关键词： 思维品质培养   教学实践   英语语法   英语课程标准   综合语言运用能力   初中   指向   英语素养  

摘要： 一、引言 《义务教育英语课程标准（2011年版）》明确指出，英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务（教育部，2012）。随着高中英语课标的修订，英语课程出现了很大的变化，课程目标从综合语言运用能力转向核心素养，其中思维品质和语言能力、学习能力、文化意识一起被列为英语学科核心素养的关键要素（张金秀，2016）。

关键词： 语法填空题型   高中英语教学   反拨效应  

摘要： 2014年高考英语(全国卷)取消了采用多年的传统的单项选择题,而改用语篇型语法填空题,这一变化符合课改理念,测试重点由考查语言知识向考查语言运用能力转变。文章主要结合《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》(以下简称《考试说明》)以及2017年高考英语全国卷,从“语法填空题”题型的命题理念、命题特点、命题趋势等方面入手,分析这一题型对高中英语教学的反拨效应。

关键词： Android平台   英语语法   移动学习系统   设计  

摘要： 针对现代智能手机不断的普及的现象,以移动学习特点为基础,设计基于Android平台的英语语法移动学习系统。首先对移动终端及Android的背景及优势进行分析,之后分析Android平台的开发方式、数据库的创建及通信方式,基于此对基于Android平台的英语语法移动移动学习系统设计进行分析,之后实现系统的模块化设计。通过系统软件的设计及实现,表示基于Android平台的英语语法移动学习系统,能够有效促进用户的学习,使用户的学习不受时间地点的限制。

关键词： 高中英语   语法分析   教学策略  

摘要： 语法是高中英语的教学难点,在强调听、说、读、写教学中,语法被淡化,但并非放弃语法教学,相反,语法教学要着力结合教材解读,以课文为载体来搭建多元化教学体系,促进学生理解语法,运用语法知识建构英语能力。

关键词： 高中英语语法教学   语言情境   情境教学策略   高中英语教师   虚拟语气   语法知识  

摘要： 探索英语语法的高效教学方法一直是高中英语教师的教学关注点,而情境教学策略的运用为教师解决这一难题提供了有效方法。教师可依托于有效的情境来提高学生对语法的运用能力,提高其语法学习效率。1.语言情境,掌握语法通过语言来组织教学是教学过程中非常基本的一种形式,因此,教师可在英语语法的实际教学过程中充分利用语言内涵特点.

关键词： 小学英语   时态   否定句   一般疑问句  

摘要： 小学英语阶段我们要学习现在进行时、一般现在时、一般过去时、一般将来时四种时态,我们可以将四种时态涉及的句子分为三类进行句式分析.在进行改一般疑问句、否定句以及对划线部分提问等语法练习时,是有一定的法则可以参考的,我们可参照这三种分类进行进一步的分析和判断.

关键词： 高中英语   语法教学   教学策略  

摘要： 语法作为高中英语教学体系中的重要组成部分,更像是一个帮助学生收获理想学习效果的工具,其重要性不可小觑.所以,作为一线高中英语教师,我们需要探索出更多有效的语法教学方法.而本文认为趣味导入、游戏教学、创设情境三个策略的有效使用,有助于语法教学质量的提高,对此,文章进行了具体的分析,并辅以案例佐证,希望能够起到抛砖引玉的促进作用.

关键词： 输出驱动假设   问题链   英语语法教学  

摘要： 本文旨在探究英语语法教学中输出驱动假设和问题链教学模式相结合的实施方法及有效性。输出驱动假设主要针对中、高水平学习者,强调语言学习过程和结果中的语言输出。问题链教学模式指运用一系列环环相扣、层层递进的问题展开学习内容。本文创造性地将该假设与该模式相结合,探讨其在高中英语语法教学中的应用,主要包括对概念的研究回顾、两者相融合的方式及在实际教学中运用的建议。在输出驱动假设的理论框架下,有效的问题链设计有利于学生英语语法的学习和掌握。

关键词： 语法教学   存在问题   应对策略  

摘要： 我们的英语教学是外语教学,没有相关的情境,学生多数时候是在学中学,而不是在用中学。还有很多地方的学生学英语是为了考试的需要,教师的英语教学也会随着高考的指挥 棒进行,因此教师的教学偏重于学生做题和解题能力的培养而忽视了语言本身的交际技能。

关键词： 英语   语法填空题   解题技巧   学生能力  

摘要： 语法填空题是近年来高考英语科目出现的新题型之一,即在一篇约180词、难度适中的短文中有10个空格,要求按照句子的语法结构或括号内的具体要求完成词形变化、语法填空等,这种题型旨在综合考察学生对词汇的掌握、对词语的辨析以及对单句的理解能力。学生要想解决语法填空题除了要有扎实的英语基础知识,还必须有较强的逻辑判断、分析理解能力,因此对于多数高中生来说,该类题型是考试中面临的一大难题。对此,本文针对语法填空题的特点对其解题技巧以及如何提高学生答题能力进行了探讨。