关键词： 人工养殖   蚯蚓   动物蛋白饲料   有机垃圾   中医学   喂猪   鸡   鱼  

摘要： 蚯蚓可以转化各种有机垃圾,同时又是很好的动物蛋白饲料,可用于饲喂猪、鸡、鱼等。我国中医学中将蚯蚓作为一味中药,有些国家和地区还有食用蚯蚓的习惯。近年来人工养殖蚯蚓越来越普遍。笔者在此谈谈养殖蚯蚓的一些经验,供参考。

关键词： 中医学   干燥综合征   月经病   燥痹  

摘要： 干燥综合征是一种以全身外分泌腺高度淋巴细胞浸润为主的自身免疫性疾病,除外分泌腺受累外,还可累及关节肌肉、呼吸系统、消化系统、神经系统、肾脏等。现通过解析干燥综合征的中医病因病机,并从中医学以及现代医学研究方面探析干燥综合征患者的月经情况,从而为中医药更好的治疗干燥综合征合并月经病提供一定的理论基础,最终达到未病先防、既病防变的目的。

关键词： 椎间盘源性腰痛   发病机制   中医学  

摘要： 本文从中医病机学角度探讨了中医学对椎间盘源性腰痛的认识,通过现代临床应用及研究,明确中医治疗椎间盘源性腰痛的诊治思路,并分析目前研究存在的问题及展望。

关键词： 中医专业本科生   临床技能   多站式考核  

摘要： 目的临床技能是检验临床医学专业本科学生的重要指标,是通过实践而形成的解决疾病的能力,是医学生必备的最基本、最核心的能力。为提高中医本科毕业生临床能力,我院教育处进行中医学专业本科毕业生临床技能多站式考核初步探索,促进中医学专业教学质量全面提高。方法对首都医科大学附属北京中医医院2011级中医学专业应届毕业生,采用多站式技能考评方法,分别考核培训前后临床技能水平,进行自身前后对照研究,评估学生临床技能掌握情况。结果经多站式考核评估,本科毕业生临床技能水平普遍偏低,经培训后临床技能水平取得较大提高。结论中医学本科毕业生临床技能水平有待提高,临床技能多站式考核值得教学推广。

关键词： 形成性评价   中医学   临床带教  

摘要： “形成性评价”以学生作为培养主体，以激发学生的兴趣为目标，是一种充分调动学生学习能力的评价方法。医学培养不能只注重课堂知识的给予，更应重视临床操作能力的培训，注意培养理论结合临床的全方位医疗人员。现在中医领域学生临床操作水平普遍不高，为更好地完善中医男科临床带教，以该评价方法代替以往的出科考试，观察此评价方式对中医类医学生临床教学的推动及成效。研究发现，绝大多数学生认为该评价方法更有利于临床学习，满意度与考核成绩相关性明显。

关键词： 艾司唑仑   中成药   药物治疗   唑吡坦   同等对待   中医学   中枢神经系统   心胆气虚   肝郁化火型   治疗体系  

摘要： 失眠很恼人,吃饭不香,工作也没精神,影响生活质量。一般在失眠的治疗上,西医往往采取药物结合心理的疗法,服用的药物如艾司唑仑、唑吡坦等,基本上都是直接作用于中枢神经系统,带来明显效果的同时也具有一定的副作用。

关键词： 己土   戊土   心包络   肾脏   三焦   精神  

摘要： 中学为本,西学为用,此乃中医发展之大道。文章从五行入手,指出了戊土、己土的脏腑新意,戊土乃胃和骨,己土乃脾脏和西医之淋巴;从戊土入手,重新厘定了肾脏,肾脏乃大脑、髓和生殖器;从己土入手,重新厘定了心包络和三焦,心包络乃心脏外围之血管系统,三焦乃西医之内分泌系统;从新理解的脏腑入手,重新厘定了精神,精为神之根,神为精之官,精神一家。文章试图为中西医的汇通奠定理论基础。

关键词： 白氏中医   “食杂”致病   学术经验  

摘要： 白氏中医是内蒙古地区有序传承百年余的著名的中医流派。通过对现存的白氏中医文献、手稿、医案、处方、口述医疗事迹等进行整理、校对、研究,白氏中医的学术经验初步得以展示。白氏中医构建了以"食杂"致病为核心的医理体系,同时独具特色的组方、制药方法,有进行深入研究的价值。

关键词： 关键词   标引   论著   美国国立医学图书馆   Medicus   主题词表   中医学  

摘要： 论著类论文中需标引2-5个关键词。请尽量使用美国国立医学图书馆编辑的最新版《Index Medicus》中医学主题词表（Me SH）内所列的词。如果无相应词，处理办法：（1）选用直接相关的几个主题词进行组配。

关键词： 计算机教育   信息素养   培养   探讨  

摘要： 随着科技的快速发展,计算机网络成为人们生活中不可缺少的一部分,培养学生信息素养十分有必要。为了全面提高医学院校学生的信息素养,使医学生能够应用计算机技术拓展医学研究能力,本文就对计算机基础教育中医学生信息素养的培养展开探讨。