关键词： 英语口语能力   中专学生   高效课堂   “口”   培养   英语综合运用能力   学生主体地位   口语表达能力  

摘要： 英语高效课堂的目标和宗旨在于：让学生从“口”开始，锻炼听、说、读、写的技能，从而全面提高学生的英语综合运用能力和水平。然而，在实际的教学过程中，受应试教育的影响和陈旧的教学观念及方式的束缚，对于英语的学习，学生写得多说得少，不会讲英语的尴尬现象普遍存在，尤其是中专学校的学生。他们本身底子薄，基础差，绝大多数学生对英语学习有自卑、胆怯心理，没有兴趣，导致单词读不准，句子读不上，更不用说让他们开口说英语了。在倡导高效课堂、倡导学生主体地位的背景下，我们作为中专学校的英语老师，面对学生的这种状况，我们绝不能袖手旁观，更不能听之任之，而是要想方设法，迎难而上，找准对策，逐步培养学生的口语表达能力，努力治愈学生学英语的“哑巴病”。

关键词： 高职高专   英语口语教学   问题及对策  

摘要： 本文通过对高职高专英语口语教学中存在问题的分析,结合英语语言教学原理和教学实践,提出了若干具体可行的提高高职高专英语口语教学的方法。