关键词： 高中英语   口语提高   提问思路  

摘要： 不同的科目给出的问题也要不一样,要把最近的学习内容中的重难点一一列出来,相关的问题要根据最近学习的内容来设定。在提问题时,要对题目的难度有所考虑,因为不管是太难还是太容易,都不利于学生的学习。如果题目太简单,学生就会对问题本身失去兴趣,就不会去主动思考,使学生的思维能力得不到提升;如果太难,学生就会很盲目,不知该从哪个方向去思考问题,久而久之,他们就不会积极去思考或回答问题,最终不仅会导致课堂教学受阻,还会让教师的预期教学任务无法正常完成。

关键词： 体验式教学   中职院校   英语口语教学   交际能力  

摘要： 体验式教学主张在实践中培养学生,促进其全面发展,文章探讨了其在中职英语口语教学中的应用策略。