关键词： 互联网+   高校英语   影响   有效策略  

摘要： 随着经济的飞速发展,互联网在教育领域的应用更加广泛,为教学模式创新改革提供了更多可能。英语是高等院校一门必修课程,其中语法教学则为核心内容,在互联网技术的合理应用下英语教学课堂呈现出多元化的特点。本文简单阐述了实行"互联网+英语教学"的必要性,分析了"互联网+"对教学产生的影响,并从多个方面探究了完善高校英语语法教学的有效策略,以供参考。

关键词： 高中英语   语法与写作   相结合   教学探究  

摘要： 作为语言学习的听、说、读、写四项基本技能之一,英语写作能力是考查学生综合语言运用能力的重要途径。根据Krashen的“输入假设”,教师应非常重视在教学中对语言发音、拼写、语法等的输入,学生应该多进行理解性的学习,这样才能够更好地掌握一门语言。在此基础上,Swain提出了“输出理论”。他通过自己的实验和思考,发现在学习第二语言时,光进行输入是不正确的,必须要对学生的语言教学进行输出,才有可能培养学生组织语言结构的能力。而学习语法的最终目的并不是仅仅掌握规则,而是要将语言知识运用到表达当中,做到正确有效的输出。

关键词： 翻转课堂   高中英语   语法教学   应用策略  

摘要： 随着科学技术和新课改的不断发展,高中英语教学迎来了全新的教学要求和目标,如何借助信息技术培养学生的自主学习能力已经成为当前英语教育工作的重中之重,在这种教学需求下,“翻转课堂”模式应运而生。与传统课堂教学模式不同的是,“翻转课堂”更加注重学生的主体地位,而且打破了时间和空间的限制,具有较强的开放性和灵活性。将其应用于高中英语语法教学中,不仅有助于调动学生的积极性,而且还能促进教学质量和效率的提升,从而推动英语教育体制的深入改革。

关键词： 高考制度   英语语法   高中英语   教学技巧   解题技巧  

摘要： 随着我国教育的不断发展以及高考制度的改革发展,高中英语越来越受到重视。在高中英语的学习中,英语语法占有很重要的地位,本篇文章将探讨重点集中在高中英语英语语法能力的培养与高中英语的语法填空的技巧培养上,通过老师不断提高教学技巧等措施来促进同学们对英语语法知识的理解并且提高同学们的英语语法能力。

关键词： 高中英语   语法教学   改进策略  

摘要： 在新形势下开展高中英语语法教学活动时,不能停留于传统教学的方式方法层面,必须要创新教学方法,培养学生听说读写的能力,有效满足新课程改革和新高考的要求,有效完成语法教学的目标。

关键词： 英语教学   语法教学   教学策略  

摘要： 在高中教育中,英语是一门非常关键性的学科,学好英语对于积极提升学生的跨文化交流能力有重要影响,其中,语法是高中英语中的重要组成部分,高中英语教师必须要充分利用情景教学这种高效的教学策略来提高学生们的英语语法应用能力,优化教学效果。想要有效的教育高中生的英语语法,如何恰当的建设一个好的情境是非常有必要的,我们应充分激发出高中学生们学习英语语法的兴趣,探究课堂情境教学在高中英语教学的有效应用在推进高中英语语法教学改革进程上起关键性的作用,本文通过一些如何应用情境教学在高中英语课堂上和教学理论来提高高中学生英语语法水平进行分析。