关键词： 中医学术流派   专项资金   绩效评价  

摘要： FJ省中医学术流派专项资金绩效评价体系的优化对于提高资金使用效率、促进中医药事业发展具有重要意义。本文通过深入分析FJ省中医学术流派专项资金的绩效评价现状,识别存在的问题,并基于“5E”理论,构建了一个包含决策、过程、产出、效益四个维度的绩效评价指标体系。本文通过案例分析,验证了优化后指标体系的合理性和可操作性,并提出了针对性的策略,以期为FJ省乃至全国的中医学术流派专项资金绩效评价提供参考和借鉴。

关键词： 辽宁中医学院   建校初期   校史  

摘要： 新中国成立初期中共中央发布了一系列促进中医药发展的重要指示,在此背景下创建了辽宁中医学院(今辽宁中医药大学)。本文通过采访辽宁中医药大学赵明山等老教授,记述他们的亲身经历,并结合当年《人民日报》《光明日报》《辽宁日报》等相关报道及其他资料,将辽宁中医学院创建的背景与建校之初(1958—1963年)的情况进行了全面梳理,清晰地呈现出辽宁中医学院建校之初补录招生、全省调派师资、搬迁校舍、举行隆重的开学典礼等重大事件,记录了建校初期学校的基本组织架构、基本教学情况,以及劳动与文体活动等情况,展现了老一辈辽宁中医人的奋斗精神,以期为后人留下珍贵的史料。

关键词： 腰间盘突出症   腰椎牵引   中医学   推拿   针灸  

摘要： 观察研究在腰间盘突出症治疗时应用中医技术进行综合治疗的效果。方法 本研究选取样本量80例,均为腰间盘突出症病患,选取时间自2022.01起,到2023.12,选取地点为文安县中医院。在80例样本中,将其随机分组,每组有40例。在治疗时,对照组进行单纯腰椎牵引,研究组则在单纯腰椎牵引基础上进行中医综合治疗。关于总有效率进行比较,并且,在组内和组间,关于腰椎活动度、各项评分(如腰椎功能、舒适度、疼痛、生活质量)进行测评。结果 总有效率的数据为97.50%(研究组)、82.50%(对照组),组间P<0.05。治疗后,腰椎在前屈时,后伸时,侧屈时,旋转时,其活动度被记录,研究组分别为(60.46±5.32)°、(17.05±1.97)°、(18.97±2.14)°、(17.12±1.85)d,比对照组高,P<0.05。治疗后,关于腰椎功能的分数,研究组(22.09±2.71)分,关于舒适度,研究组(102.59±6.57)分,均高于对照组,P<0.05。治疗后,在静息时,研究组疼痛评分为(2.12±0.73)分,在活动时,研究组分数为(2.60±0.82)分,均低于对照组,P<0.05。治疗后,关于生活质量,研究组四个维度分数分别为生理(89.75±6.48)分、心理(89.07±6.02)分、环境(90.14±6.15)分、社交(89.96±6.27)分,分数均比对照组高,P<0.05。结论 腰间盘突出症病患就诊后,在治疗时引入中医综合治疗方案,疗效显著,不仅能够改善腰椎功能,解除其腰椎活动受限情况,减轻腰背部疼痛感,从而提高躯体舒适度和生活质量水平。

关键词： 中医学   骨关节炎   膝   步态分析  

摘要： 目的运用步态分析探析为期半年的八段锦练习对膝关节炎的疗效。方法选取2021年1月1日至2021年12月31日广州中医药大学第三附属医院住院的膝关节炎患者39例,纳入标准:(1)符合美国风湿病学会关于膝关节炎的诊断标准;(2)受试者年龄在50岁以上,在加入研究前至少有半年膝关节炎症状;(3)患者未参与其他的运动。排除标准:(1)脊柱、髋、踝、足等部位关节疼痛或畸形者、行动不便者、曾有髋膝、踝关节手术史者;(2)在进入研究前1年内膝关节注射皮质类固醇或透明质酸的患者;(3)合并有膝关节肿瘤、结核、感染、类风湿等其他疾病者;(4)合并有严重心脑血管疾病或脏器衰竭不能耐受刺激者及精神病患者。患者按入院顺序编号采用随机数字表法分为3组,各组13例。对照组采用常规治疗;2次组在常规治疗基础上每周2次练习八段锦,30 min/次;5次组在常规治疗基础上每周5次练习八段锦,30 min/次。于练习前、练习后8周、6个月,收集步态分析仪测量的时空参数:步速、步频、步长及单足支撑相时间,采用重复测量方差分析和非参数检验等对资料进行统计分析。结果练习前对照组、2次及5次组在各步态时空参数组间比较差异均无统计学意义(均为P>0.05);练习八段锦6个月后,2次组左步长优于对照组(P<0.05);练习8周八段锦后,5次组右步长优于对照组(P<0.05),练习半年八段锦后,5次组步频、左步长、左足单支撑优于对照组(均为P<0.05)。对照组患者各步态参数在各检查时间点上组内比较差异均无统计学意义(均为P>0.05);2次组左步长在练习8周及6个月后优于练习前,差异具有统计学意义(F=5.83,P<0.05),右步长在练习6个月后优于与练习前,差异具有统计学意义(F=5.73,P<0.05);5次组步频(F=12.28)、左足单支撑相(H=7.54)及右足单支撑相(H=8.51)在练习6个月后均优于练习前,差异具有统计学意义(均为P<0.05)。结论练习八段锦后能改善受试者膝关节的运动功能。一周练习2次或者5次八段锦,均能改善受试者的运动步态,更提倡膝关节炎患者进行一周5次的练习。

关键词： 国家自然科学基金   中医学   课题资助   课题申请   科研诚信  

摘要： 随着国家自然基金委对中医药基础研究的不断的资助和推动,中医药学基础研究和交叉应用等方面得到不断延伸和快速发展,中医药基础研究整体水平得到了显著提高,在“说清楚,讲明白”中医药诊疗机制上做出了重要贡献,为中医药基础研究和行业发展提供了基准保障。该文主要围绕中医学H31代码下2023年国家自然科学基金申请和资助项目,从项目类型、分支代码、科学属性问题、依托单位和地区、研究方向和关键词等方面进行剖析,梳理了中医学(H31)当前资助项目的基本特点,同时解析了课题申报过程中存在的相关问题,并提出了若干建议,以期为中医药学领域相关学者提供参考。2023年H31代码下共接收3类项目(面上项目、青年科学基金项目、地区科学基金项目)申请书8334份,是5年来持续增多的又一历史新高。然而,资助比例依然呈下降趋势,申请者之间激烈竞争。2023年H31代码下3类项目总共资助了804项,较之2022年总的资助经费减少,面上项目和地区项目平均资助金额降到了近5年历史最低。分析发现H31代码下的分支研究和所关注的研究问题发展不平衡,鲜有研究关注中医原创理论,部分研究脱离中医药特点及研究规律,研究者存在套路化和模式化科研思路。此外,科研诚信问题仍然需要作为项目申请人遵循的首要原则。

关键词： 辩论式教学   中医学   教学改革  

摘要： 随着国家与社会对中医药认可度的增加,中医药人才的专业素质日益受到重视,社会需要具备先进创新能力的中医药人才来充实医疗卫生体系。在新的中医药教育时代背景下,为培养中医药人才的创新能力,中医教学模式需不断发展。辩论式教学是一种将学生和教师的互动模式与传统的讲授式相结合的新教学方法,既能提高学生的主动学习能力、表达能力和辩论能力,还能培养其从不同角度、不同层次看待问题、解决问题的能力。海军军医大学中医八年制为小班授课,应用此教学模式,可提高学生的学习能力。

关键词： 仲景文化   中医学   思政教育  

摘要： 仲景文化蕴含着丰富的人文精神、医学精神、哲学思想等,是医学生思想政治教育的重要资源。“医学仁爱”的理念与高校思想政治理论教育在功能和目的上是一致的。将医学生培养成符合社会发展需求的医德兼备的专业型人才,是国家重点关注的问题之一。在医学生培养过程中,将仲景文化作为靶点融入西医院校中医学教学,既符合弘扬中医文化的文化强国方针,又可将思政元素渗透到医学生的医德文化教育中、彰显“以文化人、以术彰业”的思政理念。

关键词： 老年性眩晕   中医学   定眩汤   中药  

摘要： 探讨定眩汤治疗老年性眩晕对患者症状的改善作用。方法 在2021年1月至2023年10月,从宣化区人民医院选取110例中医属于气阴两虚、虚风内动型的老年性眩晕患者作为研究对象,在入选的110例患者中以随机数字表法为依据进行随机分组,分成两组,一组55例,为对照组,治疗时选用常规西药;另一组为研究组,也有55例,在治疗时,不仅给予常规西药,还给予中药定眩汤。关于两组病例的总有效率在组间作比较;另对于两组病例的眩晕、平衡功能等评分进行测评,组间对比分数;在治疗前后,对睡眠各项指标进行监测,对比监测结果。结果 用药疗程结束后,评价疗效,总有效率算得在研究组中为98.18%,高于对照组85.45%,P<0.05。治疗后,对眩晕症状进行测评,研究组分数更低,而对于平衡功能和日常生活能力开展测评,研究组分数则更高,P<0.05。治疗后,在夜晚监测睡眠,监测结果显示研究组夜晚的睡眠比对照组好,具体为入睡潜伏期研究组更短、实际睡眠时长研究组更长、睡眠质量分数研究组更低,P<0.05。在治疗前后,从生活质量四个维度测评,四项分数对比,治疗前无明显差异(P>0.05),治疗后则研究组高于对照组(P<0.05)。结论 在老年性眩晕患者治疗时,在常规西药治疗基础上应用定眩汤可提高疗效,能够有效缓解眩晕症状,使其平衡功能、日常生活能力恢复,有利于提升睡眠和生活质量水平,且中西药联合应用后未增加不良反应,安全性良好。

关键词： 中医学   学科建设   中医高等教育   教育模式   南京中医药大学  

摘要： 1954年,南京中医药大学前身江苏省中医进修学校成立,创校先贤们呕心沥血,开创现代中医学科体系,探索院校师承模式,编写教材和教学大纲,培养师资队伍,为创立现代中医高等教育奠定了基础。充分展现了先贤们的精神实质,即为国利民,立德树人;坚持中华文化自信,坚持中医根本不动摇;复兴中医是使命,只争朝夕有担当;临床为基,疗效为旨,追求学术。展望新时代,中医学科的发展,要站在弘扬中华文明的高度,以培养合格的中医药接班人、传承人为办学根本目标,遵循中医学科自身的内在逻辑和发展规律,开放创新,推动中医学术的新时代发展。

关键词： 公立医院   一院多区   医学装备管理   管理原则   改进建议  

摘要： 目的:探讨“一院多区”建设中医学装备管理现状、问题及解决思路,为实现公立医院高质量发展提供有益借鉴。方法:通过查阅相关数据、文献资料以及实际访谈,详细梳理公立医院“一院多区”发展现状以及医学装备管理现状。结果:目前公立医院“一院多区”建设中医学装备管理在成本控制、资源共享以及人才培养等方面存在难点。结论:在多院区医学装备管理中,既要完善政府和卫生行政部门的宏观监管和规划制定,又要在公立医院内部坚持“同质-差异-协同”的医学装备管理原则,并建议从明确管理流程、立足实际需求、培养专业人才、搭建信息平台等四个方面进行改进,完善一院多区医学装备管理模式,提高医院医学装备使用效率,实现医学装备收益最大化,促进医院高质量发展。