关键词： 初中英语   口语表达   教学   高效课堂   策略  

摘要： 口语表达能力的训练是初中英语课堂教学的重要内容之一。要培养和提高学生的英语口语表达能力,就要不断打造每一堂口语表达训练教学课堂。本文通过教学科研课题的研究,探索了英语口语表达高效课堂教学的五种策略。旨在为构建初中英语口语表达高效课堂教学提供策略参考。

关键词： 初中英语   口语交际   课堂策略  

摘要： 随着全球化的发展,英语的使用范围越来越广泛,社会对英语的要求也越来越高。初中英语是初中阶段一门非常重要的科目,而口语交际又是英语教学中的重点和难点。口语交际能够训练学生的口语表达能力,使学生运用自己所掌握的英语知识准确的表达自己的想法,与他人进行顺畅的交流。在传统的英语教学中往往更加重视听和写的训练,而常常忽略口语交际能力的培养。本文针对如何在初中英语课堂中提高学生的口语交际能力提出了几点策略。

关键词： 中职英语   口语教学   现状   策略分析  

摘要： 营造宽松氛围,注重语感培养,利用网络环境,培养学生的创新能力,这些是培养中职学生提高英语口语表达能力的有效途径。

关键词： 海南国际旅游岛   酒店服务人员   英语口语  

摘要： 自国务院发布《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》至今已有8年时间,其间,海南省深入贯彻党中央国务院的政策,积极部署落实建设国际旅游岛,时至今日,海南岛常住人口达1000万,其中,外国人也是随处可见。国际旅游岛的建设,一方面吸引了大批外国人来到海南岛旅游度假,另一方面海南岛成为了外国人学习、工作和生活的好场所。因此,旅游酒店业中的工作人员的英语口语表达能力成为了人们关注的焦点。由于行业背景所限,酒店招聘人员时很难招到高学历人才,大多人员毕业于中专院校和高职院校,导致员工的英语水平达不到工作所需,从而影响了酒店的发展,一定程度上限制了国际旅游岛的建设。

关键词： 翻转课堂   大学英语口语教学   教学模式   “互联网+”教育  

摘要： 随着"互联网+"教育的普及,在网络科技高速发展的背景下,翻转课堂以其自身的优势给大学英语口语教学提供了新思路、新机遇。解析翻转课堂在大学英语口语教学中的应用策略,充分证明了将翻转课堂的教学模式应用于大学英语口语教学中,可以增强师生互动,提高教学效果。

关键词： 高职英语口语教学   信息化教学   翻转课堂   教学案例  

摘要： 口语教学是高职英语教学的重要环节,在目前的教学实践中却存在各种问题使得教学效果不理想,学生语言应用能力不高。翻转课堂的教学模式可以解决学生兴趣低、基础差、水平参差不齐的哑巴英语问题,实现学生为主体、教师为主导,提升学生语言应用能力。信息化的发展不仅影响了英语教学,也使实现课堂翻转得以实现。文中以一堂口语课为例,从教学分析、教学策略、教学过程及教学效果四个方面阐述了借助信息化教学手段,实施高职英语口语教学的教学变革,实现翻转课堂的教学案例。