关键词： 高职院校   英语语法   自我概念  

摘要： 英语语法的学习对于高职院校的学生来说尤为重要,语法规则可以引导学生了解英语语言的魅力,教会他们准确地使用这门语言。对语法了解的深入程度关系到学生是否能够准确、自由地运用英语,所以培养学生语法自我概念是英语教学中的重点。对120名大学生进行了语法自我概念的问卷调查,结果表明大学生的英语语法自我概念普遍不高,因此有必要培养大学生对自己的语法学习方面的信心。

关键词： 初中英语   语法   编码策略  

摘要： 语法是英语教学中的重要组成部分。但是目前的初中英语语法教学普遍枯燥乏味,毫无生机。根据施拉姆的经典模型,提出对初中英语语法知识进行编码。结合具体的教学实例,探究知识切分、知识分类、知识排序、知识标记、知识对比、知识语境等6种初中英语语法编码策略,以期对广大初中英语教师有指导和借鉴意义。

关键词： 高中英语   语法   教学策略  

摘要： 随着全球一体化的发展,英语作为交流工具的作用愈加明显,英语学习的重要性也愈发明显。英语语法是英语学习的基础,可是学生英语语法现状不容乐观。教师在教学过程中,可和学生一起建立高中英语语法知识的完整体系,从整体进行掌握;还要将其进行分类,化整为零,并采用思维导图和整理口诀的方法,提高英语语法学习的效率。

关键词： 初中教学   英语教学   思维导图  

摘要： 初中是学生对原学习基础知识的进一步学习以及强化,对于非母语环境下的英语学习非常重要,是英语基础知识强化以及掌握 的关键时期,要求在这一阶段要对正确的发音、基础的语法、英语短语等都能全面的掌握,才能进一步进入到下一个更高级的学习阶段。

关键词： 高职高专   英语语法   教学研究  

摘要： 随着英语教学改革的不断深入,高职高专英语教学重视学生听说能力的提升,建立了信息技术辅助下的新型课堂教学模式。然而具体在英语语法教学方面,由于受到传统思维的影响,语法的交际作用没有发挥出来。通过对语法意识和语法能力的分析,强调高职高专语法教学要以学生为中心,坚持交际为原则,体现其应用性。

关键词： 高考英语   语法填空   题型   探究  

摘要： 高考语法填空题能全面检测学生的词汇积累、语法掌握,及语法运用能力,能科学地反映学生的英语综合水平。每一道题对应一个语法知识,不同的题型都有一个灵活运用语法解题的关键技能,因此,探究语法填空题'题型',有利于提高作答效率。

关键词： 高中英语语法教学   英语语法   抽象思维能力   高中英语教师  

摘要： 引言由于应试教育,英语教学的教学方法都是'灌输式'教育,学生被动接受,尤其在英语语法教学中,学生没有自己的主观能动性,限制了学生的想象力和创造力,从而影响学习效率,因此,英语语法教学改革的重点就在于培养学生在英语语法中的抽象思维能力。本文就高中英语语法教学中培养学生的抽象思维能力的重要性及方法进行分析研究,从而提高学生的学习效率及教学质量。

关键词： 小学英语   语法教学   教学模式   浅谈  

摘要： 小学英语语法的教学是帮助学生掌握英语语言运用能力,能够更好地培养学生的口语表达能力和英语实践能力。新课标要求小学英语的教学重点内容为语法和词汇知识的重点讲解和传授,培养学生的英语语法运用能力。语法是学生造句的基础,同时也是学生口语表达和写作的基础,小学生只有通过语法的学习才能够真正地掌握英语的基本规则,才能够正确地运用英语,更好地使用英语。

关键词： 高中英语   语法   情景教学法   应用  

摘要： 随着新课程改革的实施和素质教育全面渗透,也应运而生很多教学方式,情景教学法即结合学生学生英语心理特征和认知规律为其创设相应的情景,使学生在轻松愉悦的教学范围中掌握知识,激发学生学习兴趣,提高教学效率。

ISBN: (纸本)9787519255350