关键词： 双高   高职院校   中医学类专业   产教融合  

摘要： “双高”是将高校融入到行业内形成专业经济群,以此来推动我国经济高质量发展的策略。本文以高职中医学类专业产教融合为对象,讨论了双高的内涵、产教融合的必要性、高职中医学类专业产教融合面临的难点,并在这一基础上结合教学管理工作经验提出“开阔思想打破僵局、市场导向放大优势、资源组合优势互补、利益共享风险共担、成果转让内部循环、社会服务提高价值”这样一套方案,保证高职医学类专业产教融合得到建构。

关键词： 中医学   5+3   培养模式  

摘要： 中医学人才培养模式历来是各高等中医药院校教育改革的热点话题,教育部等三部门印发的文件提出的构建“5 +3”长学制人才培养体系,促进了中医学“5 +3”长学制教育改革发展。我校在总结前期教学改革成果和经验基础上,遵照中医人才成长规律和特点,启动了基于院校教育与师承教育相融合的中医学5+3一体化拔尖人才培养模式改革试点,并在实践中不断完善,以期为其它兄弟院校中医学长学制人才培养提供借鉴和参考。

关键词： 中医学   大规模开放的在线课程   慕课   雨课堂   翻转课堂   生理学   混合式教学   教学改革  

摘要： 目的探讨基于“慕课+雨课堂+翻转课堂”线上线下混合教学模式在生理学中的应用与效果。方法分别在2019级、2020级中医学专业选择2个班级作为研究对象,将桂派杏林中医学专业1个班作为实验组进行线上线下混合式教学,中医学专业另1个班作为对照组进行传统的教学。分别对2019级、2020级2组的期末成绩进行横向比较。将2019级、2020级线上线下混合式教学与2018级传统教学的桂派杏林中医学专业的期末成绩进行纵向比较。结果2019级、2020级实验组的期末成绩明显优于对照组(P<0.05);2019级线上线下混合式教学实验班与2018级传统教学班期末成绩比较差异无统计学意义(P>0.05),2020级线上线下混合式教学实验班与2018级传统教学班期末成绩相比有差异有统计学意义(P<0.05),2020级线上线下混合式教学实验班与2019级线上线下混合式教学实验班期末成绩相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论“慕课+雨课堂+翻转课堂”线上线下混合式教学可以有效培养学生自主学习能力,提升生理学教学效果。

关键词： 中医学   神经系统   疾病管理   医疗实践  

摘要： 目的:分析中医学对神经外科医疗实践质量的影响。方法:随机选择医院神经外科2020年5月—2022年5月收治的96例患者为研究对象,随机均分为对照组与观察组,对照组接受神经外科一般管理方法,观察组接受神经外科一般管理与中医药管理相结合的管理策略。比较两组患者的专科管理质量评分与康复效果。结果:观察组患者在躯体功能、神经功能、智力水平、营养状态等方面的专科管理评分,均显著高于对照组(P<0.05)。观察组患者在后遗症症状改善、自我保健能力、运动功能、生活能力等方面的康复效果评分,均显著高于对照组(P<0.05)。结论:在神经外科疾病的管理中,将中医学与西医学相结合的重要性,既能够在专科管理方面提升管理质量,也有助于出院后患者康复效果的改善,具有显著的应用效果。

关键词： 腐   热蒸肉腐   腐肉   腐气   腐秽   腐熟  

摘要： 中医学根植于传统文化,术语内涵常随之而变迁。“腐”为中医学一词多义的典型,文章梳理古代文献,发现其概念起源于自然界物质发酵或败烂的过程、形态、气味,以及冬月祭祀的“朽臭”。中医衍生其含义:生理层面,涵盖体内固精培元、疏利秽浊之“腐臭”真气,以及水火共作而发生的“腐熟”消化过程。病理层面,“腐秽”作为病因,代指自然界臭败之浊气,以及体内郁滞之糟粕、湿浊、食积、瘀血、水饮;“腐肉”形容体表具有毒、瘀属性的病理产物“死肉”;“热蒸肉腐”描述痈疽热壅致瘀、毒热灼血、蒸变致腐、炼液成脓的病机。症的层面,含人体散发的秽浊之气,以及腐秽之气体现于舌面的“腐苔”。药性层面有化物藏元、除固导浊之“腐臭”。

关键词： 临床医学专业   中医   教学改革  

摘要： 分析当前西医院校临床医学专业中医学课程教学现状,存在课程设置不合理、理论脱离实践、中西医思维冲突、教学模式及考核单一等情况。对现存问题进行思考,探讨合理的中医学教学法,通过明确教学目标、优化教学内容、采用多元化的教学形式、构建科学评价机制提高教学质量,旨在激发西医学生中医学习兴趣,开拓临床思维模式,达到理想的教学效果。

关键词： 治未病   《黄帝内经》   中医学   由外而内   历代医家   各个阶段   气血   起居  

摘要： 《黄帝内经》中记载着中医学六大技术体系(中医六艺),其中针、灸、砭、药、按蹻五法为外援法,由外而内。导引为自主的内应法,由内而外。导引与诸法相和,调动自身正气,得事半功倍之效。导引者,“引筋骨”以舒展,“导气血”以顺畅。骨正筋柔舒展,气血充盈通达,此健康之本也。历史上,导引被广泛应用于养生、治未病、治已病、康复各个阶段,为历代医家所重。

关键词： 临床研究成果   中西医结合临床   读者对象   中医学报   中医药科学   中医理论   流派研究   学术争鸣  

摘要： 《中医学报》以探讨中医理论,报道中医药科学实验和临床研究成果,促进学术交流为宗旨。读者对象为中医、中药、中西医结合临床、科研、教学工作者及中医药院校师生。本刊设有“本刊特稿”“论著”“述评”“名医心法”“学术争鸣”“实验研究”“临床研究”“思路与方法”“标准与规范”“流派研究”“方药研究”“中医文献”等栏目。

关键词： 知情同意   审批文件   批准文件   实验动物管理   受试对象   批准文号   审查批准   实验动物伦理  

摘要： 论文中凡涉及医学伦理问题及知情同意问题,须遵循医学伦理基本原则。当论文的主体是以人为研究对象时,应说明其遵循的程序是否符合伦理审核委员会(单位性的、地区性的或国家性的)所制订的伦理学标准,并提供该委员会的批准文件(批准文号著录于论文中)及受试对象或其亲属的知情同意书;当论文主体以动物为研究对象时,应说明是否遵循了单位和国家有关实验动物管理和使用的规定,如获得审查批准,应提交实验动物伦理审查委员会审批文件和批准文号。

关键词： 高职   中医学专业   学生   核心素养   培养策略  

摘要： 我国高职院校教学地位不断提升,教育行业发展前景良好。结合当前高职院校学生核心素养培养目标,提升中医专业学生个人专业能力和职业素质。中医学专业学生要结合自身发展目标和方向,在教师的教学理念和教学方式中不断成长,使其具备良好的中医学专业技能。高职学院要深化落实教改要求,通过强化综合知识能力提升、品德素质修养、心理健康培养的工作,提高学生个人综合能力,其形成良好的自我成长能力,加速我国中医学领域人才储备工作进程。