关键词： 英语教学   语法教学   主题   语篇   游戏  

摘要： 教师在英语语法教学中,应根据学生的年龄特点,从情境的创设、语法的呈现与语法的操练等方面优化语法教学,提升英语语法教学的效率,为学生的后续学习奠定坚实的基础。

关键词： 高中英语语法   情境教学   作用   应用措施  

摘要： 在高中英语改革不断推进背景下,各学校的英语教师对于培养学生的英语语言应用能力给予了高度重视。英语语法属于高中英语教学中的重要内容,传统教学中采用机械操作式教学方法,难以激发学生学习兴趣,部分学生会觉得语法知识是枯燥而乏味的。如果教师在英语语法教学中能够创设一定情境,使得学生在一种愉快、轻松的氛围中学习高中英语语法知识,进而锻炼学生语言交际能力,将可提高英语语法的教学效率。

关键词： 初中英语   语法课堂   微课   应用策略  

摘要： 英语语法对于初中英语来说极为关键又是难点,有时一个语法知识需要进行多次重复讲述,但收效甚微。但教师借助微课实施教学,在摆脱重复讲解重担的同时,可引导学生实现自学,从而强化其语法能力。

关键词： 高中英语   语法教学   情景教学法  

摘要： 语法是一门语言的使用基础,语法教学作为高中英语教学的重中之重,值得每一个教师关注。但传统语法教学中主要以教师“满堂灌”的教学方式为主,教学内容的也多以讲解语法使用规则和练习题目为主,单调乏味,缺乏吸引力。长此以往,会让学生对语法学习产生厌恶情绪,从而影响整个英语语法教学。对此,本文将对情境教学法在高中英语语法教学中的运用展开探究分析,力图让学生在情境教学中感受到语法的魅力和乐趣,拓展学生综合素质,促进英语语法教学效果的提高。

关键词： 情境教学法   初中英语语法   复习课策略  

摘要： 情境教学法在初中英语复习课中的应用,旨在增强学生学习兴趣和英语应用能力,为学生营造优质的学习氛围,调动学生英语学习积极性,提高学生英语表达能力等。实际初中英语语法复习课中,情境教学法的应用要先创设与学习有关的情境,将传统复杂的课程知识变得简单有趣,在特定的学习情境中增加学生学习兴趣和英语应用能力,促进学生复习质量的提升。

关键词： 英语语法教学   阅读辅助   小学语文   绘本   英语教学   学习英语   小学英语   图文并茂  

摘要： 作为语言性的学科,小学英语和小学语文在本质上是相同的。如今,绘本教学逐渐引入到小学的英语教学中,并在英语教学中发挥着重要的作用。一、英语绘本的概念什么是绘本呢?就是以图文并茂的形式,以反映儿童生活为主的儿童图书。就英语绘本来说,押韵或是反复句型的形式是最常出现在其中的。这两种行文方式最能让学习英语的小学生,尤其是低年龄段的小学生觉察和掌握英语文字。英文绘本的阅读和学习,是一种在阅读中自然习得语言知识和能力的重要学习方式。

关键词： 初中英语   语法教学   有效性  

摘要： 初中英语教学中,语法教学既是重点,也是难点。可以说,语法教学不但是初中英语教学的主干,对于学生而言,日后在其进入高中、大学之后,英语语法知识内容亦是需要持续加大投入学习的知识内容。因此,初中英语教师必须提升语法教学的实效性,以便帮助学生实现对英语知识更好的消化和吸收。

关键词： 非谓语动词   解题技巧   语法填空题  

摘要： 1命题规律自2016年湖南省英语高考采用全国卷以来,语法填空题作为新题型之一,一直是学生们的一大难题,得分率不高,该题总分为15分。根据《2018年高考英语科全国卷考纲说明》,对语法填空题型约定了命题素材为短文形式。该题旨在考查学生从宏观上理解语篇的能力、从主观上分析句子结构的能力以及从微观上熟练运用语法知识和单词的能力。综合近五年高考语法填空题可以看出,该题考点类型分为有提示词和无提示词两大类。

关键词： 思维导图   初中   语法  

摘要： 语法教学向来是初中英语教学中的难点与重点,随着新课标改革对初中生语法水平的要求提高,教师也应当重视语法教学,提升学生语法能力。思维导图能够帮助学生整理语法知识,建立完善的逻辑体系,更好地理解不同语法点之间的区别与联系,适合广泛运用于初中英语教学中。

关键词： 英语考试   高中生   填空题   语法   解题策略   英语教学   课堂教学   中学生  

摘要： 高中英语语法填空题是高中英语教学的重点和难点．也是高中生英语考试的主要内容；其中高中英语语法填空对语法的考查起着重要的作用，甚至对改错和作文也有着很大的帮助。所以高中英语语法填空是高中课堂教学的重点．解决英语语法填空问题是提高中学生英语分数的关键因素之一!