关键词： 重动句   句法构成   构式特征   机制  

摘要： 汉语重动句是一种由具有重动关系的动宾结构与动补结构或动补宾结构整合而成的结构式,较早形成于初唐的白话诗歌中,到现在已有一千多年的历史。根据结构形式的不同,汉语重动句可以分为“VOVC”型、“VOV得C”型、“VO1VCO2”型三种类型。“VOVC”型重动句是由具有重动关系的动宾结构与动补结构合成的结构式。唐宋元是形成阶段。“VOVC”型重动句数量少,主要分布于古白话韵文中。句法功能方面,有作谓语、作宾语、作中心语三种功能。句法构成及类型方面,动词或动词性语素、宾语、补语的构成及类型相对简单。句法结构特征方面,动宾结构与动补结构的性质都是粘合式结构;动宾结构的语法单位是短语或词。语气与句类方面,“VOVC”型重动句的语气是陈述语气,但句尾没有语气词。该时段动宾结构与动补结构尚处于临时组合阶段,二者间的语法关系是连动关系,语义关系是时间顺序关系。明清是发展阶段。“VOVC”型重动句数量快速增长;主要分布于古白话散文的小说中。句法功能方面,出现了作定语的功能。句法构成及类型方面,完成体标记“了”出现了;宾语中出现了处所宾语和凭借宾语;补语中出现了可能补语。句法结构特征方面,动宾结构的组合性明显下降,动补结构的能产性和图式性逐渐提高。语气与句类方面,出现了疑问语气和感叹语气,句尾出现了语气词。该时段动宾结构与动补结构的界限逐渐模糊,慢慢融合为一个统一体,其间的语法关系被重新分析为主谓关系,语义关系中出现了一种因果关系或致使关系。清代之后是成熟阶段。纳入口语语例导致“VOVC”型重动句总量激增;分布于书面语及口语作品中。句法功能方面,出现了作主语的功能。句法构成及类型方面,动词的句法位置上出现了双音节动词;宾语中出现了时间宾语;补语中出现了程度补语。句法结构特征方面,动宾结构出现了形意错配现象。语气与句类方面,句尾语气词明显增多。该时段动宾结构与动补结构的界限消失,二者融合的程度更高了,完全凝固为一种独立、自由的结构式。“VOV得C”型重动句是由具有重动关系的动宾结构与带补语标记“得”的动补结构合成的结构式。宋元是形成时期。“VOV得C”型重动句分布于古白话韵文与散文中,作谓语。宾语有受事宾语、当事宾语、来源或方向宾语、结果宾语四类;补语有状态补语、结果补语、可能补语三类。动宾结构的性质是粘合式结构,动补结构的性质是组合式结构;动宾结构的单位是短语或词。语气与句类方面,有陈述、疑问、感叹三类,句尾没有语气词。该时期的“VO”与“V得C”是一种临时组合,语法关系是连动关系,语义关系是时间顺序关系。明清是发展时期。它主要出现于小说形式的白话中,出现了作宾语、作中心语功能。句法构成及类型方面,出现了完成体标记“了”;宾语中出现了处所宾语,补语中出现了程度补语。句法结构特征方面,动宾结构中非组合性意义的出现致使其组合性降低。语气与句类方面,出现了语气词。该时期“VO”与“V得C”的界限逐渐模糊,二者慢慢融合为一种紧凑、独立的结构式,其间语法关系中出现了主谓关系,语义关系中隐含着因果关系。清代之后是成熟时期。“VOV得C”型重动句数量迅猛增长,分布于书面语及口语作品中,出现了作定语和作主语两种功能。句法构成及类型方面,动词的位置出现了双音节动词;宾语中出现了时间宾语和方式宾语;补语中出现了时间补语和数量补语。句法结构特征方面,动宾结构中的形意错配现象导致其组合性持续降低。语气与句类方面,语气词变得丰富多样。该时期“VO”与“V得C”的界限消失,二者的融合程度更强了,合成一个更独立、更自由的结构式。“VO1VCO2”型重动句是由具有重动关系的动宾结构与动补宾结构合成的结构式。明清是形成阶段。其数量少,分布不平衡,有作谓语、宾语、中心语三种功能。动词或动词性语素是及物的单音节形式,“O1”有表受事、结果、处所的三类,“O2”有表示时间、数量、当事、处所、结果的五类,补语是趋向补语和结果补语。句法结构特征方面,动宾结构的组合性降低。语气与句类方面,“VO1VCO2”型重动句是陈述语气,句尾无语气词。该时段动宾结构与动补宾结构是临时组合的关系,二者间的语法关系是连动关系,语义关系是时间顺序关系。清代之后是发展阶段。口语语例被纳入与书面语语例的增多致使“VO1VCO2”型重动句呈直线式上升趋势。句法功能方面,出现了作宾语和作主语的功能。动词位置出现了双音节动词,“O1”中出现了方式宾语、时间宾语、原因宾语三类,“O2”中出现了感事宾语,补语中出现了可能补语。动补宾结构的性质是粘合式结构或组合式结构。语气与句类方面,出现了疑问语气与感叹语气,不同语气的句尾有不同的语气词。“VO1VCO2”型重动句由一个松散的结构式固化为一个紧凑、独立的结构式;其语法关系中出现了主谓关系,语义关系中隐含因果关系。作为一种特殊的结构式,汉语重动句的形成机制是並置或意合。重动句的

关键词： 《國語辭典》   《現代漢語詞典》   三音節詞語   釋義研究  

摘要： 不同時期的代表性詞典研究對探討現代語文辭書的編纂和修訂有重要作用。本文窮盡統計《國語辭典》與《現代漢語詞典》1565條同收三音節詞語,從語素、語法、結構、修辭等方面深入分析其基本特征,總結兩部詞典在釋義特點、釋義演變及原因等方面的差異,并通過語料庫的實際檢驗對詞典的修訂工作提出相應建議。本文的主體部分包括以下三方面。首先,兩部詞典同收三音節詞語在語素構成、語法屬性、結構類型、修辭特點等方面具有獨特性。其次,釋義特點表現在語言風格、釋義方式、標注特點、釋義例證等四方面。《國語辭典》是第一部現代意義上的語文辭書,採用淺近文言釋義,而《現代漢語詞典》在繼承前人研究成果的基礎上已成爲一部最具規範性、準確性、簡練性的權威詞典。兩部詞典在詞義演變、義項增減、義序變化三方面展示出七十年間漢語詞義演變歷程及詞典編纂的不同,收詞原則、編纂體例、辭書性質、語言特點差異等內部原因和時代與技術、認識水平等外部原因造成了這些變化。最後,通過同時期語料庫檢驗,發現《國語辭典》的義項收錄情況與實際使用一致性較高,同時也存在部分三音節詞語義項漏收的情況。在語料庫篩查的基礎上對《現代漢語詞典》的部分釋義提出具體的修訂意見,以增強其時效性、科學性及指導性,并爲今後詞典編纂工作提供一定的參考。

关键词： 现代汉语   缩略语   词汇  

摘要： 现代汉语缩略语运用广泛、更新迅速，是我们言语交际中不可或缺的重要部分，是现代汉语词汇学研究的重要内容。表意明确、具有区别性的缩略语在特定的语境中有不同的运用特点，在不同语境下分析其语用变化，可以防止使用中的混乱和歧义，进一步规范现代汉语缩略语的使用，更加科学、全面、客观地研究缩略语背后的社会心理因素。因此，文章从新闻报道、网络语言、公文写作、语文教学、对外汉语教学等不同语境，分析现代汉语缩略语的运用特点和方式，以期进一步规范现代汉语缩略语的运用。

关键词： 类型学   现代汉语   课堂教学  

摘要： 类型学语言观及理论方法在现代汉语课堂教学中的应用，主要包括三个方面：第一，把现代汉语作为一种语言类型的观念加以强化；第二，以多种语言类型例证进行知识点的阐释说明；第三，采用类型学的理论方法引导学生思考语言问题。在现代汉语教学中应用类型学语言观及理论方法具有三个效果：拓宽学生专业视野，提高学生对课程价值的认同感；活跃课堂氛围，浅化知识点；强化学生语言思维，提高学生解决语言问题的能力。

关键词： 现代汉语   祈使句   劝阻句   否定副词  

摘要： 句子根据语气进行划分,共有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种类型,而祈使句正是其中之一。祈使句是一种表示请求、劝告、命令等语气的句子,其交际功能是要对方做或不做某事。本文以Austin和Searle的言语行为理论为研究基础,对其中的劝阻句开展专题研究,分析汉语中劝阻言语行为的表达形式、使用条件及其语用价值。本文还将汉语劝阻句与法语、喀麦隆巴萨语劝阻句进行对比,同时讨论汉语作为第二语言教学中劝阻句相关的问题。全文共分为十二章,具体内容如下:第一章绪论,该部分首先讨论了本文的研究背景、研究意义与主要目标,同时针对本文研究对象所用的研究方法以及相关理论等内容加以说明,还简要说明了本文的创新之处和语料来源。第二章讨论劝阻句的相关研究现状。有关劝阻句的专题研究不多,但由于劝阻句属于祈使句的一个小类,所以本文从祈使句的相关研究入手再到劝阻句的专题研究。本章梳理了祈使句的界定、祈使句的主语与谓语、祈使句的语气词和语调、祈使句的语义和语用研究、现代汉语祈使句跟其他语言祈使句对比研究、劝阻义和劝阻句的相关研究以及“别”字句与劝阻义表达等一系列内容。最后,分析言语交际中的劝阻行为以及汉语劝阻句的表征形式。第三章讨论“别+X+(了)”表达的劝阻义。首先回顾了“别”字句与劝阻义表达研究成果,之后分析“别+X+(了)”的语法意义,讨论“别”的否定项为动词、形容词、其它成分三种情况,同时讨论“别+X”与“别+X+了”的异同。最后,还对“别+X”与其它同义句式(如“少+X”“甭+V+(了)”“不要/不许/不准+VP”等)进行比较。第四章“小心X”的劝阻义解析。“小心X”可以独立成句,“小心”后的X可以是NP、VP、AP这三类情况。当NP表达不同的语义时,“小心X”中的“NP”又有三种表现形式,单纯表现为施事状态、单纯表现受事状态以及两种状态交错。此外,在“小心NP”的基础上,还考察了“小心+VP”,探究该格式与否定句之间的关系,进而认为“小心+VP”句式可以等同于“小心别+VP”。当VP为动词时,“小心”没有否定形式,但当VP的主语表示受损结果时,可用“小心别+VP”替换“小心+VP”。第五章是“X什么X”句式的劝阻义解析。“X什么X”句式是由“什么”加前后相同的“X”组成,“X”以单音节动词为主。该句式可以由NP做主语,“X什么X”做谓语。该句式的语义可以概括为说话者基于反问对对方动作、行为或者观点的主观性否定。该格式最基础的语义就是表示否定,实现手段是经过说话者的反诘;和其它句式如“别X”、“X什么”比较,它的否定语气更强。第六章分析话语标记“X了”的劝阻义。本章讨论的“X了”主要包括“好了”、“行了”、“算了”、“得了”和“罢了”。从语用角度来看,这五个话语标记都带有劝阻义表达的语用功效,既可以出现在句子之前也可以出现在句子之后;从表现形式来看,这五个标记既可以叠用,也可以单独使用,无论是叠用还是单独使用都表达相同的劝阻言语行为,但是语势有所区别。第七章分析双重否定格式“别不X”表达的劝阻义。“别不X”是在交际过程中,处于特定的语言环境下,说话人采用“别不X”表达劝阻的言语行为。与其他表达劝阻义的格式相比,“别不X”所传递的信息与预设有关,因为在通常情况下,“别不X”体现说话人对已然状态的预设,而且也体现对听话人原有行为意图的预设。第八章讨论劝阻句对人称的选择和隐现问题。本章关注劝阻句第二人称主语出现与否的语用价值,对以隐现自由作为背景的第二人称主语进行分析的过程中,发现存在两种情形,分别是“现”“隐”。本章还对劝阻句与第一人称的共现情况进行观察分析,通过语料分析发现,劝阻句中的第一人称主语主要是“我(们)、咱(们)”,包括的对象可分为以下两种情形:一是听话者与说话者同时在现场,二是听说双方的其中一方在现场。最后,通过语料分析劝阻句与第三人称的共现情况,认为第三人称代词也可以进入劝阻句,这种情况又可以划分为两类:第三人称指代的对象在说话现场的情况和第三人称指代对象不在说话现场的情况。第九章讨论劝阻句与礼貌原则的关系。本章分析日常交际中的劝阻言语行为,劝阻言语行为的构成要素主要包括:参与者、背景、目的、信息内容、话语实现方式以及言语体裁。本章还分析劝阻句与礼貌言语表达的关系,提出说话者表达劝阻时可以选择使用一些附加成分,如副词和语气词,使劝阻语气更为委婉。最后,从三个角度讨论现代汉语劝阻句的礼貌程度:语气词的有无,疑问度的高低,直接程度。第十章将汉语和法语、喀麦隆巴萨语的劝阻句进行对比。首先考察法语劝阻句的形态变化,包括一般规则、代动词、补语代词、代词“en”和“y”、元音省略(“élision”)等。接着分析法语劝阻表达的特色,讨论汉法劝阻句与否定词的关系,将汉语常用的否定义副词“别、不要、不用、甭、不准”等和法语常用的否定标记“ne...pas”、

关键词： 现代汉语   返回义动词   语义要素   引申义  

摘要： 本文从“还”与“返回”有关的本义开始研究，将位移要素和意象图式连接起来考察“还”中直接体现出来的语义要素和引申义的引申特征，并进一步考察“还”从主要的实词义引申出来的的虚化路径。　　动词“还”有丰富的语义意象，早期实词义的产生和后来功能义的发展都有着清晰关联和演变过程。实词义主要分为“返回”和“转”义，与运动相关的引申与认知因素关联密切，“归还、交给”“回复”“恢复”“相对、相互”“反过来”反身义和“回归”义六大义项与[+主体]、[+起点]、[+过程]、[+方向]、[+运动状态]等位移要素密切相关，其中由“回归”义从[+频次]角度引申出的“仍然义”是使得“还”的语义功能进一步虚化的重要义项。“还”的功能虚化多为副词少有连词，多受句法结构、语境、主观性的影响，其中重新分析、语用推理和吸收是其虚化过程中的主要语法化机制，少有前述的认知隐喻机制。　　文章的主体包括绪论、正文和结语三个部分。第一章绪论部分主要对研究对象、选题缘由、研究现状进行了说明，将位移要素与意象图式结合起来对“还”进行认知分析。第二章对“还”着重对从认知角度由“返回”义引申而来的六大实词义项进行了语义分析，“还”的实词义引申大多在先秦和汉代已经具有雏形，隐喻是其引申的主要机制，在语义和句法上的引申表现主要体现为语义泛化和句法搭配的扩展，“返回”→“回归”→“仍然”是一条重要的演变路径。第三章就“回归”义的后续演变过程进行了描写和解释，重点分析了“还”到副词（表“转折”“意外”“类同”“并列”“强调”“增益”“程度”等）和连词（表“选择”）词性的演变过程，结合语料从句法结构和语义主观性等其他演变动因对“还”的语法化进行了分析。此外，文章从“增量”角度出发与“等级序列”结合对“还”表增益和程度用法以及表“抑”语义的“尚且”和“勉强可以”义进行了相应考察，最后对已经主观化了的预期序列进行分析，并构拟了语义图。结语部分对“还”的演变规律进行了相应总结，结合文章结构对演变共性和差异进行了说明，并分析了研究问题。

关键词： “X可还行”   语法   语用   历时演变  

摘要： “X可还行”是对现代汉语“自爆可还行”“这波操作可还行”这类日常语言现象进行概括的结构形式,互联网的发展使网络流行语“X可还行”产生了区别于传统用法的新兴用法。基于“还”“行”的多义性,“X可还行”具有同形异义的语义现象。本文试图以“X可还行”为研究对象,基于语法、语义和语用三个维度,立足于共时研究的同时也进行历时考察。本文通过建立语料库,分析描写相关语料;通过运用语法化、主观化等理论来全面系统地分析和考察“X可还行”,探讨“X可还行”可表肯定否定双重评价的功能动因,通过梳理该形式的历时演变过程分析其产生机制和动因。本文也将该句式与相关句式进行对比,尝试类推出相关句式,丰富“X可还行”句式内容。本文的研究内容主要有以下七章:第一章:绪论。这一部分共四小节,分别是研究缘由与研究意义、研究对象、研究现状与理论依据、研究方法及语料来源。这章从宏观角度阐述了本文的写作内容和方法,明确界定了本文的研究对象“X可还行”的范围是其传统用法及新兴用法,以新兴用法为主。第二章:探析“X可还行”的语法特点。本章分析了“X”“可”“还”“行”的特点,在该句式有不同评价功能的表现;从词汇衔接和语法衔接两方面分析“X可还行”与前后构件的篇章衔接手段。第三章:主要分析“X可还行”整体的语义内容。对“X可还行”整个形式进行语义分析,分析“X”的语义特点、“X可还行”句式整体语义特点以及与前后构件的语义关系。第四章:主要考察“X可还行”的语用功能、应用领域和应用特征。本章从语篇功能、情态表达和信息传递三方面分析,重点分析了该句式主观情态评价功能可表积极消极两方面的动因。“X可还行”作为新兴网络流行语,有浓厚的口语色彩。第五章:从历时层面探析“X可还行”的演变路径及动因。本章分析了该句式由表询问意见或反问的疑问发展到表主观评价的演变路径,从内因和外因分析其演变动因,外因主要是社会原因和心理原因,内因有词汇演变、语法化、主观化三方面。第六章:从共时角度探析对比“X可还行”与相关句式的特点。本章对比分析了与该句式用法相似或语表相似的句式,更加立体地体现该句式的特点,并尝试类推出用法相似的相关句式。第七章:结语。本章总结概括了“X可还行”的语义、语法和语用特征,认为该句式具有积极性和消极性两个方面的评价功能,并且从历时角度分析“X可还行”句式的演变路径及动因。在此基础上,指出本研究的一些不足之处和有待进一步思考的问题。

关键词： 现代汉语   对举回环   构式   构式意义  

摘要： 对举回环构式是一种特殊而又极具特色的语言形式,在句法结构、构式意义以及功能等方面均具有丰富复杂的内涵,而语法学界尚未对其进行全面系统的整体研究。本文在CCL语料库、BCC语料库以及读秀中进行多渠道检索,最终确定990个对举回环构式用例作为研究对象。在自建语料库的基础上,主要以构式理论为指导,综合运用语料库分析法、描写与阐释相结合、定量与定性相结合等方法,力求探寻对举回环构式这一特殊语言形式多方面的特点。在现有研究成果的启发下,我们从对举回环中筛选出对举回环构式,对其进行界定与区分,将其定义为“对举回环构式是指前后两个句法结构,字数相等或相近,结构相同并具有循环往复的交互性,语义上相辅或相反相成,具有整体构式意义”,从而确定本文研究范围。根据我们的自建语料库,总结了对举回环构式中回环前后件之间的七种组合方式以及回环前后项之间的六种语法结构关系。紧接着先从对称性与非对称性两个方面讨论了回环项的构成成分及其性质,再根据对举回环语料总结出对举回环的六种框架模式,进而归纳出辅助项的构成成分及其性质。并且根据六种框架模式中的主要对举回环构式,结合相关用例集中分析了对举回环所包含的主要构式义,在对举回环表层语义基础上,总结出强调、交互、循环往复、比喻、对立统一和周遍六种深层构式义。我们发现,在对举回环构式中,同一个构式可能同时存在两种或两种以上构式义,我们将占据主导地位的构式义称为主要构式义,将处于次要地位的构式义称为伴随构式义。最后,从整体上对对举回环构式进行功能分析。对举回环构式形式多样,运用灵活,既可以单独成句,也可以在复句中充当分句,还可以在句中充当各种句法成分。另外,对举回环构式还可以广泛应用于疑问句、祈使句、陈述句和感叹句四种句类。对举回环构式表意丰富、具有深层内蕴的特点,使它往往作为焦点信息部分存在于各种句子中,这又反过来为句子深层构式义的表达提供了足够的支撑。本研究的主要创新之处体现在以下方面:第一,在学界首次运用构式理论,从构式角度尝试对对举回环进行整体研究,研究视角具有创新价值;第二,首次总结了对举回环构式的连接方式,首次概括出对举回环构式的六种框架模式,首次总结出对举回环构式在功能上具有多样性、灵活性、广泛的适应性的特点;第三,运用构式语法理论等作为本研究的理论基础,较为全面地揭示对举回环构式中所具有的六种复杂构式义,丰富了对举回环的深层内蕴,对探究汉民族的辩证哲学思想与审美情趣,提供了一个广阔深远的视野;第四,本研究打通“修辞-语法”界限的创新探索,对于深化普通修辞格的研究或许能够提供一定的范式;第五,在构式理论的指导之下,对于极具特色的对举回环构式进行全面的研究,既是对于构式理论的综合运用,反过来对于构式理论的深入发展或许也能起到一定的推动作用。

关键词： “要X不X”构式   量范畴   语义   语法功能   语用  

摘要： 现代汉语“要X不X”构式是日常中较为常见的构式,但学界对“要X不X”研究极为有限。本文将“要X不X”看作一个构式,多角度地进行描写和解释。绪论部分介绍了研究的目的意义、对象、理论以及现状。由于“要X不X”前人研究有限,文章在研究现状加入了“要X不X”的上位单位:嵌入式准四字结构和相近构式的研究。第二章第一部分解决了对整体“要X不X”构式类型问题,从语义和功能角度对两个最为常见的构式“要V不V”及“要A不A”进行分类。第二部分则是对构式常、变量研究。内容主要是“要”和“不”语义解释和进入构式的形容词、动词的限定条件。第三章从语义角度对构式进行分析。先是描写了“要X不X”构式消极义、模糊义表现并从认知、构式使用等角度对构式的消极义、模糊义来源进行解释。从量范畴的角度,本文认为“要X不X”构式为“主观模糊量”构式。从主观量角度看,“要X不X”是一个“主观小量”。作为一个模糊量,“要X不X”构式是一个没有数值计量,也没有模糊限制标志的模糊单位。第四章文章从语法功能、语用角度分析“要X不X”构式。文章不仅对“要X不X”本身进行了量化统计,同时同前人研究相对比,得出“要X不X”的优势句法功能是作定语,而并非如相近构式的具有“谓词化”的结论。第四章语用部分 说明了“要X不X”具有主观、消极评价和凸显焦点的功能。正文最后反驳了肖小平“要X不X”与“要X没X”具有衍变关系的观点,并将两个相关构式的异同点作对比分析。第五章为全文的总结部分,除对正文部分的研究进行总结外,还指出了文章研究的不足和有待解决的问题。

关键词： 《现代汉语词典》   新增词语   词语理据  

摘要： 《现代汉语词典》规范性强,在不断的修订中会增加一定量的新词语以顺应时代发展。因此本文以《现代汉语词典》(第7版)新增词语为索引,借鉴传统语言学研究成果,将历时探源与共时分析相结合,考察新增词语所体现的理据,把握现代汉语发展演变规律。前人对《现代汉语词典》(第7版)新增词语的研究多是从数据库统计出发,重在描述现状,对变化产生的原因分析不够深入,缺乏对新增词语内部词语理据的讨论,未能从历时层面如词源学角度对新增词语进行分析。本文则尝试采取共时与历时相结合的方法,对新增词语的词语理据进行系统梳理,希冀能对学界研究有所助力。本文统计了《现代汉语词典》第7版相较于第5版的新增词语,剔除掉口语、方言、文言词语部分,以及《汉语大词典》《国语辞典》中重复词语,尽量保留其中新词语的部分,以此为研究对象,探索新增词语的理据。第一章先对研究范围中的新增词语做了综合考察,分别对新增词语的音节分布、词类分布及来源进行了定量统计分析,旨在还原出新增词语的全貌。现代汉语中,词语的理据是广泛存在的,有些是显而易见的,有些是潜隐的,可能并不直接参与词语的使用,只在古今各类书籍语例的分布中散见,因此需要进行深层次的挖掘。第二章将《现代汉语词典》(第7版)新增词语的理据分为显性理据与隐性理据,又将隐性理据进一步细分为词源理据、文字理据、语义理据、文化理据、语音理据及修辞理据六类,使用具体词例进行分析。在分析时采用义列梳理法、词源考索法、语素分析法、字形溯源法、复合词对比法等方法,尽可能的从历时角度挖掘词语理据,并从共时的比较中探寻理据的变化。在对新增词语的音节、词类、来源、理据等本体研究后,第三章从语言内部与非语言内部两个角度探究了新增词语产生的原因,并针对新增词语的特点作出了理据方面的预测建议与规范建议。