关键词： 精讲精练   语法复习   复习策略   学情   语法学习   高中英语语法   高中阶段   学习效率  

摘要： 高中阶段的英语学习不仅要求有夯实的知识积累,更要有高效的学习效率,因此在语法复习中,教师要懂得取舍、直击要害,利用“精讲精练”的思路为学生突出语法重点、突破语法难点,将语法学习与单词用法、短语用法以及语境用法相结合,总结出适合高中生学情的复习策略,以更加灵活、精准的角度针对学生英语语法学习中的痛点,进行“精准打击”“各个击破”。

关键词： 语篇   初中英语   语法教学  

摘要： 基于对英语语法教学现状和常见语法教学模式的分析,确定以语篇为切入点进行英语语法教学。通过分析语篇与语法的关系,提出基于语篇的英语语法教学的基本原则和教学策略,并结合课例进行实践和应用说明。认为英语语法教学要从关注语法结构的规则和形式转向关注语法“形式—意义—应用”三者的整体统一,引导学生在理解语法形式和意义的基础上,合理运用语法规则进行沟通和交流。

关键词： 应用策略   支柱产业   我国化学工业   产业门类   专业科研   国际交流   经济全球化   语法隐喻  

摘要： 随着经济全球化的不断深入,国际交流日益频繁,英语这一广泛通用语言的重要性不断凸显。作为国民经济的支柱产业之一,我国化学工业产业门类齐全,但有些技术与先进国家仍有一定差距,需要大量学习、吸收国际化工先进知识与成果,掌握化工英语听说读写能力成为化工专业科研及技术人员必备的技能之一。

关键词： 主题语境   语法教学   教学策略  

摘要： 本文结合教学实例讨论主题语境下开展小学英语语法教学的有效措施,通过创设主题语境,使学生感知语法形式;再依托主题语境,帮助学生理解语法意义,能够准确、得体地表达语言知识,最后升华主题语境,增强语法意识,培养学生灵活运用语言能力。

关键词： 在线教学   课前   课中   课后  

摘要： 基于“互联网+教育”的在线教学模式的教学体系,学生在教师的指导下,结合多种平台和学习软件,开展课前、课中、课后的在线学习。在线课堂更多的是关注学生的学习过程和结果反馈,强调课前的自主学习,课中互动交流和课后的能力提升。有效教学的核心就是教学的效益;以学生是学习的主体为中心,发挥在线教学的优势,提高教学的针对性和有效性。

关键词： 微课   小学英语   语法教学  

摘要： 语法教学一直被视为英语教学活动中的难点模块:其所提出的语言学习任务较为复杂,学习要求多变,学生难以明确掌握语法学习目标。从当前的小学英语语法教学活动来看,语法知识掌握不牢固、学生对语法教学活动缺乏兴趣等问题依旧存在。依靠微课技术积极优化小学英语语法教学活动,能够让学生在观察中学习、在应用中学习、在交流中学习,帮助学生系统地掌握英语语法知识,构建带有趣味化特点、互动化特点的全新英语语法教学模式。

关键词： 高职   混合式教学   英语语法   在线教学  

摘要： 混合式教学成为英语教学改革的主要方向,混合式教学的应用对英语教学改革工作的深入推进能产生重要的影响。文章结合混合式教学背景,针对高职英语语法在线教学加以探究,在简述混合式教学背景下英语语法课程在线教学重要性的基础上,对语法课程在线设计的要点进行解析,然后重点探究语法课程在线教学的组织实施对策,旨在全面提高高职院校英语语法课程教学效果,保障学生的英语语法知识学习能力得到逐步提升。

关键词： 初中英语   语法教学   问题   措施  

摘要： 语法是语言的基础,初中阶段的英语语法教学一直 是教师们头疼的问题,在此本文对初中英语语法教学进 行研究,总结语法教学存在的问题,并针对此制定改进策 略。希望通过此可以保证语法教学效果,提升初中生语法 学习能力、综合运用能力,为初中英语教学提供借鉴。

关键词： 英语学习习惯   中职   英语语法   语法教学   学习兴趣   学习的重要性   英语教学效果   具体分析  

摘要： 如今,英语能力已经成为人们工作和生活中比较重要的一种能力,提高学生对英语的学习兴趣,从英语语法入手,打好英语基础,这对提高英语教学效果,培养学生良好的英语学习习惯都是非常重要的。本文就将基于中职英语语法学习的重要性,具体分析该怎样提高语法教学效率。一、中职英语语法教学的重要性中职的学生普遍对学习缺乏兴趣,尤其是英语课程,大部分学生都基础薄弱,又没有良好的学习态度与习惯,学习起来非常吃力,对英语也越来越抵触。

关键词： 试错策略   初中英语   语法教学  

摘要： 英语语法作为英语教学重要内容,也是对学生而言具有不小难度,需要学生准确把握好英语语法规则,这样才 能避免在语法使用期间存在问题,可是不少学生都会在语法使用期间出现一些错误,所以在语法教学过程中及时引导学生 纠错也十分重要,而本文则是对视错策略在初中英语语法教学中的运用展开了探析。