关键词： 中等职业学校   教学成果奖   高等职业技术学院   中医学校   广西中医药大学   一所   中职学校   广西职业教育  

摘要： 广西中医药大学附设中医学校(广西中医学校)是一所培养医、药、护理及康养、美容等人才的公办全日制中等职业学校，隶属广西中医药大学，并与广西中医药大学高等职业技术学院合署办学，是广西唯一的一所自治区级重点中医学校，具有53年办学历史。广西中医学校2023年获批广西优质中职学校和专业B类立项建设单位，也是广西首个荣获国家级教学成果奖一等奖的中等职业学校，分别于2017、2019、2021、2023年荣获广西职业教育自治区级教学成果奖一等奖。优质的教学资源 学校与广西中医药大学共享教学资源，现有东葛校区、

关键词： 子宫脱垂   盆底功能障碍   中医学   现代医学   非手术疗法  

摘要： 随着老年人口的增长，子宫脱垂发病率较前有所提高，同时其引发的一系列生理和心理问题严重影响了当代女性生活质量，因此人们对于子宫脱垂的治疗越来越予以重视。本文着重于现今中医及西医对于子宫脱垂非手术临床治疗的进展，对内服中药结合外用中药、穴位刺激、盆底训练及治疗仪辅助等非手术治疗方法进行整合归纳，以期对子宫脱垂的治疗这一领域的创新及发展有所帮助。

关键词： 二十四节气   天人相应   中医学   保护与传承   视觉设计  

摘要： 自二十四节气申遗成功后全国掀起对这一文明财富的保护与传承发展浪潮，传统节气文化备受关注。天人相应观是二十四节气的文化来源和基础，也是中医文化整体论的基础和前提。在顺应时代发展的潮流中，中医学天人相应理论贯穿二十四节气文化思想并得到充分发挥，使中国传统二十四节气与中医学思想内涵得到更多关注与认可，故而推动了传统民俗文化及中医学领域下理论知识的学习和延展，保护并思考其时代意义，期许能够为二十四节气与中医学理论的长远发展提供有利帮助。文章基于二十四节气与传统中医学天人相应观的基础上，探究跨学科的关联性同时设法融入现代视觉设计，在时代的推动下通过多种媒介渠道和手段呈现课题下千姿百态的传统中医文化的视觉形象，以创新角度出发让节气文化显现出更珍贵的历史价值和人文价值，更加深入探究二十四节气与中医天人相应观融合得到的新的观点和思路，同时在视觉设计的交融碰撞下产生属于信息时代的传统优秀文化因子。

摘要： 《中医学报》(ISSN 1674-8999,CN 41-1411/R)是由河南中医药大学与中华中医药学会联合主办的国家级中医药学术期刊,注重学术品味,兼顾科研和临床,是我国中医药界具有较高美誉度、广受读者好评的知名学术期刊。为中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)、RCCSE中国核心学术期刊(A)、T2级优秀中医药科技期刊。被中国学术期刊网络出版总库(CNKI)、美国化学文摘(CA)、美国乌里希期刊指南(UPD)、波兰哥白尼索引(IC)等国际知名数据库收录。

关键词： 中医学   体质研究   文献梳理  

摘要： 中医体质的概念源于古代,于现代形成了一门理论学说,随着对体质理论研究的不断深入,对于古今资料的再度发掘回顾就成了有必要的工作。性别体质是中医体质研究的一个重要方向,然而目前对于中医性别体质的相关研究,还不能全面反映中医对于性别体质的认识,亦尚未建立较为完整的理论体系。因此本文章采用历史考察、文献研究、理论分析等方法,试图以中医学性别体质的概念内涵为出发点,归纳总结分散的文献资料,系统展示中医学中有关于性别体质认识形成发展的基本过程,并具体讨论其认识发展的相关问题,结合现代学科认识,力求构建出一个有一定知识结构和逻辑框架的中医性别体质理论体系。 文章分为四个主要部分:第一部分讨论了中医性别体质的相关概念,明确了中医性别体质理论的研究内容与研究意义,分析了中医性别体质理论的研究现状。第二部分从性别体质的内涵与研究内容出发,归纳整理中医学中符合性别体质研究内容的文献资料,将文献内容按其发展阶段分为古代文献(先秦两汉、晋唐、两宋、金元、明清五个时期)与近现代资料(中西医汇通时期与现代中医学发展两个时期)两个部分,并讨论了各时期的发展特点。第三部分总结中医学性别体质相关认识的发展情况,挖掘其中的重要思想,明确已有的研究方向,并提出发展的不足,为之后中医性别体质理论的构建研究提供基础。第四部分尝试构建了中医性别体质理论体系,并进一步讨论了其发展的可能方向。

关键词： 斯坦纳翻译四步骤   中医翻译   文化翻译   补偿  

摘要： 过去三年为对抗新冠病毒,我国中医药方被不少国家使用,对病毒预防起到了重要作用。这展现出了中医传统文化强大的生命力和优越性,为中医药文化的国际传播提供了良好的契机。但中医在世界的接受度和影响力还远远不足,完整的中医药话语体系在世界范围内尚未建立。中医药文化的翻译工作作为推进文化走出去的关键一步,仍存在中医译文质量参差、术语不统一、概念混淆、晦涩难懂等问题,中医翻译研究的推进刻不容缓。 本报告为汉日翻译实践报告,选取的实践文本为《中医学基本理论通俗讲话》第三讲。此文本为中医科普类的说明性文本,句子结构较朴实简单,但由于涉及传统文化,文中出现大量文化负载词,专业性强且涵义丰富,带有中医文化本身的哲学性和民族性,需要译者对专业词汇有较好的把握,从而进一步阐释句子深层逻辑与涵义。鉴于上述原因,笔者经过仔细比较与筛选,最终选用乔治斯坦纳翻译四步骤——“信任”“侵入”“吸收”“补偿”来指导本次翻译实践,尝试实现中医文本在日译过程中意义阐释与文化传递的平衡。 在斯坦纳的翻译四步骤的指导下,针对本次翻译实践中出现的主要问题,本报告认为:首先,关于专业术语的同形异义词,译者应认识到中医与日本汉方两个语境存在差异,在着手翻译前对传统中医与日本汉方中的基本医学概念进行对比,在完全“侵入”理解的基础上再对有意义差异之处进行信息补偿,避免在意义传达时造成读者的误解;其次,对于中医术语一词多义的问题,译者应查阅相关中医文献,结合具体语境明确术语所指,选择最准确自然的译入语;最后,对于中医“取象比类”手法的翻译,译者应始终坚持将“象”的解构与“意象审美”的建构相结合,在准确完整的语义表达的基础上,对文化及语言加以审美“补偿”,以充分描绘“原生态”的中医思想体系和文化美学。 笔者认为本次翻译实践验证了斯坦纳翻译四步骤在中医类文本的适用性,并希望能为文化类文本的翻译提供一定的借鉴。

关键词： 中医学校   护理操作技能   乡村医生   执业注册   执业助理医师考试   临床护理工作   示范专业   急危重症  

摘要： 中医广西壮族自治区示范专业。培养能正确运用中西医等方法对常见病、多发病进行诊治和预防，并具有对常见急危重症进行一般处理能力的人才。学生毕业后具有全国中医执业助理医师考试资格和乡村医生执业注册资格。护理 广西壮族自治区示范专业、品牌建设专业、优质建设专业。培养掌握护理基本理论和基本知识，有较强的护理操作技能的专业人才。学生毕业后具有全国执业护士考试资格，主要到各级医疗单位、疗养院、养老院等从事临床护理工作。

摘要： 《中医学报》(ISSN 1674-8999,CN 41-1411/R)是由河南中医药大学与中华中医药学会联合主办的国家级中医药学术期刊,注重学术品味,兼顾科研和临床,是我国中医药界具有较高美誉度、广受读者好评的知名学术期刊。为中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)、RCCSE中国核心学术期刊(A)、T2级优秀中医药科技期刊。被中国学术期刊网络出版总库(CNKI)、美国化学文摘(CA)、美国乌里希期刊指南(UPD)、波兰哥白尼索引(IC)等国际知名数据库收录。

关键词： 诸阳之会   鼻唇沟   迎香穴   保健方法   防治疾病   中医学   穴位按摩   强身健体  

摘要： 穴位按摩是--种行之有效的保健方法,如果你每天早晚2次能坚持按摩下列5个穴位,定会起到防治疾病的效果。迎香穴位于鼻翼两侧,鼻翼外缘中点旁,在鼻唇沟之中,左右各一。中医学认为“头是诸阳之会”,阳气最容易从头部散掉。