关键词： 叙事医学   象思维   故事思维   医学人文  

摘要： 在现今医疗技术迅猛发展的大背景下,医疗卫生中的分歧却不断凸显,因而医学人文再次被重视和关注。叙事医学于此背景下诞生,并在故事性思维的影响下展现其优势和可行性。中医学的人文思想始终贯穿于中医学理论中并指导中医临床实践,而象思维是指导着植根于中国国学的中医学的重要思维方式,同时也影响着中医学人文思想。通过探讨在故事思维和象思维影响下的叙事医学和中医学人文思想的特点,以及两种不同思维方式分别对叙事医学和中医学人文思想和实践的积极作用,体现二者在医学人文方面的所长,以达到"各美其美,美美与共"的目的。

关键词： 中医学   痔病   个体化治疗   精准医疗  

摘要： 痔病是一种常见病、多发病,易反复发作,严重影响患者生活质量,人体体质不同,痔病诱发因素多,不同患者的症状、体征、后遗症及预防方式有所不同,故需为患者提供符合其病情的个体化治疗以提高治疗效果。精准医疗的提出,有利于中医药个体化治疗的进一步发展,本文将从中医个体化治疗与精准医疗方面就痔病预防、诊断、治疗三方面论述,以期为不同痔病患者提供符合其病情的个体化治疗以提高治疗效果。

关键词： PBL教学法   传统教学法   中医学  

摘要： 目的比较问题式教学法(PBL)与传统教学法(LBL)在中医学十二经脉教学效果的差别,探索基于PBL教学法在中医学临床教学中的应用效果。方法将86名学生随机分为PBL教学组和LBL教学组,在课程结束时采用考核和调查问卷的方法分析教学效果。结果PBL组学生的理论知识得分、临床技能得分、病例分析得分、总分、主观满意度和专业兴趣的帮助程度均高于LBL教学组(P<0.05),差异具有统计学意义。结论基于PBL教学模式在中医学教学中应用效果显著,值得在临床教学中应用。

关键词： 千般   李东垣   中医学   三寸   组织器官  

摘要： 俗言道"三寸气在千般用,一旦无常万事休""人活一口气"。可见,我们中国人对于"气"的重视。中医学也认为,生命的维持全赖于气,它是一切组织活动的营养所系,又是一切组织器官的机能活力。在人身"三宝"精、气、神中,以"气"的作用最为重要,这正如金代名医李东垣所说"气乃神之祖,精乃气之子。气者,精神之根蒂也"。

关键词： 医学本科生   眼科实践   心理健康   应对方式   关系  

摘要： 目的研究医学本科生参加眼科临床实践的心理压力、心理压力应对方式及两者间的相关性,为促进医学生心理健康发展提供科学依据。方法2019年采用一般情况调查表、大学生心理压力问卷、简易应对方式问卷,对中山大学105名参加眼科临床实习的临床医学专业本科生进行整群抽样调查。结果医学本科生在眼科临床实践中总压力感得分是3.0(3.0,4.0),心理压力总得分为105.0(98.0,110.0),不同人口学特征学生的心理压力差异具有统计学意义。眼科临床实践医学本科生面对心理压力时积极和消极应对得分分别为1.67(1.63,1.78)和1.28(1.26,1.36)。在积极应对方式上,女性、城镇户籍、非首次实践的学生分数分别高于男性、农村、首次实践的学生[1.69(1.65,1.78)分比1.63(1.61,1.84)分、1.69(1.65,1.85)分比1.63(1.59,1.63)分、1.78(1.69,1.86)分比1.63(1.60,1.64)分];在消极应对方式上,首次实践分数比非首次高[1.28(1.25,1.32)分比1.27(1.26,1.36)分],差异均有统计学意义(P<0.05)。各项心理压力均与积极应对得分呈负相关(P<0.05),社交、生活、自我发展和择业压力及总压力感等均与消极应对得分呈正相关(均P<0.05)。结论医学本科生在眼科临床实践中承受着心理压力,且受性别、户籍、实践经历等因素影响,同时学生面对压力的应对方式也比较单一。教育工作者应当高度关注参加眼科临床实践的医学本科生的心理压力和应对方式情况,结合不同群体特点有针对性地开展心理健康教育和指导,采取有效措施减少学生心理压力,促进学生心理健康。

关键词： 医学名词术语   巴宾斯基征   外国人名   病名   综合征  

摘要： 1.冠以外国人名的体征、病名、试验、综合征、方法、手术等,人名可以译成汉语,但人名后不加“氏”字;也可以用外文,但人名后不加“′s”。例如:Babinski征,可以写成巴宾斯基征,不写成Babinski′s征,也不写成巴宾斯基氏征。若为单字名则仍保留“氏”字。例如:福氏杆菌。

关键词： 翻转课堂   高职高专   方剂学   用方能力  

摘要： 在中医学专业教学中,方剂学是一门核心课程,课程知识涵盖中医基础理论、诊断知识及中药知识,对学生能力素养提出较高要求。从高职高专方剂学课程教学现状入手,分析方剂学课程的重要性与教学中存在的不足,并结合教学实例,探究如何创新方剂学教学方法,可以提高学生用方能力,为高职高专教师提供成功经验参考。

关键词： 中医学   病因   相对性   解读  

摘要： 中医"病因相对性"原理的内涵包括病因与非病因、同一邪气作为不同病因看待两个方面。中医"病因相对性"的产生主要根源在于"辨证求因"这一在"内因论"发病观指导下确立的病因认识方法。从符合临床实际、符合普通系统论原理、符合"共生"原理以及"内因论"的特质与优势等四个方面首次论证中医"病因相对性"原理的科学性,并藉以体现其重要的理论价值和临床意义。

关键词： 预防医学   学科基础理论   基础医学   临床诊疗技术   护理与康复   华北理工大学   研究成果   中医学  

摘要： 《华北理工大学学报(医学版)》是由华北理工大学主办、国内外公开发行的医学综合类学术期刊。主要报道我校已达到国内外先进水平的医学各学科基础理论和临床诊疗技术的研究成果。本刊设有基础医学、临床医学、预防医学、中医学、护理与康复、心理学等栏目。

关键词： 规范化培训   中医学   住院医师   人文素养  

摘要： 住院医师规范化培训是培养合格临床医师的途径,是深化医药卫生体制改革和医学教育改革的重大举措。目前住院医师规范化培训存在一定的问题,中日友好医院中医肺病科根据规培生的实际情况,结合中医学专业的带教特点,经过多年的探索和实践,从激发主观能动性、完善落实规章制度、增强中医学人文素养3个方面提高规培生的培训质量和学习效率,努力做好住院医师规范化培训工作,助力医药卫生人才队伍建设。