关键词： 中医学基础   教学   育人  

摘要： 目的结合中医学基础的哲学内涵和文化特征,根据农业院校中药学专业特点,将育人思想融入中医学基础教学过程中。方法在教学的过程中,通过成语故事增强兴趣、用中医药文化助推传统文化、结合阴阳五行增强健康意识、结合情志活动关注心理健康,将中医药思维、传统文化和做人做事的道理紧密结合,引导和培养学生学会思考。结果学生不仅学到了中医学知识、传统文化知识,更潜移默化的学会了做人的道理。结论教师要进行改革创新,课程育人。

关键词： 老年养生   中医学   美学   老老恒言  

摘要： 老年养生坚守优秀传统文明:人自然化、"命由人定"的理念,倡导"积极老龄化"。学习"实践美学"人的审美,来源于感知、理解、想象、情感多项心理要素彼此作用而构成;美感始源于劳动的实践;美的根源是"自然的人化"真正成为人的自然化,由社会性向生理性渗透交融整合。本文从儒家仁学崇尚大德、道学无朴纯素,以出世精神做入世事业,儒道互补作为老年养生的理念,学习推崇著名养生家曹庭栋所著《老老恒言》精神情感调摄以明德养静为首务;衣食住行以中和体现人自然化为要领;天行健自强不息是民族特质,"仁者寿""死而不亡者寿"在生命最后的时间中去做未竞的事业而奉献社会分享。

关键词： 感染后咳嗽   亚急性咳嗽   气道损伤   风邪恋肺   疏风宣肺法   支原体   中医学   病原体  

摘要： 感染后咳嗽(PIC)[1]是指人体遭受病毒、支原体及细菌等病原体而导致的感染、气道损伤的一类疾病,是最常见的亚急性咳嗽之一,虽可自愈,但病程可持续数日或数周,严重影响患者生活及工作,感染后咳嗽属于中医学“咳嗽”范畴,而风邪留恋型在PIC中最为多见[2]。

关键词： 慢性肾脏病   肾性贫血   相关因素   中医学研究  

摘要： 慢性肾脏病是一种常见的疾病,全球的发病率都是相对比较高的,根据相关统计,美国成人的慢性肾脏病,患病概率高达11.3%,而我国的慢性肾脏病患病概率约为10%。慢性肾脏病患者通常伴有肾性贫血等并发症,文章中我们就将针对慢性肾脏病患者肾性贫血相关因素及中医学研究进行深入探究,希望可以为相关患者的治疗提供一定的参考。

关键词： 医学物理学   液体表面现象   课程教学设计  

摘要： 文章通过引实验入课堂的教学设计,把物理现象用实验演示在课堂上,再引出知识点,能够激发医学生浓厚的兴趣,加深学生对液体表面现象的理解与掌握,提高教学质量。

关键词： 服务-学习   中医学   研究生   培养模式   社会实践  

摘要： 根据目前中医学专业学位研究生教育的定位、培养目标及未来岗位需求,结合研究生教育现状,提出社会实践为中医学专业学位研究生教育中极具补充意义的培养模式;基于“服务-学习”理论,对社会实践的模式进行探讨,提出以“学习”为目的设计社会实践“服务”的具体内容;以“服务”为反馈促进专业学位研究生的临床技能“学习”;以“协作”为目标提升综合能力三个主要环节。并在具体社会实践过程中对相关理论、流程和模式方法进行探讨。

关键词： 黄帝内经   中医学   验案   五郁   治则治法   肾脏病   临床体会  

摘要： 《内经》中“木郁达之,火郁发之,土郁夺之,金郁泄之,水郁折之”五郁治则,揭示了“被郁”与“郁发”这一重要病因病机,是顺应自然规律和符合中医学“辨证论治”原则的治疗大法,与《素问·至真要大论篇》中“必先五胜,疏其血气,令其调达,而致和平”思想一致,在临床上当灵活应用。列举肾脏病验案,如“过敏性紫癜性肾炎案”病机特点为“肝郁”,以“木郁达之”治之;“狼疮性肾炎案”证属寒闭热郁,治当“火郁发之”;“慢性肾小球肾炎案”表现为湿热中阻之“水肿”,故以“土郁夺之”为治则;“急性肾小球肾炎案”系肺失宣肃,风水相搏所致,宜“金郁泄之”;“肾病综合征案”乃脾肾阳虚之证,扶阳实土且以温肾为要,恰“水郁折之”之理。把《内经》五郁治则应用于肾脏病,可拓展治疗思路,提高疗效,对指导临床解决疑难问题具有重要意义。

关键词： 信息流失   中医学术会议   汉英同传   同传策略  

摘要： 同声传译中信息流失是普遍现象。中医学术会议汉英同声传译的难度高于一般主题,更易出现信息流失。以"精力分配模型"为理论指导,发现该情境中源语的特殊性提升了同传译员三项主要工作精力需求,使其听辨源语、短期记忆和译语产出都面临挑战。信息流失风险较高的语段通常含有中医特色语言,如专深理论、密集术语、文言引用等。为缓解工作精力耗损,应采取有针对性的同传策略,译员可通过预测发言内容、专业术语、文言引用等关键信息来降低源语的陌生感并及时组织译语,同时通过合并重复信息、优选最短英译、重组复杂句式等方式在语篇层面实现译语压缩,合理使用预测策略和压缩策略,能有效降低该同传情境中信息流失的风险,提升译语质量。

关键词： 中医学   疾病分类   辨证论治  

摘要： 分类在人类认识事物的过程中扮演着至关重要的角色。纵观古今中医界,疾病分类的思想广泛存在,表明古今医家能够在临床实践中发现疾病的规律。不同种类的疾病所需治疗方法存在着明显差别,医者在临床中若将不同的疾病相混淆极可能给患者的健康造成巨大的伤害。因此,古今医家都试图构建出完善的疾病分类框架。分类的思想亦有助于理解辨证论治概念的实质。中医界过往多从本质的角度解释辨证论治,然而中医学中不可检验的概念无法被认为是疾病本质的真实反映。中医学之辨证论治实际上是辨类论治。

关键词： 中医学   理论创新   文化属性  

摘要： 中医学的理论创新离不开中国文化和中医哲学,这也是保持中医学源流清楚和特征鲜明的必要手段,这是由中医学固有的文化属性所决定的。目前随着中西医结合研究的进一步深入,部分研究忽视中医学的文化属性,将现代医学、系统生物学和工程学的某些指标机械地对应于中医学的某些证型而忽略了中医学本身的哲学性、思辨性、文化性,导致中医学理论创新发展出现异化。中医药理论创新必须明晰中医学的文化源流,从文化属性中找创新、找方法、找思维,其次才是结合现代科学知识完善自身发展,只有这样中医学才能沿着有生命力的方向发展。