关键词： 仁   二相性   仁爱观   天人合一观   传统文化   中医学  

摘要： 中华传统文化中的“仁”不光具有主观意识性,同时具有客观物质性,“仁”的客观物质状态——天人合一、万物一体——通过“炁”来维系。中医与中华传统文化同根同源,具有较强的文化属性。中医的仁爱观、天人合一观、整体观以及其对宇宙和人体之间关系的认识,一脉相承于“仁的二相性”,这种紧密的连接关系在《黄帝内经》中已有论述,并且深刻影响着中医学的临床实践。从意识性和物质性两个角度分析了中医学对“仁”主观仁爱意识和客观天人合一状态的体现过程,对中医学传承中华文化核心的思路进行了初步梳理。

关键词： 医学圣人观   黄帝内经   中医学   中华传统文化   医道  

摘要： 自春秋战国始,“圣人”逐渐成为中华核心文化的承载者和宣扬者,在中国历史的各个时期有着独特的政治意义、文化功用。文章运用语言学和文献学研究方法界定辨析《黄帝内经》中“圣人”概念的内涵,试梳理“圣人”的含义与职能在巫史时期至诸子百家时期的繁衍脉络。通观“圣人”一词的阐释在古典医学文献中的特殊性,可见《黄帝内经》医学圣人观内涵深刻,圣人既是身心健康与养生实践的绝对标准,又是医学道德伦理观念下完美人格的寄托。同时,圣人作为医道文化的缔造者,体现出了医道的具体标准与要求。

关键词： 黄帝内经   中医学   阴阳   术数  

摘要： “法于阴阳,和于术数”出自《黄帝内经》,提出养生的根本在遵循“阴阳术数之道”,“数术”与“术数”不同,若表达具体的应用技术须用“数术”,表达天地万物背后的数理规律则用“术数”,“阴阳术数之道”是以“法象符号”进行诠释的,笔者称作“法象符号诠释体系”,包括“五行系统”“河洛图书系统”“干支字符系统”等,“法象符号诠释体系”均以术数之“数”作为构建的内在依据,从一到九的“天地之至数”“天地之大数”,执简驭繁地概括了“阴阳术数之道”的内涵。

关键词： 临床医学   留学生   中医学   教学质量  

摘要： 2021年10月20日—2021年11月16日,教育部来华留学英语师资培训第二十六期(中医学)培训班在浙江大学成功举办。除思政、课程建设、教学教研、专业文化、技能规范等专业培训外,各高校教师深入交流并探讨了我国目前临床医学留学生中医学教育的现状、存在的问题及提高教学质量的建议。此文通过归纳和总结,从中医文化、思维、实用价值及现代研究、术语英译、案例教学法等方面,达成了提高临床医学留学生中医学教学质量的共识。

关键词： 传统医德   中医   门诊患者   应用  

摘要： 目的:探讨中国医学传统医德在肠道门诊患者管理中的应用效果。方法:选择2019年1月—2021年1月医院肠道门诊收治的86例患者为研究对象,随机均分为对照组与观察组各43例,对照组患者应用常规管理措施,观察组患者在常规管理基础上纳入中国传统医德,比较两组患者的管理效果。结果:观察组患者对技术水平、流程设置、环境管理、药学监护、工作绩效、医德医风等评分,均显著高于对照组(P<0.05)。观察组患者对医务人员的医德医风建设、团队协作、教育培训、人性化管理等评分,均显著高于对照组(P<0.05)。结论:加强中国医学传统医德建设是提高当代医德水平的有效路径,间接的提升了专科服务质量,可行性较高。

关键词： 医学教育   创新能力   培养策略  

摘要： 高等医学教育的根本目标是培养新型复合型临床医学人才,应尤为注意培养学生的创新能力。因此,医学教育中创新能力培养具有其必然性,应注重创新型医学人才的内涵。我国传统医学教育模式中对创新能力的培养具有一定的局限性。现代医学教育中可从教师观念及其创新能力提升、教学方式、教学氛围、教学方法等方面进行改革及探索。

关键词： 勃起功能障碍   阳痿病   中医学   错误观念   性生活  

摘要： 勃起功能障碍(ED)是指阴茎持续不能达到或维持足够的勃起以完成满意的性生活,病程在3个月以上。ED在中医学上描述为痿而不举,举而不坚,坚而不久,称为阳痿病。

关键词： 实验室管理   实验教学   教学质量  

摘要： 中医学实验教学中心作为辅助教学单位,为高等院校的中医学人才培养与科学研究提供重要作用。本文以成都体育学院的中医学实验教学中心为例,通过分析现阶段在实验室安全、实验教学管理、实验教学评价反馈等方面存在的不足,并针对性地提出解决方案。经过一段时间的实践检验,证实加强实验教学中心的规范化管理,对提高中医学专业实验教学质量具有十分重要的意义。

关键词： 道   中医学   生命观   生成论   天人合一   生生之道  

摘要： “道”是中国古代思想家为了探讨世界的本原、研究事物发展变化规律而提出的哲学范畴,其代表了中国古代先贤对于万物起源与根本规律的理解。中医学是研究人体生命的学问,中医学以天人合一的观念为指导,运用阴阳五行理论,探究人体生命活动,解释生命现象,揭示生命规律,皆为“道”在医学之体现。中医学对于生命的认识,主要体现了两个方面的特点:(1)中医学是以生成论而非构成论的宇宙观看待生命的发生与演化;(2)中医学坚持天人相应的观念,不把人与自然界看作主体与对象之关系,而是认为人是自然的一个组成部分,反映并遵循自然界的运行规律。

关键词： 中医学   实证科学   经验证实原则   现代科学观   马克思主义科学观  

摘要： 要顺利实现国家《中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)》制定的目标,使中医在新冠肺炎疫情过后还能继续得到广泛关注和长足发展,必须解决中医学的科学身份问题。中医不能获得科学身份的最大障碍是建立在经典物理学基础上的早期实证科学观。以相对论为代表的现代科学观和马克思主义科学观都为中医获得科学身份开辟了道路,准备了理论工具。只要我们放弃经典物理学的实证科学观,而代之以现代科学观和马克思主义科学观,就能确定中医的科学身份和真理地位。