关键词： 中医   中医教学   本源  

摘要： 五千年来,中医学完美融合在中华传统学科中,其以人为本、宏观思维的辨证思维体系,与西医的直观化与微观化的特点有很大区别,如何教好中医,如何培养好中医是整个中医界、中医教育界以及中国医学界的热门话题。笔者追本溯源,以古为例,建议去糟粕、取精华,从传统的中医传承方式入手,浅谈中医学教育的"本源"教育。

关键词： 中医学   中国传统文化   知识体系   实践验证   医学学科   中医药  

摘要： 每一门学科都是相对独立的知识体系,其形成过程大体是经验累积、知识总结、实践验证、理论凝练并同质归类的过程。中医学作为一门学科,植根于中国传统文化,是主要包括阴阳、五行、运气、藏象、经络等学说以及病因、病机、治则、治法、预防、养生等内容的传统医学学科,是几千年来中国人民防病治病经验的总结与提升。习近平同志强调：“要着力推动中医药振兴发展”。

关键词： 中医学基础   模块化教学   教学模式  

摘要： 笔者在对当前西医院校中医学基础课程的现状分析基础上,针对教学需求构建了创新教材,并在课程实施中将模块化教学模式运用于中医学基础的教学过程中,取得了较好的效果,能有效调动学生对中医学习积极性,从而提高了学习效率。本文从教学内容、教学途径、考核评价、教学团队等四个方面探讨了中医学基础模块化教学改革的实施过程。

关键词： 中医学术体系   理疗设备   亚健康人群   中医理疗   不适症状   理疗技术   市场需求   服务人群  

摘要： 中医理疗以人工或物理方式使人体经络通畅,能有效缓解亚健康人群的不适症状,痛苦小,安全性高,近年来备受推崇,服务人群也从“患者”扩大到“患者与亚健康人群”.市场需求的不断扩大也推动着中医理疗技术的现代化转型,承袭了传统中医学术体系又结合了先进技术的现代中医理疗展现出了不一样的活力.

关键词： 中医学   预防医学  

ISBN: (纸本)9787513251532

摘要： 本书由上中下三篇组成，上篇介绍了治未病的起源与发展演变以及治未病与体质、健康、养生的关系，中篇详细介绍了治未病的适用人群，下篇介绍了治未病的常用方法。

关键词： 中医学  

ISBN: (纸本)9787513251563

摘要： 中医治病几千年来一直沿用一个规律，这个规律就是天地间四时五运流转的规律，在人体就是六经阴阳传遍规律，这个规律古人称之为“道”。这个“道”百姓日用而不知，至简至真，“道”的本体与“道”在针刺上的应用详细记录于《黄帝内经》的各篇章里，《神农本草经》则详细记述了“道”在中药上的应用，张仲景《伤寒论》详细讲述了“道”在汤液治病上的应用。本书带领读者，拨开思维中的迷雾，学习中医经典智慧，领会经典所传载的天地之道，学习很直接有效的六经脉证与《灵枢》针刺，找到天地智慧所带来的如大醉初醒般目明心开的感觉，找到至简至真的天地之道。 目录第一章熟读经典很重要8为什么要强调读经典8读经典医书要保持平和的心态10返本还源学经典11读经典要坚守的方法12理、法、方、药贯穿的看病模式13淳于意读经典三年大成13同学提问14第二章回归古人的思维模式18《黄帝内经》非一人一时之作18古人天人合一的思维模式19阴阳之道20五行之道22《黄帝内经》中的两种思维体系：脏器系统与藏象系统24秘而不宣的人迎气口诊脉法25同学提问28第三章观天地，法阴阳30中西方医学思维的差异30天地阴阳的运行规律32人体阴阳的运行规律34阳明之为病，胃中寒是也38进一步细分人体状态39智者察同，愚者察异43找找“明于阴阳，如惑之解，如醉之醒”的感觉44同学提问45第四章六经脉证50经典真正的灵魂-天地思维50人体中风与中寒之机理51六经病的产生与传变原理53每一经病的正治大法55六经病误治举要57痰饮病脉证论治61“属”病的治法63判断病人病情轻重与预测死期64方不贵大而贵偏66简单实用的八纲辨证67理法方药一以贯之68以指指月，指非月69同学提问70第五章《神农本草经》药物谈76中药治病之理-以偏纠偏76《神农本草经》难懂之谜77读《神农本草经》的方法78《神农本草经》将药物分为三品的道理78如何识别上中下三品药物79古人对中药的认识-通过药物的生长判断药物气味80认识天地间药物的偏性82再看许胤宗不著书之因87附：也谈中医养生88同学提问91第六章张仲景常用中药分析95附子的气味分析95麻黄气味苦温考98张仲景常用苦味药分析100张仲景常用辛味药分析103张仲景常用甘味药分析105叶天士用药物气味指导临床思维初探105失理而后法、失法而后方、失方而后药106同学提问108第七章略谈《灵枢经》中的针刺111凡刺之道，毕于终始-《灵枢经》的精华篇章《终始》111谨奉天道，请言终始-如何诊断人体邪气所在113凡刺之理，经脉为始-精确判断该补泻的经脉115四时之气，各有所在-精确判断该补泻的穴位117补阴泻阳，音气益彰-详细的补泻手法121补则益实，泻则益虚-判断补泻手法是否成功125经气已至，候其自护-如何保持疗效而不反弹127粗之守形，上之守神128同学提问129第八章拨开迷雾学中医133中医理论的迷雾133学得越多，离道越远135分析出现迷雾的原因136拨开迷雾的方法138中医的传承140上士闻道，勤而行之142同学提问143再版后记145后记156……

关键词： 中医学   希腊字母   文稿   英文字母   统计学符号   相关系数   拉丁文   自由度  

摘要： 统计学符号不论用哪种字母,也不论大写或小写一律用斜体。要注意区分拉丁字母和希腊字母,例如均数的符号是英文字母x,卡方的符号是希腊字母χ2,自由度的符号是希腊文“ν”不是拉丁文“V”,样本的相关系数是英文“r”,不能误为希腊文“γ”。