关键词： 语言   奥运   英语   策略  

摘要： 语言是人类沟通的桥梁,在当今国际形势下,英语是一门必不可少的语言科目。外语环境建设对于一个开放城市来说是十分必要的,它不仅是构建现代文化、现代文明的客观要求,是提升现代城市功能、增强国际交流的要求,也是城市经济发展的客观要求。张家口举办大型国际体育赛事,实现让张家口走向世界,让世界了解张家口的目标。全面提升市民英语口语水平和文化素质迫在眉睫,现实水平却不尽人意。本文就如何切实提高广大民众的口语水平提出了详细具体的建议。

关键词： 高中英语   口语教学   素质教育   探究  

摘要： 随着新课程的改革,口语在英语教学中的重要性凸显,英语教学更加注重对于口语交际能力的培养,所以本文中我将针对口语教学谈谈高中英语教学中如何提高学生的口语水平.

关键词： 英语口语课堂   职校学生   语言基础   输出驱动假设   显性语言知识   隐性语言知识  

摘要： 英语作为国际语言,在今后的社会生活中将越来越具有基础性、工具性和实用性。职校学生语言基础薄弱,口语课堂之现状令人担忧。本文试从英语的语言性质、二语习得、社会学习理论、输入假说、输出假说等多个视角,探讨模仿与再现相结合的教学方法在英语课堂上训练、提高学生口语的可行性。一、引言在经济全球化日益深化的今天,英语在社会经济和日常生活中的基础性作用愈加明显。英语课作为职校的基础课程,虽覆盖面很广,处境却十分尴尬:学生抵触,教师疲累。

关键词： 中职英语   任务教学法   口语教学  

摘要： 任务教学法起源于20世纪80年代,自其被提出以来,受到广大学者、教师以及研究生们的热切关注。因为此方法在目前各类教学学习理论中,具有独特的优势,其以完成现实世界中真实的任务为教学方式,锻炼学生处理问题的口语表达能力,非常符合中职英语培养专业型人才、培养实际应用能力的教学目的。因此,本文通过明确任务教学法的运用原则,探索其优势与不足,同时提出改进建议。以此向大家展示此种教学方式,希望在今后的运用及推广方面能起到辅助作用。

关键词： 英语口语校本课程   口语练习   表达需求   话题选择   全员参与  

摘要： 讨论了高中英语口语校本课程开设的构想与重要性及其开设的策略与方法。

关键词： 高中英语   口语教学   原则   方法  

摘要： 口语教学是高中英语教学的重要内容,教师在教学中要合理的组织教学,培养学生的口语能力.在进行口语教学设计时,教师要遵循兴趣性、真实性、阶梯性的原则设计教学活动,让每个学生都能够得到不同程度的进步.

关键词： 小学生   英语口语   交际水平  

摘要： 培养小学生的英语口语能力是新课标提出的要求,教师应努力践行这一要求,可以从激发小学生的学习兴趣、培养学生的自信心和创设学习氛围三方面入手,培养学生学英语的积极态度和良好的习惯,使学生掌握初步的英语交际能力.

关键词： 英文歌曲   英语口语教学   英语口语课堂  

摘要： 将英文歌曲引入进英语口语课堂教学中,能够使学生经由一种较为灵活有趣的方式去认识、练习英语中各式各样的发音规则及技巧,进一步强化学生英语口语技能。音乐是教育的有力工具,歌曲能陶冶人的情操,调动起学生者的学习兴趣。在英语口语教学中适当地应用英文歌曲教学能够刺激学生感官,影响学生心理与行为,在听与唱反复练习中,学生会乐于模仿歌曲中人物的语音语调与情感,调动起学生学习主观能动性,强化学习积极性,训练英语口语。文章通过

关键词： 互动式教学模式   口语教学  

摘要： 商务英语口语是高职商务英语专业核心课程;其教学的最终目的是提高学生运用英语进行商务活动有效交际的能力。互动式教学模式能有效促进课堂内外教学中师生之间的交流与合作从而提高课堂教学效果。文章分析互动式教学模式在高职商务英语口语教学中的应用前提、实施策略以及实施效果。

关键词： 初中阶段   英语学科   口语   策略  

摘要： 英语作为国际第一通用语言,应用性非常广泛,在中国的初、高等教育中,英语也成为除却母语之外的第二大语言类别,在各等级学校教育中是必须要学习的语言学科,其重要性不言而喻.