关键词： 交际教学法   商务英语   口语教学   《新编剑桥商务英语》  

摘要： 交际教学法在口语教学上的应用较为广泛,强调功能性和效用的商务英语口语教学更应该应用交际教学法。《新编剑桥商务英语》作为商务英语教学的常用教材具有明显的交际教学法特色。用口语教学实例来说明在交际课堂建设中须注意处理的教师角色转换问题,由此出发可建立一个较开放的商务英语交际课堂。

关键词： 英文电影   口语体语言   语体知识  

摘要： 英文电影反映了英美国家人们社会生活的方方面面,其中的人物对白多是来自不同地理区域、社会阶层、文化程度、职业、年龄的人物间的对话,是学生构筑英语口语体语言知识框架的宝库。本文以多部英文电影中的对白作为实例,从词汇与句子层面分析了英语口语体语言的特征,提出在英语口语教学中应该注意使用英文电影来帮助学生提高语域选择的能力,使他们达到运用得体英语顺利交流的目的。

关键词： 英语口语教学   课堂活动   设计原则   典型活动  

摘要： 课堂活动是英语口语教学的重要教学手段。合理地利用课堂活动可以调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣。本文论述了英语口语课中课堂活动的设计原则,并列举了典型的课堂活动形式,旨在丰富英语口语课堂教学,让学生在活动中提高语言的综合运用能力。

关键词： 高职生英语口语能力   教学问题   课堂演讲  

摘要： 本文以高职商务英语专业的学生口语交际能力的培养为研究对象,通过对学生英语口语能力的调查,在分析英语口语教学中存在问题的基础上,结合课堂内外的实践,探讨了英语口语教学的策略,主张通过学生课堂演讲的方法来提高学生口语能力,并提出了具体实施策略。

关键词： 口语测试   评分标准   测试员培训   实证分析  

摘要： 口语交际能力是外语学习者交际能力的一个重要组成部分，本文为以《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》为指导的口语测试的实验研究。实验结果显示，做好口语测试的相关准备，如口语测试的设备、口试教室、受试学生的动员、口试程序、口试教师评分标准的培训等对于口语测试至关重要。口试分析结果认为，充分的准备是口试成功的保障。测试后的调查分析显示，口语测试的反馈效果比较令人满毒。

关键词： 课堂活动   教学改革   口语教学  

摘要： 在全面深化大学英语教学改革的背景下,如何提高大学英语口语课的课堂效率,使之为全面提高学生的听说能力服务,是一个值得探讨的热点话题。本文作者结合具体教学实践将美国暑期进修所学运用于课堂实际,总结并以实例说明各种丰富多彩并且行之有效的课堂活动在大学英语口语课上的运用。

关键词： 高职高专   口语教学   教学策略  

摘要： 英语口语能力是学生英语应用能力的最直接体现，本文以高职高专院校学生口语能力的培养为研究对象，在分析了高职高专院枝学生英语水平现状的基础上，探讨了高职高专英语口语教学的策略及具体做法。

关键词： 英语口语   导游人员   表达错误   口语提高  

摘要： 我国一些旅游景点的导游在接待外国游客时,由于英语水平有限,难免会犯一些小错误。该文通过实例指出,有些错误是由于文化差异造成的,有些则是英语语法基础不牢靠造成的,还有的是由于专业词汇掌握不牢造成的。为了提高旅游服务质量,旅游管理部门应该重视导游人员英语口语的培训工作。