摘要： 英语语法教学是初中英语教学过程当中的一类重要的课型。初中英语语法教学的质量会影响学生的语言知识的掌握程度以及语言能力的发展程度等。在当前的初中英语语法教学过程当中,很多教师依然沿用的是传统的语法教学模式。在这样的模式之下,课堂气氛较为沉闷,学生对语法学习的兴趣不是很浓厚,很多学生甚至出现了放弃语法学习或认为语法学习无用这样的不良的状况。本文认为,对于英语语法的教学,教师同样应该以发展学生的英语核心素养为总体的目标,并在这个总体目标的引领下把握英语语法教学的具体的步骤和策略,促进学生的英语核心素养的快速发展。

关键词： 小学英语   语法教学   思维进阶   语言能力  

摘要： 语法是语言内部规律的总结,学习英语要了解其基本语法,以便更好地建立起语言规则。结合观摩的一节小学英语Grammar time教学展示课的有效做法,在思维进阶中通过感知理解、归纳体验、实践拓展的过程学习和掌握语法,实现语言能力的逐步提高。

关键词： 高中英语   语法   倒装句  

摘要： 高中英语语法——倒装句,什么叫倒装,倒装的作用及分类——完全倒装和部分倒装.句子为什么要倒装,什么情况下倒装.完全倒装分为四个方面进行讲解;部分倒装分为十个方面进行讲解.

关键词： 高中英语   任务型教学   语法教学  

摘要： 高中阶段的学生在学习英语时,英语语法是学生必须进行学习并且牢牢掌握的,而“任务型教学法”就可以使教师达到教学目标。因为“任务型教学法”的呈现方式区别于传统的教学方法,它可以让学生通过实践的方法去学习一门语言,是一种有效地学习英语语法的方式。本文将通过对语法教学重要性的分析,浅谈任务型教学法的实用性和必要性。

关键词： 初中英语语法   教学问题   教学对策  

摘要： 英语语法在初中英语的学习过程中占据着非常重要的位置,要想学好英语首先需要学生能够系统地掌握语法知识,只有这样学生才能够深刻的明白英语学习中哪些语法是重要的,哪些语法也是学习中的难点。让学生通过英语语法知识的掌握帮助学生取得更加优异的英语成绩。

关键词： 高中英语   语法教学   困境   策略  

摘要： 语法是通过对语言的研究,总结出来的一系列的应用规则.通过对语法的学习,能更好地掌握语言的使用.高中英语语法教学存在着种种困难,讲述了高中英语语法教学现状,高中英语语法重要性的再认识,从采取多样的教学方式,引入"探究性英语语法教学",要实现与身边事例的有机整合等三个方面,为提高高中英语教学质量提供方法策略.