“无形之痰”。主要由肺、脾、肾三脏功能失调,影响津液的正常输布与排泄,致水湿停聚而成。中医有“脾为生痰之源、肺为贮痰之器、肾为生痰之本”之说。因此,中医中药治痰常以清肺、健脾、益肾为主。

关键词： 哲学观   形而上学   健康科学   生命科学  

摘要： 囿于传统认识论与本体论的中医学哲学观以及滥觞于中华传统文化而形成的朴素的形而上哲学观未能充分凸显悠久中医学所具有的思想价值和历史贡献,亟须在融合现代科技发展成果,突破传统哲学困境背景下,以更广阔的视野、更高远的视界、更深刻的视角来挖掘中医药的独特价值,充分利用中医学独特的历史素材和发展脉络为未来生命科学、健康科学以及现代哲学提供思想源泉。从必要性、历史意义与可能性等方面审视并重建中医学哲学观,必将有利于充分发挥中医药所具有的五大资源优势,以促进经济、社会和科技发展;有利于在东西文明互鉴中凸显东方哲理的历史价值,以贡献人类卫生健康共同体建设的理论模型、认知途径和行动方案。

关键词： 中医学   课程思政   德术兼授   以文化人  

摘要： 中医学历经数千年的积淀传承与创新发展,有深厚的文化内涵,蕴含大量医学人文素材和医德元素,具有融入思政教育的天然优势。充分挖掘中医学专业课程中的医德教育元素,大力发扬中医药学的“大医精神”,对于培养德才兼备的优秀中医人才有重要的意义。此文围绕“德术兼授、以文化人”这一课程思政主题,就中医学专业课程思政体系的构建作一论述,以期为中医学专业课程思政教育提供生动案例。

关键词： 药理学   课程思政   中医学专业   三维三度   教学设计  

摘要： 构建基于中医学专业培养目标的药理学特色课程思政教学模式,是立足于“守正创新”,贯彻落实中医药高校“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”根本问题的重要探索。首先以以“三维”成果为导向,设置中医学专业药理学课程思政的教学目标;其次以中医药元素引导创设情境,为中医药思维与现代医学的科学思维相合相融提供载体;再次以“三度”为目标的药理学思政教学体系重构;最终形成中医学专业的药理学“三维三度”课程思政教学模式,适应新时代中医药教育事业的发展和创新需求,并提升中医学专业人才的培养质量。

ISBN: (纸本)9787515227016