关键词： 高职高专   英语口语   课堂教学   现状分析   方法探讨  

摘要： 本文进行了高职高专英语口语教学的现状分析及方法的初步探究,分析了现有的高职高专英语口语教学的现状并探究了原因,最后针对高职高专英语口语教学的现状分析及方法探讨提出几点合理化对策。

关键词： 初中教学   英语教学   口语水平提升  

摘要： 初中英语教学过程中,口语教学是至关重要且必要的一部分,学生在这一阶段能否完全做到发音标准,虽然十分重要,但并不是首要前提。教师在这一时期,首要应当做到的,是努力激发学生的表达热情,并且让学生能够顺畅的说出来,不受桎梏,并且学会根据不同的情境灵活应变的表达。因此文中将针对初中学生口语水平的提升策略进行分析,提供改革借鉴。

关键词： 大学英语   英语口语   障碍   困难   教学模式   教学方法   发音  

摘要： 在当今这个急速发展的社会,对当代大学生的英语要求已不仅仅停留在会读、会写这些应试能力上。"哑巴英语"的时代已经一去不复返。如今,人们更注重的是个人的口语能力。如果大学生能拥有一口流利地道的口语,不仅可以增强自信心、增加魅力值;还可以为寻求工作打下良好的基础;也可以在未来的工作、生活中和来自不同国家的人无障碍沟通。在大学英语口语课堂中,了解学生遇到的主要障碍和困难是非常重要的;同样重要的是教师应该如何使用有效的教学模式和方法,来解决学生的问题、激发学生练习口语的兴趣以及提高学生的口语能力。

关键词： 高中英语   任务型教学   口语教学   西部贫困地区  

摘要： 在高中英语教学中,哑巴英语现象较为严重。尤其是在西部贫困地区,不少高中英语教师只注重学生对语法知识的积累,而忽视了要提高学生的英语语言能力及语言应用水平。运用任务型教学方法教授口语,让学生通过思考、讨论和交流,学习和使用英语,完成学习任务,能够收到事半功倍的效果。

关键词： 翻转课堂   大学生英语口语   教学应用与研究  

摘要： 新世纪的第一个十年,我国的大学英语教学改革经历了一场跌宕起伏的巨变,第二个十年的大学英语教学改革也正面临着一个新的起点。而在新一轮的大学英语教学改革中出现的翻转课堂教学模式,对于提升大学生的英语口语能力、走向英语口语实际运用有着举足轻重的效果,这也充分体现了一个立足于社会现实、尊重语言社会功能的英语口语学习视界。

关键词： 高职高专   学前教育专业   活动教学法   英语口语  

摘要： 口语教学在高职高专英语教学中的作用不可忽视。本文主要阐述活动教学法在高职高专学前专业英语口语教学中的运用,抛砖引玉,希望可以引起同行的研究兴趣,从而对提高英语口语教学有所帮助。

关键词： 高中英语   口语教学   问题   对策  

摘要： 解决高中英语口语教学问题能够提高学生成绩。基于此,提出了高中英语口语教学存在的问题,同时阐述了解决高中英语口语教学问题的对策,包括教师要鼓励学生用英文发表观点及意见,要培养学生说英语的兴趣,创造口语环境等。通过论述以上方法,为高中英语教师提供一些参考。

关键词： 英语口语   错误分析   高中生  

摘要： 英语是一门国际通用语言,也是我国九年义务教育中最重要的一门外语。笔者通过对高中学生的观察和口语检测,发现高中生口语还存在着一些问题,如:时态错误,语序错误,名词单复数错误等。文章便对高中生最常出现的以上几种错误进行分析,对高中英语教师的教学有一定的参考意义。

关键词： 新课标   英语口语   测试设计  

摘要： 随着时代的发展,各行各业对英语人才的需求量日益增加,而高中阶段作为英语奠基的重要时期,英语知识的学习对学生一生的奠基都有着重要的影响。口语作为英语表达的直接方式,在判断学生英语水平高低等方面具有重要的作用,所以加强英语口语测试项目的设计工作势在必行。当前,由于现存教育体制的限制,英语口语测试项目的实施还存在一定的阻力,因此结合实践,就新课标下如何建设英语口语测试项目进行简要探析。

关键词： 高中英语   口语交际   培养  

摘要： 随着世界间交往程度的加深,具备良好的英语口语交际能力变得愈加重要。我们作为新时代国家的建设者和接班人,更是要担当起建设祖国以及促进国际交往的责任,学好英语,特别是掌握口语交际的多元化技巧,提升口语交际能力,为跨文化交流沟通奠定坚实基础。我们要从思想上进行彻底转变,认识到提高自身口语交际能力的重要性,并在学习当中积累经验和方法技巧。