关键词： 初中英语   口语教学   策略  

摘要： 英语是一门具有非常重要实用性的语言学科.我们学习英语,最后是为了使用它.然而,长期以来,英语教学一直侧重于知识的教学,侧重于句子的翻译,注重语法分析,注重语量的结果,而忽略了学生能力的培养,导致部分学生英语口语水平低.下面,根据我自己的教学经验,结合学生的长期观察和分析,我现在简要总结一下中学生口语水平低的原因,并分析教师的应对策略.

关键词： 中职   英语口语   现状   对策  

摘要： 随着市场经济的不断发展,对高素质人才的需求也在不断的提升,尤其是经济全球化的不断深入,对人才的英语能力要求也越来越高,尤其是日常的沟通和交流能力,在日常的工作中越来越重要。在我国专业技术人才的培养领域,中职院校担负着重要的责任,所以提高学生的英语口语能力也是教学活动中重要的一项任务。基于此背景,本文首先介绍了当前中职英语口语教学活动中存在的问题,然后结合实际工作阐述改善中职英语口语教学的策略,以期为中职英语口语教学活动有所启示。

关键词： 中职英语   口语教学   分组竞赛  

摘要： 分组竞赛教学法力求通过多种途径、手段和方法调动所有的参与者都能够平等地、积极地投入学习全过程中,在参与中学习和构建新的知识、形成能力、掌握方法。笔者从中职英语口语教学入手,大胆地打破了传统的课堂教学模式,采用分组竞赛积分法来进行英语口语教学,对中职英语课堂教学改革进行了一些试探性的尝试,取得了不错的教学效果。

关键词： 核心素养   初中英语   口语教学   培养方式  

摘要： 在我国教育行业不断发展的大背景下,英语已经逐渐发展成为中学教学体系中不可缺少的一部分。核心素养是在教育发展的基础上结合我国的教育情况所提出的教育理念,对促进我国中学课程改革具有非常重要的作用。核心素养教育理念从长远性和前瞻性的角度阐述了培养学生适应未来发展能力的必要性。口语是中学英语教学体系的关键内容,也是英语综合能力的一部分。在英语口语教学中渗透核心素养是非常必要的。本文就在英语口语教学中培养学生英语核心素养的具体方式展开了一系列的分析。

关键词： 5C标准   空乘   英语口语  

摘要： 当今社会中外交流日益频繁,用流利的英语进行交流成为空乘专业的学生一项必不可少的技能。本文对"5C标准"在空乘专业的公共大学英语口语课堂的应用进行了探讨,以便提高学生的口语以及用英语沟通交际的能力,增强其职场竞争力。

关键词： 高中英语口语教学   多元文化   文化视野   英语口语   优化策略  

摘要： 在高中英语口语教学中,应用多元文化的教育理念可以进一步增强高中生的跨文化思想意识,不断增强学生的多元化创造力及思考能力。就目前教学现状来看,高中英语口语教学对多元文化的应用还存在着明显的问题。为进一步提升高中生的口语表达能力,内容结合教学经验提出了基于多元文化视野下的口语教学优化策略。一、多元文化视野下高中英语口语教学模式存在的问题1.教学环境问题学生长期处于母语环境,口语表达能力发展受阻,内心胆怯,

关键词： 高中英语   口语教育   生态课堂策略   探寻  

摘要： 传统的英语口语教学当中教师使用最多的便是填鸭式教学,学生在这种教学方式的影响下,口语能力的提高并不明显。随着新课标的推进,教师应当采用更加先进的教学方式,帮助学生更好地开展英语口语学习。本文对如何使用生态课堂教学模式对学生英语口语能力的提高进行简要分析。

关键词： 高中英语   口语教学   情景教学  

摘要： 听说读写是英语学习的四项基本的能力,他们在英语的学习中是相辅相成、相互促进的,特别是在当前全球化的时代,英语口语交际的需求不断增强,因此,英语教学从小学开始,就在不断地调整各个版块的比例,对口语能力提升的重视已是大势所趋,基于这种情况,在进入高中阶段以后,英语教师更要将口语作为自己教学的一个重点。与此同时,高中英语教师在具体的口语教学过程中还要善于运用情景教学这样灵活的教学方式,将对话、故事演绎和课外生活情景教学融合起来,不断培养学生良好的口语交际能力。

关键词： 合作学习   高中英语   口语教学   应用方式  

摘要： 随着社会的发展,人们的思想观念越来越开放,高中英语口语的教学观念也在时光的洪流中不断地得到更新.人们在教学目标上,更加注重学生的整体发展,注重培养学生能够用来在生活中实践的能力,而合作学习就是新课改下对教育的新型创想.

关键词： 初中英语   口语   问题  

摘要： 当今国际交流日益扩大与深入,如何进行英语口语的课堂教学成为广大英语教师越来越关注的问题。英语口语学习不是一朝一夕就能成功的,需要找到科学的学习英语口语的方法,使流利地用英语进行交流成为当代人的素质之一。