关键词： 叙事医学   案例教学法   中医学教学  

摘要： 叙事医学与中医学均富有人文内涵,将叙事医学理念融入案例教学法并应用于中医学教学,可有效激发学生的学习兴趣,促进对中医学理论知识和思维方式的理解和掌握,提高临床实践技能;同时,有助于培养学生的仁爱情感,树立严谨求实的职业品质,提升职业自豪感,增进对患者、他人及自我的理解,提高自身心理健康水平,推进课程思政教学目标的实现,对于培养医术与医德兼备的医学人才具有重要意义。

关键词： 中医养生   心理医学   现代科学   国民体质   预防医学   中医学   养生四要   医者  

摘要： 中医养生是我国古代医者和劳动人民从实践经验中总结出来的科学、智慧的结晶。它经历了五千年间医者不计其数的实践,具有一定的临床可靠性;从体制上来说,中医学是根据我国国民体质归纳出的方法,和我国独特的饮食、天时地利环境相结合,极为适合我国民众;从内容上来看,中医养生涉及现代科学中预防医学、心理医学、地理医学.

关键词： 人体新陈代谢   胃肠道疾病   呼吸道疾病   心脑血管病   阳气   中医学   皮肤病   多种疾病  

摘要： 一年之计在于春,春天做好养生,一年四季身体好。中医学认为,立春后万物复苏,人体阳气开始升发,如能利用春季大自然“发陈”之时,借阳气上升、人体新陈代谢旺盛之机,采用科学养生方法,可取得事半功倍的效果。但春季又是疫病、皮肤病、心脑血管病、呼吸道疾病、胃肠道疾病等多种疾病的高发期。

关键词： 血液运行   毫米汞柱   动脉硬化   降血压   中医学   高血压病   病位   收缩压  

摘要： 小王由于最近加班熬夜,血压的收缩压一度飙升到142毫米汞柱。他在网上看到睡前泡脚可以降血压,也想试试这个办法。请问这个方法可行吗?问:导致血压升高的因素有哪些?答:高血压病属于中医学“眩晕”“头痛”等病症范畴,病位在脑,病变与肝、脾、肾三脏密切相关。其发病与遗传、年龄、体态、职业、情绪、饮食、运动、起居等因素有关。以上致病因素可导致体质偏颇、经络痹阻,也就是我们经常所说的动脉硬化,血液黏稠度增高,导致血液运行阻力增加。

关键词： 心脏病   中医学   预防医学  

ISBN: (纸本)9787547859568

摘要： 本书上篇分别从西医学和中医学角度阐述对心系疾病的系统认识，分析了当下常见的心系疾病的最新研究进展，以及中医在心系疾病调治中的特点和优势。下篇从中西医结合角度探讨常见心系疾病的诊断与治疗，重点介绍了运用“顺时运中调气”理论整体调治该系列疾病的思路和方法，并就不同心系疾病的不同体质在治疗时常用的中医特色治疗展开了较为详细的论述，具有较好的临床实践指导意义。

关键词： 中医学   教学   人才培养  

摘要： 创新人才培养是全面提高壮瑶医药教育质量、加快区域一流中医药大学建设步伐的明确要求。在壮瑶医药的融合交叉发展影响下,广西形成了独具一格的桂派中医学术思想集群,涌现了一批理论造诣深厚、学术思想卓越、临床经验和技术精湛的桂派中医大师。针对《伤寒论》课程教学中的一些问题,广西中医药大学遵循中医学科发展规律,以培养中医经典辨证思维能力为重点,将桂派中医学术思想融入《伤寒论》课程教学,将教学的重心从“知识的传授”转向“获取知识方法的训练”,突出桂派中医名师学术思想的引领,激发学生的学术兴趣和创新潜力。

关键词： 中医药发展   象数思维   医学体系   线性思维   直观思维   中医学   评价体系   业务体系  

摘要： 当前,我国对中医药管理体系、业务体系的评价,仍大多采用西医的评价方法和标准,存在着同中医药发展规律不相适宜的诸多问题。一是参照西医的标准评价中医,严重影响中医办院、办校的方向。中医学是基于“人用经验”而形成的医学体系,强调的是象数思维、整体思维;而西医强调的是直观思维和线性思维。