关键词： 中医学管理   创新思维   实践能力   培养  

摘要： 目的:从医务人员中医药学综合素养的角度出发,探讨了集中培养医务人员中医学管理创新思维与实践能力的重要性。方法:医院消化内科自2020年9月起对收治的患者在西医学服务模式的基础上,接受中医药学管理方案,2020年4—8月为实施前,2020年9月—2021年1月为实施后,实施前后各随机选择34例患者为研究对象,研究期间医务人员共11名,比较实施前后的管理效果。结果:实施后医护人员对五行学说、藏象学说、经络学说、体质辨识、精气血津液学说等中医理论知识的掌握程度评分,均显著高于实施前(P<0.05)。实施后医护人员在中医适宜技术、中医健康教育、辨证施护等方面的评分,均显著高于实施前(P<0.05)。实施后患者在积极面对、自我管理、健康行为等方面的评分,均显著高于实施前(P<0.05)。结论:经过中医药学相关知识的学习,医务人员的中医学管理创新思维得到了构建,中医实践能力有所提升。而中医学管理方案的实施在改进患者应对方式方面的作用也较为显著,这对于科室综合管理质量的提升具有积极的促进作用。

ISBN: (纸本)9787513265560

关键词： 中医学专业   劳动教育   实践路径  

摘要： 在深入挖掘中医学专业实施劳动教育原因的基础上,进一步探讨如何构建劳动教育实施路径的问题,探索具有中医学专业特色的劳动教育实践路径,设置了日常劳动、专业实践和社会实践三大板块,将学生的医学知识与临床技能相融合,将劳动教育贯穿中医学专业人才培养的全过程,对于学生的全面发展和医德医术的提升来说,具有重要的现实意义.以期为培养德、智、体、美、劳全面发展的中医人才提供思路借鉴.

关键词： 临床教学   医患关系意识   医患沟通   教学措施   效果  

摘要： 医学生除了要具备医疗工作者所需的专业知识和技能,还需要树立正确的医患关系意识。医患关系的和谐是避免医患纠纷的基础,是构建和谐社会的重要内容之一。对于医学生的培养,传统的培养方式忽略了现在社会医患关系的发展,从而没有重视医学生医患关系意识与沟通能力的培养。这使得许多医学生在步入医院工作后,发现和患者沟通出现问题,也就产生了一系列的医患纠纷。现目前,许多医学生的医患关系意识还存在欠缺,事实上,只有加强临床教学中医学生的医患关系认知,才能够从根本上让其重视医患关系对医疗工作开展的重要性[1]。本文通过对医患关系意识相关内容进行解释,探讨医学生在临床教学中医患关系意识的培养,以期望能够为临床医学生的教学提供帮助。

关键词： 胰腺   脾   实体解剖   古籍  

摘要： 中医学古籍中罕有关于“胰腺”的明确记载,缺乏直观、系统的理论论述。本文试图通过对各个时期具有代表性的医学典籍所记载内容的分析,结合现代解剖学相关理论,梳理中医学对胰腺实体解剖的认识过程。通过分析,笔者认为中医学对胰腺实体解剖的认识具有阶段性:(1)先秦两汉时期,存在胰腺实体解剖,但并非认为胰腺是脏器;(2)唐宋时期,胰腺实体解剖更加清晰,在医学上胰腺附属于脾,并非为独立的脏器;(3)明清时期,胰腺实体解剖明确,部分医家以独立脏器论之,出现“脾”“、胰”之争。中医学理论缺少对胰腺的单独论述,目前学界的主流观点多为“胰属脾”,线性归属以脾笼统代之略显单薄,不利于理论的丰富与发展。笔者认为胰腺藏象应独立于脾单独讨论,现代解剖学对胰腺命名同一,形态结构清楚,位置描述明确,可直接补充进中医学胰腺藏象(藏)理论中,为完善胰腺藏象理论搭建解剖学基础。

关键词： 金课   高水平专业群   课程结构重塑  

摘要： “双高计划”背景下,高水平专业群的高质量发展需要充分认识课堂教学质量的重要性。江苏卫生健康职业学院针对现阶段基层中医药人才培养现状,从课程体系、课育体系、内容设计、教学策略等多个方面对中医学专业群课程进行结构重塑:重构专业群“底层共享、中层分立、高层互选”的课程体系;构建四位一体课育体系;重组基于岗位工作任务的课程内容;优化课程教学策略设计。打造体现“系统性、全面性、职业性、动力性”四个特征的高职中医药特色“金课”,推进中医学高水平专业群高质量建设,提升中医药人才培养质量。

关键词： 慢性前列腺炎   湿热蕴结   尿后余沥   少腹   淋证   辩证分型   会阴疼痛   中医学  

摘要： 中医如何看待慢性前列腺炎约50%的男性在一生的不同时期有过慢性前列腺炎症状。慢性前列腺炎在中医学中属“精浊”“淋证”“肾虚”等范畴,临床上辩证分型以湿热蕴结较为多见,常有尿频、尿痛、尿道灼热、尿不尽感、尿后余沥、尿道滴白、腰骨疼痛、少腹疼痛、会阴疼痛等症状。

关键词： 旴江医学   新安医学   孟河医学   岭南医学   医学流派   比较研究  

摘要： 文章从形成原因、取得的成就、在中医学术史上的地位和影响、流派特色、医学传承与人才培养、研究现状6个方面对旴江医学、新安医学、孟河医学和岭南医学四大地方医学流派进行了归纳比较,认为不同的医学流派形成原因既有相似的地方,但也不完全相同。旴江医学研究与新安医学等的研究相比还存在一些差距。基于此要明确当前中医发展的任务,加强对旴江医学的研究,继续加强对旴江医学著作的整理,医家思想的挖掘和继承;深入探讨旴江名医的成才规律和传承模式,以指导当代人才培养;根据旴江医学形成原因,寻找旴江医学优势病种。

关键词： 临床研究成果   中西医结合临床   读者对象   中医药科学   中医理论   流派研究   学术争鸣   中医文献  

摘要： 《中医学报》以探讨中医理论,报道中医药科学实验和临床研究成果,促进学术交流为宗旨。读者对象为中医、中药、中西医结合临床、科研、教学工作者及中医药院校师生。本刊设有“本刊特稿”“新冠肺炎中医防治研究”“论著”“述评”“名医心法”“学术争鸣”“实验研究”“临床研究”“思路与方法”“标准与规范”“流派研究”“方药研究”“中医文献”等栏目。1.基本要求来稿要符合科学性、先进性和实用性的原则。名词术语规范,标点符号正确。