关键词： 人文素质   大学   现代汉语   教学改革  

摘要： 当前,很多大学都已经将现代汉语作为一门重要的课程,通过其教学过程能使学生对汉语形成更加深入的认识和理解,并能将其作为一种载体传承我国优秀的传统文化。人文素质理念与大学教育之间的融合为现代汉语教学提供了更多的思路。本文就人文素质教育背景下大学现代汉语教学改革路径展开了一系列的浅谈。

关键词： 现代汉语   母语水平   词典   应用   学习外语   大学阶段   六级考试   小学生  

摘要： 一十多年前,不少人向教育部反映,社会上,特别是各级学校中,存在“外语热、母语冷”的现象。小学生学习外语和母语用的时间差不多,但从初中到高中、大学以至研究生,学生学习母语的时间逐步减少,进人大学阶段(中文等专业除外),甚至根本不学母语,主要学习外语。因为社会上不少部门和单位对求职者或升学者都要求提供英语四、六级考试的成绩,而对母语水平则没有要求。

关键词： 《现代汉语词典》   收词原则   网络语言   网络词语  

摘要： 文章从《现代汉语词典》的必要性收词原则出发,必要性原则需要考察词语的通用程度和具体词义。收词原则是宏观的,能够基本适用于网络词语的收录,但仍有一系列的问题存在。《现代汉语词典》的收词需要在总体上把握"规范性"和"描写性"之间的关系,针对具有特殊性的网络词语,收词原则应做出相应调整,更多地从必要性原则的角度对待收词,从而充分关注词语的特殊表现力,以更开放、包容的态度来收录网络词语。

关键词： 网络环境   现代汉语   发展  

摘要： 汉语是中华民族传统文化的重要体现.网络的快速发展在给现代汉语带来冲击的同时,也为汉语的发展打开了新大门.本文简要介绍了网络环境下现代汉语的特点,分析了现代汉语在网络环境下面临的困境,并分别从净化网络环境、创新汉语教学形式、加强汉语教育以及创建汉语学习网站等方面探讨了促进现代汉语发展的措施.

关键词： 现代汉语   字母词   语言规划   语言规范  

摘要： 随着中国对外开放程度的加深,现代汉语中大量涌入“WTO”“5A级”“PM2.5”等字母词,这些词与人们的日常用语息息相关。如何正确对待字母词,在汉语纯洁性和接受外来语之间保持平衡是值得深究的问题。本文对2008—2018年有声媒体语料库中的常用字母词进行检索统计,并利用语言规划理论对字母词规范问题进行探讨。研究发现,十年间,字母词出现频率呈现曲折变化,并且涉及领域十分广泛。对字母词进行地位规划和本体规划,不仅有利于汉语中字母词的规范使用和传播,还能满足时代的需要和语言的动态发展。

关键词： 人文素质   汉语教育   改革  

摘要： 汉语是中华民族的重要标志,在我国综合国力不断提升的过程中,汉语在国际上拥有了更高的地位,得到了更为广泛的应用。高校现代汉语课程的设置能够让学生对汉语有更深入的了解,并通过汉语来发现我国博大精深的民族文化,感受到汉语的魅力。汉语是每一个中国人的母语,但是在汉语教育中仍然存在很多问题,让学生的汉语学习受到阻碍,影响学生人文素质的提升。因此,本文从人文素质教育的角度对高校现代汉语教学改革进行研究。

关键词： 副词   独用   研究概述  

摘要： 从句法功能上讲,现代汉语副词常常与动词或形容词组配,但有部分副词还可以直接充当谓语,甚至能够独立成句。目前学界关于现代汉语副词独用现象的专门研究已趋于成熟,个案分析和整体考察并举,从功能、语义、篇章等多角度全面分析副词独用的特殊性,但对独用动因的探索还有待进一步展开。

关键词： 《语文月刊》   现代汉语   咬文嚼字   原文作者   日语词   老师   东莞市   广东省  

摘要： 《语文月刊》2019年第3期第31页“咬文嚼字”栏目刊登了广东省东莞市大岭山中学汤青武老师的文章《称年纪大不能用“年上”》,里面提到“就饮酒频率来说,日本年上女性比年轻男性要高一些”这个句子,汤老师认为“年上”一词使用错误,应改为“年长”。汤老师的意见我很赞同,但是关于“年上”一词的解释稍有偏颇。“年上”并不是一个汉语词,所以无法在《现代汉语辞典》中找到。百度百科的解析也并不能完全令人信服。“年上”是一个日语词,为“年长,年岁大”之意,与之相对的是“年下”,意为“年幼,年岁小”。所以原文作者在文中“日本年上女性”的说法其实是误将日语词直接使用到了现代汉语的写作中,导致了读者的理解困难。

关键词： 高职   现代汉语   教学改革  

摘要： 现代汉语课作为高职院校的中文专业专门开设的基础性课程,在对学生的教育中起着重要的作用。中文专业的现代汉语课不仅承担着普及语文基础知识的作用,同时还是增强高职学生的语言运用能力,提高学生语文素质的重要途径。但是,随着现代社会的发展,高职院校中文专业的现代汉语课程在教学的过程中出现了种种问题,对学生的学习产生了影响,同时也影响了教师的教学质量。因此,中文专业的现代汉语课对于教学改革有着迫切的需求。

关键词： 现代汉语   依存树库   词汇化   计量研究  

摘要： 现代汉语中"X+于"结构使用广泛,在句子中经历了语法化过程。而其中的"于"字经历了词汇化,逐渐由介词转变为类词缀,继而转变为词缀。本文通过采集《人民日报》新闻并基于依存语法构建依存树库,对现代汉语中的"X+于"结构句法功能以及"X+于"结构中的"于"的词汇属性进行了计量研究。研究发现,"X+于"结构在句中作动词占比最高,且"X+于"结构中"于"字可以是介词也可以是不起介引作用的类词缀或构词词缀,并从韵律特征和配价增值的角度进行了虚化可能原因分析。