摘要： 《中医学报》(ISSN 1674-8999,CN 41-1411/R)是由河南中医药大学与中华中医药学会联合主办的国家级中医药学术期刊,注重学术品味,兼顾科研和临床,是我国中医药界具有较高美誉度、广受读者好评的知名学术期刊。为中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)、RCCSE中国核心学术期刊(A)、T2级优秀中医药科技期刊。被中国学术期刊网络出版总库(CNKI)、美国化学文摘(CA)、美国乌里希期刊指南(UPD)、波兰哥白尼索引(IC)等国际知名数据库收录。

关键词： 食用菌行业   菌类食品   矿物质元素   中医学   致富路   董事长  

摘要： 随着人们生活水平的不断提高,人们对食品的要求越来越高,不仅肉、蛋等产品受到重视,一些菌类食品也越来越多地摆上人们的餐桌。食用菌含有大量矿物质元素和氨基酸,味道鲜美,是很多人喜爱的食品之一,在中医学方面,不少食用菌也有着各类功效。

关键词： 综合院校   临床医学专业   中医学   实践教学   方法  

摘要： 综合院校临床医学专业学生必修中医学课程中,理论知识内容广泛,实践课程所占比例较少,课时数寥寥可数,笔者针对综合院校临床专业中医学实践课时数少这一现状,以湖北科技学院临床医学专业本科班为例,探讨如何合理进行中医学实践课程的教学,旨在将理论运用于实践,合理分配实践性较强课程章节,增强临床医学专业学生传统中医临床实践技能,实现学生从中医学理论知识到临床操作的转化与升华,为普及中医学实践操作教育提供示范。

关键词： 系统中医学   人的整体性   元整体原理   形气神一体   物质—能量—信息  

摘要： 本文立足于系统中医学的元整体原理,深入探讨形气神一体化理论的科学内涵及临床应用。本研究认为,形气神一体化理论的实质是把人作为元整体构筑的“物质—能量—信息”一体化框架,其生理内涵是“物质—能量—信息”这一生命活动的有序稳态,而病理内涵则是其失序失稳。在系统中医学元整体原理指导下,形气神一体化思想可以有效指导临床诊疗,阐释疾病的病理演变,应用于疾病诊断的整体分析,并在系统性疾病调治中发挥重要作用。形气神一体化强调形气神相互作用与平衡是维护人体健康的关键,不仅为疾病诊断和治疗提供重要指导,也为养生提供理论基础,从而有助于更准确地把握疾病的病理本质,并制定更为全面有效的治疗策略。文章提倡在诊疗过程中依托气化理论进行察神、调气、调形的一体化临床实践。运用形气神一体化的新思维模式,凸显了人体元整体性在临床病理分析、诊断与治疗指导中的重要作用。

关键词： 理性思辨   中华文化   金钥匙   中医学   修炼   生命体验  

摘要： “通天下一气耳”。“气”是中华文化最核心的概念之一,贯通其各个领域,是理解中华文化本质特征的一把金钥匙。然而,有些朋友可能想象不到的是,气在中华文化中除了是理性思辨的重要概念外,还是一种身心修炼的生命体验。这就是中医学中提到的“气功”。先修身,再修心中医气功的核心理论主要是精、气、神理论,大致分别对应于“物质、能量、信息”。因此,中医气功可解释为锻炼人身能量的方法,需要下持久的“虚静”工夫,使心与气相通,以此入手。

关键词： 课程思政   中医学   教学评价   教学改革  

摘要： 梳理课程思政的渊源,进一步思考新时期课程思政的内涵、主要内容、总体要求、实施方法与途径以及效果评价等,明确专业知识与课程思政的关系,探索课程思政引领下的课程体系建设。中医学专业课程教师应运用恰当的教学方式方法,通过教学设计将专业知识传授与思政教育有机结合,使学生在掌握专业知识的同时产生情感共鸣,以此践行社会主义核心价值观,培养学生科学精神、中医学思维、工匠精神,增强其文化自信等,完成立德树人的根本任务,并充分利用网络教学平台进行课程思政教育资源的共建共享和教学效果评价。

关键词： 叙事医学   中医学   中医医案   平行病历   人文教育  

摘要： 叙事医学作为一门新兴学科,在当前重视医学人文的时代背景下得到迅速发展。平行病历是叙事医学落实人文实践的重要工具,而医案医话则是中医学术观点与人文思想的载体,二者在文本内容方面虽存在差异,但中医学“以人为本”的理念与叙事医学精神不谋而合。医案教学是培养中医临证思维和医学人文思想的重要环节,因而从叙事医学的视角审视中医医案与人文教育,梳理中医医案与平行病历的联系与区别,重视叙事医学对现代中医诊疗过程的教育和指导价值,对建立和推广具有中医特色的平行病历,进而指导中医教育教学、培养具有共情与反思能力的新时代中医人才具有重要意义。

关键词： 五行针灸   经络   气质   身心医学   中医学  

摘要： 五行针灸流派有别于其他针灸流派,其核心要素在于诊断和治疗患者根本的致病因素。其中五行中的一行失衡,就是其致病的根源。文中意在对比五行针灸与传统中医的不同之处,从理论认识和实践操作等方面对比二者之间的差别和联系,同时阐述了传统中医与五行针灸的临证思维和治神理念,以期与同道交流。

关键词： CT技术   B超   医学影像   腹部实质性脏器损伤   应用价值  

摘要： 探讨腹部实质性脏器损伤诊断与治疗中医学影像技术的应用价值。方法 选取我院于2023年1月至12月收治的80例腹部实质性脏器损伤患者作为研究对象,针对全部患者实施CT、B超检测,并对这些患者的临床资料和影像资料进行深入详尽的分析与归纳,进而确定患者的确切损伤类型以及所对应的影像特点。结果 经过医学影像检测,80例患者中单纯肝脏损伤38例,单纯肾脏损伤20例,单纯脾脏损伤15例,多脏器损伤7例,其中B超检出40例,CT检出35例,两种方式均为出现误诊,B超诊断符合率(50%)与CT(43.8%)相比无统计学意义(>0.05),对腹部实质性脏器损伤的识别结果与手术临床诊断相对比,结果 较为相似。结论 医学影像技术能够迅速且精准地检测出腹部实质性脏器的损伤,同时,该技术亦能及时发现患者的其他并发症状,诸如肋骨和脊柱的损伤等。医学影像技术作为一种安全可靠且科学的检查手段,在疾病的诊断和治疗过程中显示出了非常高的实用价值,对临床快速确定治疗方案起到了至关重要的作用。

关键词： 高等医学教育   中医学   互联网+   国家精品资源共享课   混合式教学  

摘要： 新型冠状病毒感染世界大流行已逾3年,各行各业均受到明显影响,高等医学教育就是其中之一。如今我国疫情防控措施已逐渐放开,各行业也迅速恢复生产,进入后疫情时代。高等医学院校高度专科化、实践化,尤其是中医学科。如何在这一特殊时期有效提高中医学生的理论水平与实践能力、提高中医学学科教学质量,是医学高等院校面临的困难。这一时期,互联网的发展更加迅猛,“互联网+”再次回到人们的视野。文章对“互联网+国家精品资源共享课”联合线下小规模中医实践课程的教与学新型关系的混合式教学进行了探讨,以期为医学高等院校提高中医学教学质量提供一种新型方式。