关键词： 学业指导   中医   学习力评价  

摘要： 目的:探析中医学生学业指导工作开展现状及难点,为完善学业指导导向下学习力评价,加强学业指导工作提供建议与参考。方法:从国内外高校开展学业指导工作的现状,在中医学生中开展学业指导工作的必要性、难点、关键点等方面分别进行论述。结果:"学业指导"是提升中医学生学习力水平的有效途径,然而由于缺乏科学有效的测评体系,学业指导缺乏目标性、导向性和针对性,影响中医药高等院校整体工作推进。结论:科学把握学习力评价关键点,构建具有中医药院特色的医学生学习力评价指标体系,进而加强学业指导工作成为中医药高等教育改革重要而紧迫的任务。

关键词： 心力衰竭   络脏同病   络脏同治   络通阳和  

摘要： 心力衰竭是心脏结构或功能的改变导致心室充盈或射血能力受损的一种复杂的临床综合征,是各类疾病尤其是心血管疾病死亡的最直接危险因素。以其各种潜在的原发的心血管的病变和同时存在心脏重构、或心肌存在变力状态进行性受损的复合病理状态,病证主体在心和络,是络脏同病。倡导络脏同治:一是治心,从气、血论治,强调回阳救逆、生血行血救生;二是治络,从血分论治,强调祛瘀生新、生新络生新血。重视藏象学说,充分应用五行生克关系,多系统并调,重建冠状动脉结构和循环,重塑心功能和心结构,使用经验方络通阳和悦心方加减,疗效显著。

关键词： 院校,医学   中医学   教材   教育改革  

摘要： 中医药是中华民族优秀的传统文化,是我国卫生事业的重要组成部分。中医学是高等医学院校的一门必修课,但在非中医的医学院学生中如何实施教学仍然是一大难题。因此,作者依据西医院校学生学习中医的特点,按照"面向临床、突出实用"的原则,对实施中医药教学的教材做了改革与创新,希望能更好地提高非中医类专业的学生对祖国传统医学的兴趣,在有限的时间内系统地学习并掌握中医学的基本知识、基本理论和基本技能。

关键词： 肿瘤学   中医学   临床教学  

摘要： 中医肿瘤学有其独特的学科特点,在临床带教学生的同时应让学生充分意识到中医学的各种治法在肿瘤的治疗方面有着不可替代的优势,带教老师应让学生积极动手实践,提高学生的积极性和主动性;与此同时,带教老师不仅要掌握多学科的知识特点,还需要灵活掌握多种教学方法,这样才能培养出更好的中医肿瘤学专业的医学生。

关键词： 《黄帝内经》   身体状况   养生观   叶天士   中医学   食物   祛病  

摘要： “胃以喜为补”是清代杏林巨匠叶天士的传世名言，体现着中医学的哲理和养生观。“胃以喜为补”以通俗的方式，提出了选择食物的标准。告诉人们，选择食物应从自身的身体状况出发，应适合自己的口味，只要自己喜欢吃的东西，就有某些养生祛病的功能。我国民间素有“药补不如食补”之说；古代《黄帝内经》又有“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”的提法；

关键词： 中医经典   传统文化   中医思维  

摘要： 在学习中医过程中会遇到很多问题,始学惑而难中肯綮,杂说众而融合非易,古今离而贯通堰塞,经典卓而文理杂絮。本文论述了研习中国传统文化、熟读中医经典以及参透世界万事万物之理是影响中医学习的三大重要因素。

关键词： 名老中医   证据   临床经验   经验传承  

摘要： 临床经验传承是中医药继承和发展的主要途径之一,针对目前中医药传承的现状和存在的问题,作者从制约临床经验传承的问题入手,运用认识论"实践-认识-再实践-再认识"的方法论,探讨解决临床经验传承的问题和方法,建立了以证据发现为导向临床经验传承的方法,为名老中医临床经验传承提供了理论基础,该方法将有助于解决经验传承面临的困难和问题,推动中医药的学科的发展。

关键词： 阴阳   中和   中医   关系   阴阳育中和   中和调阴阳   阴阳致中和  

摘要： "阴阳"与"中和"均为中华传统文化的重要哲学思想,在漫长的岁月中不断影响着国人对事物与世界的认知,对中医学发展也产生了深远的影响。文章围绕"阴阳""中和"与中医学基本理论展开,探讨三者之间的关系,提出"阴阳育中和"对中医学生命观具有奠基性的影响,"中和调阴阳"是中医学的基本诊疗思路,"阴阳致中和"是中医学追求的健康目标和状态,并辅以图表以便阐述。

关键词： 名词术语   巴宾斯基   缩略语  

摘要： 1.冠以外国人名的体征、病名、试验、综合征、方法、手术等,人名可以译成汉语,但人名后不加'氏'字;也可以用外文,但人名后不加'’s'。例如:Babinski征,可以写成巴宾斯基征,不写成Babinski’s征,也不写成巴宾斯基氏征。若为单字名则仍保留'氏'字。例如:福氏杆菌。2名词术语一般应用全称,若全称较长且反复使用,可以使用缩略语或简称,但在摘要和正文中第一次出现时,

关键词： 贵阳中医学院   中国中西医结合学会   国家自然科学基金   中华中医药学会   中医多学科研究   人物   主任医师   贵州省  

摘要： 赵博（1960-），男，教授，主任医师，硕士生导师。基础医学院中医基础教研室主任，贵州省重点特色实验室（中医证候实质研究）主任。中华中医药学会内经学分会常务委员，中国中西医结合学会心身医学分会委员，贵州省中医多学科研究会理事。贵阳中医学院学术学位委员会委员，国家自然科学基金同行评审专家，贵州省科技厅、贵州省卫生厅、贵州省教育厅和贵州省中药管理局评审专家。