关键词： 中学英语   英语语法   英语基础   综合英语  

摘要： 英语学习的总体框架大概分为:词汇、语法、语音语调。其中词汇和语法构成现代中学阶段英语教学的基础体系。应试教育下,英语试卷的构成由听力部分、阅读部分、写作部分构成,根据英语试卷的构成,我们可以发现,词汇是认识句子的前提,语法是理解句子的必需。所以英语语法体系的构建在中学英语学习阶段尤为重要,根据总结得出以下结论。

关键词： 微课   故事教学   小学英语   语法  

摘要： 信息技术不断冲击着当代社会生活与基础教育,在互联网的支持下,微课已然成为小学教育常用的一种教学方法。通过以微视频的形式讲解知识,将知识进行浓缩,能够大幅提高教学效率与质量。与此同时,故事教学法也备受欢迎,以讲故事的方式授课,更能提高小学生的学习兴趣并吸引其注意力。因此,文章对二者相结合产生的故事型微课教学法在小学英语语法教学活动中的运用展开分析,以期为小学英语语法教学开辟新的思路。

关键词： 任务型模式   小学英语   语法教学  

摘要： 在本文之中,我们首先探究了任务型语法教学模式的主要内容,并从任务设计和实际应用两个角度出发,探究了任务型模式与小学英语语法教学有机结合的主要对策,希望能对相关行业的从业人员起到应有的启发作用。

关键词： 思维导图   高中英语   语法教学  

摘要： 伴随着高考体制改革的不断深入进行,以及教育水平的不断发展和进步,更多的新型理念和新型教学模式在我们的高中英语教学中得到了广泛的应用。思维导图将复杂的英语教学内容通过简单的思维图像的形式展示给同学们,使其更好的学习英语。基于此,本文针对思维导图运用于高中英语语法教学进行探讨。

关键词： 小学英语   微课   语法教学  

摘要： 随着全球化的发展,英语在国际中的英语越来越广泛。小学英语教学一直以来备受关注,如何提高小学英语课堂教学质量是关注的重点。在信息时代背景下,小学英语教学要突破传统的教学模式,创建互联网+、微课等新型教学方法,突破教学时间以及地点的限制,符合小学生性格特点,创建良好的教学环境。微课在小学英语教学中的应用,大幅度提高了小学英语的教学质量,增强了学生应用英语的能力,研究微课在小学英语语法教学中的具体应用途径具有现实的意义。