关键词： 高中英语   英语语法   完形填空专题教学  

摘要： 高中阶段以及高考考试中,对于英语语法的重视程度和考察力度越来越大。而英语语法对于大多数学生来首都是十分难以掌握的,在考试中这一部分也是拉开学生成绩的关键部分,英语同时又是所有考生之中比较薄弱的一个科目。长远来看,高中生掌握好英语语法不仅对于当下的学习生活有所帮助,帮助学生突破瓶颈取得良好的学习成绩;而且对于以后的交流与人际交往方面也是有很大的益处的,一口流利又纯正的英语让学生更加自信从容。

关键词： 初中英语   语法教学   微课   应用及推广  

摘要： 当前时期社会不断的进步和发展,英语作为一门国际性语言,当今时代在各行各业中都有极其广泛地应用。在新课改的背景下,对初中英语语法教学也提出了新要求和新目标,要求教师要进一步提升语法教学的有效性。传统的教学模式已经无法适应当今英语教育事业的发展,也难以满足学生的学习需求,在此背景下,微课的教学方式应运而生,并为提升英语教学质量带来了更多的帮助。社会经济的飞速发展推动了信息化技术的发展,现如今,信息技术已经广泛应用到教育教学中,颠覆了教育传统模式。微课作为时下最热门的新兴教学模式,通过对微课在英语语法教学中的运用,不仅有效地提高了学生的学习积极性,对语法的掌握能力也有了明显的提升,教学效果非常好。

关键词： 初中英语   语法教学   教学实践  

摘要： 语法是学生学好语言的基础,同时它也是保证学生完成发展的有效前提。在初中阶段的教学过程中,教师要注重学生的自我学习地位,帮助学生掌握一些基础性的语法知识。鼓励学生了解语法结构,将语法教学做好落实,而这时教师也需在新型的课程改革过程中探究新的途径。结合新的方法,将情景教学与任务驱动式教学结合起来,提高学生的知识理解。

关键词： 高中英语   语法教学   策略研究  

摘要： 语法是高中英语教学的重点与难点,是学生学会用词造句规则的综合。高中英语的语法教学是为了高中生们能够掌握英语的基本语法,从而更好地进行英语语言实践活动。因此,本文将从“通过有效比较”“创设情境练习句型”两个角度,谈一谈在高中英语教学课堂中如何有效开展语法教学的策略。

关键词： 新课程   高中英语   语法教学   创新思维  

摘要： 随着现代教育的发展,教师国高中教育不仅鼓励学校开展专门的创新课程,还要求各学科教师都将创新思维能力的培养工作融入日常教学中。就英语这一应用型学科来说,语法是英语学科基础性的教学内容,学生通常只有掌握了英语语法知识,才能够实现深一步的学习与发展,最终拥有高水平的英语学科综合能力。因此,在高中英语语法教学中培养学生的创新思维是具有重要意义的。