关键词： 关键词   美国国立医学图书馆   乙型肝炎表面抗原   MeSH   HBsAg   主题词   中医学  

摘要： 关键词是为了检索更加准确、方便、快捷,请尽量使用美国国立医学图书馆的最新版《IndexMedicus》中医学主题词表(MeSH)内所列的词。如果最新版MeSH尚无相应的词,处理方法有:(1)可选用直接相关的几个主题词进行组配。(2)可根据树状结构表选用最直接的上位主题词。(3)必要时,可采用习惯的自由词并排列于最后。关键词中的缩写词应按MeSH还原为全称;如:“HBsAg”应为“乙型肝炎表面抗原”。

关键词： 医学名词术语   论文   外国人   综合征  

摘要： 1.冠以外国人名的体征、病名、试验、综合征、方法、手术等,人名可以译成汉语,但人名后不加“氏”字;也可以用外文,但人名后不加“′s”。例如:Babinski征,可以写成巴宾斯基征,不写成Babinski′s征,也不写成巴宾斯基氏征。

关键词： 中医学   系统学   中医现代化   实证   量化   结构医学   信息医学  

摘要： 通过三个连续的系统化过程,将柔性的传统中医学知识予以整合,再将其与系统学领域的系统论、信息论、控制论、耗散结构论、协同学、超循环论、突变论、分形与混沌学要旨相互诠释,最终建构成具有现代中医学与现代系统学双重属性的中医系统学框架。它的基本特征是可实证与量化,其功能有二:推进中医现代化,同时促进系统学发展。这个框架包括中医学与系统学通约的认识论,科学原理与技术体系。三者对应于系统科学领域常用的系统论、系统学与系统工程,是一个完整的以中医学素材建构而成的系统学模型,一方面可以推广至其它系统的机制说明,另一方面,可以反过来帮助中医学自身的进一步完善。

关键词： 中医学   五行学说   经络   整体  

摘要： 古代我们的祖先在与大自然斗争中创造了原始医药学知识,通过历代医家的不断努力,逐步形成独特的中医学理论体系。导引的出现与远古时代的原始医疗术有着密切的关系。古代中国中部地区,地势平坦而潮湿,人们浑身不畅,关节肿胀,于是发明了一种“大舞”的舞蹈,用跳舞的方式来治疗肿胀的关节。这种舞蹈与其后导引的产生有密切关系。

关键词： 中医学   保胎治疗   Th   不明原因复发性流产   主动免疫治疗  

摘要： 世界卫生组织(WHO) 1977年将自然流产定义为妊娠20周以前终止、胎儿体重≤500 g[1],而连续发生≥2次的自然流产者可被定义为复发性流产(recurrent spontaneous abortion,RSA)[2]。RSA发病率占育龄女性的1%~5%,RSA患者再次妊娠的成功率只有20%~30%[3]。RSA的病因包括染色体异常,解剖异常,宫颈机能异常,内分泌紊乱,感染性疾病.

关键词： 西医院校   留学生   中医学   全英语教学  

摘要： 在西医院校对留学生开设中医学课程并进行全英语教学模式,对推动中医药走向世界有着至关重要的作用,对教育工作者也是一个挑战。以留学生自身特点和中医学全英语教学课程特点为基础,从教师英文授课能力、师生沟通、教学模式、学习中医文化、临床见习等几个方面探讨教学过程中遇到的问题以及解决策略,为相关教育工作者提供经验和思路。

关键词： 原发性高血压   血压   中医学   平衡针灸  

摘要： 目的研究探讨平衡针灸治疗原发性高血压的临床效果和安全性。方法选择2015年1月至2018年1月福州市马尾区医院60例原发性高血压患者,按照随机数字表法进行随机分组,对照组、观察组各30例,对照组、观察组分别实施常规药物治疗、常规药物治疗+平衡针灸治疗,两组就临床疗效、血压水平、血脂水平、不良反应发生率作比较。结果 (1)临床总有效率观察组93.33%较对照组更高(P<0.05)。(2)两组治疗后的SBP、DBP、TC、TG均较治疗前降低(P<0.05),而治疗后观察组的SBP、DBP、TC、TG均低于对照组(P<0.05)。(3)不良反应发生率在组间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论平衡针灸用于原发性高血压治疗中可提高患者的血压控制效果,降低其血脂水平,具有良好的临床疗效,且不良反应少,具有良好的安全性。

关键词： 中医学   师承制   贯通式   实践教学  

摘要： 中医药事业的发展关键在于中医人才的培养。目前人才的培养方式主要有师承教育和院校教育两大类,其中尤其以院校教育为主。作为院校教育的参与者,为了培养更高素质的中医人才,我们仔细分析了师承教育和院校教育各自的优劣,从师承制中获得启发,将师承制的优势结合进院校教育,形成实践能力"贯通式"培养的中医学实践教学人才培养模式。

关键词： 中医药   中医学  

摘要： 振兴中医的征程佳讯又传——本月底,首次纳入中医学内容的第11版全球医学纲要有望获准推出,该医学纲要将于2022年正式生效。

关键词： 药理学   试卷分析   中医学专业   考试命题   教学改革   教学质量  

摘要： 目的分析我校中医学专业药理学期末考试试卷,对考试与教学进行了思考,为教学改革和考试命题改进提供合理的依据。方法对我校2018级中医学专业共94份药理学试卷的成绩分布、难度、区分度等进行统计学分析。结果中医学专业学生考试平均成绩为(71.0±11.6)分,试卷平均难度系数为0.69,平均区分度为0.52。结论试卷试题难度适中,区分度良好,比较客观地反映出本校中医学专业学生基本掌握了大纲要求,较好的掌握了药理学专业知识,也反应了学生理论知识掌握水平和教学中存在的问题。教学和命题工作还需进一步加强和改进。