关键词： 古代汉语   现代汉语   非常规复合词   理据  

摘要： 现代汉语中有一小部分构词规律不符合语法规则、语义结构或认知心理的复合词——非常规复合词，这部分词的“非常规”实则很多都能在古代汉语里找到呼应。本文从语素义局部重合、保留古汉语倒装语序、保留被动结构、保留致使结构四个方面分析现代汉语非常规复合词存在并通用的理据。

摘要： 苏雪林是“五四”时期著名的女性作家。其散文作品语言舒展自然，富于隽永的文学意味，对早期白话文学的发展做出了一定的贡献。本文从语言风格入手，采用与其他作家对比的方式，分析了苏雪林散文集《绿天》的写作特点，并从文学接受的角度探讨了苏雪林散文作品的历史贡献。

关键词： “X就X在Y”   体认语言学   聚范畴化   识解   ECC模型  

摘要： 现代汉语“X就X在Y”是一个很常见的构式,如“成功就成功在有一个足智多谋的总经理”、“我发愁就发愁在这一点”等,诸多学者对其展开了研究,其中大多学者对该构式进行了描写研究,尤以句法特征描述为主,还有学者从构式成分分析、构式语法、认知语用等角度对其进行了分析,取得了一定的研究成果。但都没有从体认视角将其看作一种动态范畴变化的现象,更缺乏系统的认知理论解释其生成机制。鉴于此,本文基于体认语言学的核心原则“现实—认知—语言”,运用识解理论对该构式的聚范畴化过程进行体认研究,运用描写与解释、定性与定量的研究方法,从句法、语义、语用三个方面对所建立的1393条封闭语料进行分析,旨在解决以下问题:（1）该构式的认知机制是什么?（2）该构式的聚范畴化特征是什么?（3）该构式的构式义是什么?研究发现:（1）该构式认知机制是“基于体认的聚范畴化识解”过程。首先,该构式的生成过程具有体认性,体现了体认语言学的核心原则,即“现实-认知-语言”,其中,“现实”是指该构式生成的现实基础,“认知”是指“聚范畴化识解”认知过程,在“现实”和“认知”的基础上将其进行语码化为“语言”。其次,基于体认和“认知”过程,本文建构了体认聚范畴化识解模型（ECC模型）,证明了其对该构式的解释力。（2）该构式是一种聚范畴化现象,具体表现在其语义发生了从泛指义到特指义、从非指称义到指称义、从客观评价义到主观评价义、从量变到质变、从词典义到百科义、从模糊义到确定义、从抽象义到具体义等范畴变化。（3）通过数据分析,本文发现该构式的构式义分别是假设义、因果义和评价义,分别占语料的比例为3.95%,11.99%,84.06%。本研究对教学有一定的理论意义和现实意义。首先,通过对抽象构式生成机制的研究,表明了语言的形成往往有其认知动因。因此,把该理念应用于教学法中,突破了传统语法的主谓结构去分析语言现象,试图从认知角度对复杂语言进行阐释,有助于学生在依靠自身与客观世界互动体验的基础上去理解语言。其次,本研究顺应了国家在教学方法上革新的理念要求,具有一定的社会价值,也为对外汉语教学提供了新思路。

关键词： 翻译   虚义动词   搭配   历时复合语料库  

摘要： 翻译作为一种特殊的语言接触形式,在历史发展过程中会对目标语原创文本产生系统而持久的影响。搭配复制是翻译与目标语发展变化研究的重要考察点。目前从搭配的视角探究翻译与目标语搭配演变的研究大多基于印欧语系,国内虽有研究者(王克非1997,2002)洞察到翻译对于汉语原创语言搭配模式可能存在的影响,但目前并无确切研究成果。虚义动词是现代汉语中使用频率极高的一种“类义”动词。该类动词在现代汉语中的频繁使用使得研究者(胡明扬1993;向熹1993;余光中2002;刁晏斌2004)觉察到翻译这一间接语言接触形式可能发挥的作用,但并未给出合理的验证和充分的解释。本文以接触语言学、语料库语言学和语料库翻译学的相关理论与方法为指导,以虚义动词的典型义类“做”义类虚义动词中的代表性词汇进行、从事、做为例,采用基于历时复合语料库的研究方法,多层面、多角度探讨翻译在现代汉语虚义动词搭配演变中的作用,分析翻译影响虚义动词搭配演变的机制和动因。本文研究发现:(1)英语源语对于翻译汉语中虚义动词的搭配能够产生透过性影响,影响方式包括源语对等形式、源语非对等形式、有源语对等形式但存在句法转换、有源语对等形式但存在语义转换。(2)原创汉语中虚义动词的搭配在不同程度上复制和吸收了翻译汉语中相应结构的搭配特征,虚义动词因语法、语义特点及虚实程度的不同表现出不同的搭配复制特点,其中进行+VN受翻译汉语的影响最大,翻译汉语对原创汉语中进行+VN虚化程度的影响十分显著。但翻译汉语对原创汉语虚义动词搭配特征的影响也受汉语系统内部虚义动词自我完善与发展力量的制约。(3)虚义动词的典型搭配是传统汉语的一个语言特征,翻译推动和促进了虚义动词典型搭配模式在现代汉语中的广泛使用。(4)翻译引起的虚义动词搭配演变受语言内部因素和语言外部因素共同作用的影响。语言内部因素包括:源语透过效应、语用因素、语体因素、翻译语言的先导性与原创语言的滞后性、形式—功能等效关系、经济原则与语义类推。语言外部因素包括:翻译规范、目标语标准化程度、语言接触强度、源语的声望和社会需要的实现。翻译引起现代汉语虚义动词搭配演变的机制为选择性语码复制,包括组合复制和语义复制,同时也包含诸多影响因素,这些因素在不同历史时期发挥着各自不同的作用,制约着翻译汉语虚义动词典型搭配模式在原创汉语的传播。

关键词： "N的V"结构   名词   动词   ERP   加工  

摘要： “N的V”结构是指名词作定语修饰动词的一种特殊的定中结构,这一结构体现出整体为名词性短语,但中心成分却是动词的特殊性,违背了布龙菲尔德提出的向心结构理论。长期以来汉语语法学界对该结构进行了积极探索,尤其是关于中心语“V”的词类性质讨论热烈,有的学者认为“V”有了名词性质,有的学者认为“V”还是动词,学界至今对此仍尚未达成一致认识,而且目前关于该结构的实证研究也接近空白。同时该问题也涉及汉语中名词和动词的关系问题,由于汉语没有词形变化,学者们关于汉语的词类划分也没有完全达成一致,许多研究通过实验手段考察汉语名词和动词的关系,但研究发现也不相同,名动关系还有待进一步验证。在此背景下,本文运用神经生理学技术来探讨以下三个方面:“N的V”结构的加工、中心语“V”的性质以及汉语名词和动词的关系。本研究主要由两个ERP(事件相关电位)实验构成,采用单因素两水平被试内设计,每个实验分为无语境和有语境两种条件。实验一考察与名词作中心语的“N的N”结构相比“N的V”结构的加工,包含两个实验任务。任务一为对照实验,考察中心语名词和动词孤立呈现时的加工情况,例如,“试卷”vs.“涌入”;任务二考察名词和动词分别作“N的N”和“N的V”结构中心语时的加工情况,例如,“考生的试卷”vs.“考生的涌入”。任务一通过三因素重复测量方差分析,发现名词比动词激活更强的N400。任务二采用相同的分析,发现动词比名词诱发更大的P200和P600成分,名词比动词激活更大的N400。任务一结果分析表明光杆形式呈现的名词和动词存在神经分离性,说明汉语双音节名词和动词在词汇层面存在显著词类效应,并且导致二者分离的因素为词语意义。任务二结果分析表明,在“N的＿”结构中心语位置上名词和动词的神经加工是分离的,而且这种分离既有语义因素也有语法因素。但与以往研究发现的在语境中动词比名词诱发更负的N400相反,本实验结果发现名词比动词诱发更负的N400,经过分析发现这是由于汉语双音节动词具有名词性效应导致的,即双音节动词同时具有名词和动词的句法功能。在“N的＿”这个名词性语境中,名词和动词的名词性句法功能被激活,但动词隐含的名词性信息比名词要少,因此导致了动词的语义加工更容易。此外,表征句法再分析的P600成分说明动词充当中心语需要经过更复杂的句法操作,如功能特征从典型性到非典型性的转换(动词的名物化)以及动词与修饰语名词的组合关系分析等。实验二考察动词的及物性是否会影响“N的V”结构的加工,包含任务三和任务四。任务三为无语境条件下的对照实验,考察中心语不及物动词和及物动词在孤立呈现时的加工情况,例如,“罢工”vs.“抗议”;任务四为有语境条件下的实验,考察不及物动词和及物动词分别在“N的V”结构中心语位置上的加工情况,例如,“工人的罢工”vs.“工人的抗议”。通过三因素重复测量方差分析,任务三没有发现两类动词在加工上的显著差异;任务四发现存在一个边缘显著的N100效应,表现为及物动词比不及物动词呈现更大的加工负波。任务三结果分析表明,及物动词和不及物动词在无语境条件下不存在神经分离性;任务四结果分析表明,及物动词做中心语的结构加工比不及物动词做中心语的结构加工更困难。综上,本研究发现:一、在“N的V”结构中,中心语“V”同时具有名词和动词的句法功能,这与前人理论研究提出的汉语双音节动词具有名词性效应,以及动词在名词性句法位置上会发生名物化的观点是一致的;二、名词和动词具有不同的加工机制。具体来说,在词汇层面动词与名词主要表现出语义上的差异,而在具体的语境中,动词和名词既有语法的差异也有语义的差异,结果支持词语的句法信息只能在语境中激活而不能在词汇水平上激活这一理论假设,并支持语法功能是词类划分的标准;三、“N的V”结构与“N的N”结构的加工机制不同,对“N的N”结构人们更关注语义方面的加工,而对“N的V”结构主要关注语法加工;四、动词的及物性在加工初期对“N的V”结构的加工有影响,及物动词作为中心语的“N的Vt”结构比不及物动词作为中心语的“N的Vi”结构更难加工,这与前人研究提出的中心语动词的动词性较弱的主张一致。总的来说,本文为现代汉语“N的V”结构的加工提供了神经生理学证据,明确了中心语“V”的性质及其影响因素,有效验证了前人的理论研究,同时也为汉语名词和动词的划分提供了新的证据,丰富了名动加工研究。

摘要： 网络语言对现代汉语的创新，起到了很大的推动作用。对网络语言在中职语文教学中的应用进行浅要分析，介绍网络语言运用到实际中职语文教学当中的策略，旨在增加教学趣味性，提高学生对于学习的乐趣。

关键词： 形声字   同音形声字   偏误分析   形声字教学  

摘要： 随着全球化的飞速发展和我国对外开放格局的不断扩大,汉语国际教育事业迈向了一个更深层、更广阔也更具挑战性的发展阶段。全世界汉语学习者在积极投身于汉语学习的同时也面临着方方面面的困难与挑战。其中汉字的学习就一直是一个亟待攻克的难关。现代汉字中形声字所占比例高达90%以上,是汉字教学的重点。而同音字的教学又是汉字教学的难点,因此同音形声字对于留学生汉字学习的重要性不言而喻。本研究的内容主要包括以下几个方面:首先,通过对对外汉语教学具有广泛指导意义的三个常用字表《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》《国际汉语教学通用课程大纲(修订版)》以及《国际中文教育中文水平等级标准》的统计整合,对现代汉语中留学生常用的同音形声字进行收集整理,并根据其与声旁的关系分为四个大类:声旁——同音形声字;同音形声字——同音形声字;声旁——同音形声字——同音形声字;其他。接着,选择运用广泛、具有代表性的汉语教材《新实用汉语课本》对其同音形声字进行整理分类并与整理出的现代汉语常用同音形声字表进行对比分析,考察课本中常用同音形声字的覆盖率。然后,将课本中的同音形声字置于全球汉语中介语语料库以及HSK动态作文语料库双语料库中按照划分出的四个大类分别剖析其零偏误、单向性偏误以及双向性偏误的情况。对各类别同音形声字进行偏误考察并分析各类别产生偏误的原因。最后,根据汉语学习者同音形声字学习运用中产生偏误的原因给出相应的教学建议并对易产生偏误的目标汉字进行相应的教学设计示范。本文认为,汉语学习者在常用同音形声字学习使用中容易产生偏误与汉字本身、教师与教材、学校课程设置以及学习者自身都有着密切的相关性。因此,在常用同音形声字的教学中教师应重视对目标汉字的归纳集中教学,同时也应该重视偏旁、词语对比以及典型例句的教学;《新实用汉语课本》等汉语教材也应当适量增大同音形声字的比重,重视对教材相关汉字的审核增减;与此同时,教师的专业素养对于汉字乃至整个汉语教学也有着重大的影响。

关键词： 现代汉语   “拿”字句   句法   语义   语用  

摘要： 本文通过定量分析与定性分析相结合、描写与解释相结合、共时与历时相结合以及对比分析等方法,基于三个平面理论、结构主义语言学、语法化以及认知语言学等相关理论知识,对现代汉语中的“拿”字句进行多维研究。第一章对“拿”字的语义来源、语义演变以及语法化的机制和动因进行分析研讨,并运用认知语言学的理论知识对“拿”字的语义变化从认知角度加以解释。“拿”字起初是“拏”和“挐”的俗体形式,于唐代初露端倪,而后经过历朝历代的语义演变和语法化,最终在现代汉语中成为典型的动介兼类词。“拿”字的语法化在合适的语义基础、适宜的句法环境的共同作用下得以实现。从原型范畴理论、家族相似性理论、隐喻机制、意象图式、认知模型等认知语言学的理论角度对“拿”字的语义演变进行分析,有助于加深对“拿”字语义的演变机制和不同语义之间关系的理解。第二章对现代汉语“拿”字句的句法、语义、语用特征进行研究探讨。句法方面,“拿”字句有四种最常见的结构类型,具备多种句法功能,并可以和多个否定副词组合使用。语义方面,“拿”字句可以表工具、表处置和表话题,具体事物、抽象事物、人、动作行为以及完整事件均可以成为“拿”字介引的对象。语用方面,“拿”字句具备话题标记功能、凸显焦点功能和篇章功能,其中,话题标记功能和篇章功能主要体现在表话题的“拿”字句中,凸显焦点功能则主要体现在表处置的“拿”字句中。第三章对现代汉语“拿”字句分别和表工具的“用”字句、表处置的“把”字句以及表话题的“就”字句进行句法、语义、语用等多方面的对比分析。“拿”字句和其他三种相关句式在句法、语义、语用方面均有一定的共同点,但同时也存在差异。在语言表达过程中对于它们的择取,需要立足于它们各自的句法、语义、语用特征,根据不同的语言表达需要进行恰当的选择。

关键词： 语义   动结式“V破”   动结式“V碎”   意象图式   隐喻  

摘要： 随着对认知语言学理论研究的深入研究,有越来越多的学者使用这一理论来研究语言学问题。动结式作为现代汉语研究的重点已经被很多学者所关注。近些年来,对动结式的认知研究也越来越多。本文基于大规模语料库,以动结式“V破”为研究对象,运用意象图式、隐喻等与认知语言学相关的理论知识,对动结式“V破”进行较为全面的分析。第一章主要从语义的角度对动结式“V破”进行分析,全面分析了“V破”的语义构成、“V破”的语义类型和“V破”的语义特征。具体分析“V”和“破”的不同类型和相关含义。将“V破”分为五类:“V破1”表示动词“V”使事物A从事物B的一端到事物B的另一端,事物B没有发生破损;“V破2”表示“V”使得具体事物的完整性受到破损;“V破3”表示“V”使抽象事物原本的面貌显露出来;“V破4”表示“V”使抽象事物超过某个界限,得到了进一步发展;“V破5”表示突出“V”夸张的结果义。通过分析得出动结式“V破”具有的三个语义特征。第二章主要从意象图式角度对动结式“V破”进行分析,包括意象图式类型和意象图式的属性。我们将“V破2”从容器图式的角度进行了分析,且把“V破2”分为“V破2a”和“V破2b”两个小类。将“V破1”和“V破2”从路径图式的角度进行了分析。通过分析得出,动结式“V破”的意象图式具有动态性和不可逆性两个特征。第三章主要从隐喻角度对动结式“V破”进行分析,包括动结式“V破”的隐喻类型、隐喻途径和隐喻特征。我们将“V破”分别从空间隐喻、话语隐喻、情感隐喻和心理隐喻等方面进行了分析。动结式“V破”主要包括从客观到主观、从空间到心理两种隐喻途径。第四章主要从语义、意象图式和隐喻的角度对动结式“V破”和动结式“V碎”进行比较分析,分析两者在这三个方面的异同。

关键词： 数—量—名   形容词   定语语序   DP假说   句法制图理论  

摘要： 在现代汉语一般多项定语语序中,形容词通常位于数量组合与名词之间,但同时还存在大量形容词短语或其他类型修饰语位于数词之前的结构,本文将这类结构称为“远名式”,将数词前的修饰语称为“外修饰语”。前人在多项定语相对语序研究和远名式专题研究中,对无定远名式进行了丰富的讨论,但仍存在忽视内部差异、对语言事实观察不全面、句法解释不充分的问题。因此,本文基于对语料库大量相关语料的观察和梳理,对形容词无定远名式进行更细致的分类讨论,对其构成成分特征和句法语义表现进行详细描写,并借助生成语法的理论框架,对其句法结构和生成机制做出解释。通过对各类形容词无定远名式的观察、描写和分析,数量结构、形容词语义分类、定语的分类和句法位置等问题得到了更深入、更全面的认识,同时还提出或验证了一些概括性的句法现象和原则,如:空量词、数词的形态非独立性等。 从形容词修饰对象的角度看,形容词无定远名式大致可分为饰全远名式、饰量远名式和饰名远名式(包括无量词的饰名远名式和有量词饰名远名式)。其中饰全远名式中形容词以“数—量—名”这个整体为修饰对象,如“短短的三个月”;饰量远名式中形容词短语以量词为修饰对象,如“高高的一摞书”;无量词的饰名远名式中名词直接与数词组合,而修饰名词的组合式定语却强制性位于数词之前,例如“关键的两步”;有量词的饰名远名式中形容词的修饰对象是名词,选择性位于数词前或量词与名词之间,例如“很好的一个人”与“一个很好的人”。 上述四大类的形容词无定远名式都有其各自的构成成分特征、句法语义表现和句法生成机制。饰全无定远名式的外修饰语语义上修饰“数—量—名”这个整体,强制性位于数词之前,而且会产生“集合效应”。根据其语义辖域可知,修饰语是基础生成于Num P之上的。饰量无定远名式中,作外修饰语的形容词短语虽然语义上是对量词所示切分单位的限定和描述,但强制性位于数词前。通过与“数—形—量—名”结构的对比分析可知,饰量形容词短语是词组层面的修饰语,生成于[Spec,Cl P],而饰量形容词短语之所以在表层结构位于数词之前,是由于数词(尤其是单音节数词)具有形态上的非独立性,需要在PF中进行形态移位,并与量词进行形态合并,由此调整了数词和饰量形容词短语在表层结构中的相对语序。类似的,无量词的饰名远名式中,即使作外修饰语的形容词短语是对名词的修饰,也强制性的位于数词前,这同样是由于数词在PF中进行形态移位调整了表层语序。与饰量无定远名式的不同是,在“形短—数—名”的句法结构中存在一个没有语音形式只有句法功能的空量词,由于空量词无法为数词提供“形态依托”,数词继续下移到N与名词进行形态合并。在“数—量—名”短语中饰名修饰语的无标记语序是位于量词和名词之间,因此当饰名修饰语位于数词前,则必然有其特殊的语义表达功能,大致可分为:划定囊括性子集、凸显或强调某特征、补充特定个体的相关背景信息。不同语义功能的外修饰语也对应不同的语义特征和句法结构。囊括性无定远名式的外修饰语具有限制性和囊括性,表现为句法上的[+D]特征,且由于DP的核心为表定指但没有语音形式的空D,外修饰语显性移位到[Spec,DP]位置核查[+D]特征,并允准表定指的空D。凸显性无定远名式中修饰语作为被凸显的信息,带有焦点特征,因此需要移动到名词短语的左缘结构中核查[+Foc]特征。补述性外修饰语本质是补充性关系从句(supplementary relative clause),基础生成于DP之上,这是因为直到DP才能够实现指称性(referentiality),将名词核心的语义类型从转化为,满足补充性关系从句对被修饰成分的语义要求。 在上述各类形容词无定远名式的描写和分析中,不仅各类别远名式的句法结构和生成机制得到了解释,也得到了一些概括性的语言现象和规律,如:现代汉语中存在空量词、现代汉语中数词(尤其是单音节数词)具有形态非独立性;现代汉语在DP中实现指称性。此外,在外修饰语的讨论中,形容词的语义特征得到了进一步细化,除了进行“区别性”和“描写性”的分类,还分离出一类“主观评价性”;也进一步验证了粘合式定中结构的本质为词或复合词,而组合式定中结构为词组的论断。