关键词： 机载激光点云   数学形态学滤波   DEM  

摘要： 机载激光测量系统能够快速、精确地获取大面积区域的三维空间信息,是矿山地表沉陷调查的重要手段。以某矿区为例,采用国际摄影测量与遥感协会提供的参考数据,利用渐进式多尺度数学形态学滤波算法,从点云数据中提取出分布于地面上的点云,并构建了数字高程模型(Digital elevation model,DEM)。试验表明:该算法可有效提取复杂区域的地面点云数据,并可构建满足精度要求的DEM。

关键词： 高中数学课程   算法教学   问题   对策  

摘要： 数学是高中教学中必不可少的课程,数学又是一门理论性非常强的课程,算法教学属于新型数学教学方法,符合新课标的教学要求。但是,从高中数学算法教学现状可以看出,高中数学算法教学中还存在很多问题,教师必须详细分析问题存在的原因,并针对存在的问题及时采取调整对策,提高学生学习数学的热情和积极性,进而提高数学教学效率,满足学生的学习需求。

关键词： WiFi定位   模糊数学   位置指纹   空间分布  

摘要： 针对目前大多数基于位置指纹的WiFi定位算法都是以统计数学理论为依托,而且很少涉足定位精度在空间分布上的研究这一问题,该文在总结K近邻、加权K近邻以及最大似然模型的WiFi室内定位基础上,提出了一种结合模糊数学理论的WiFi定位算法。从平均误差、最小误差、最大误差、变异程度、定位时间这几个角度,将该算法与其他传统算法进行比较分析。基于真实场地的实验测试结果表明,该算法定位精度高,定位速度快。最后对定位误差进行空间插值分析,结果表明4种模型的定位精度均与WiFi信号源的分布位置有很强的相关性。

关键词： 数学教学   创新精神   运算方法   解题思路   教学过程   计算法则   教学情境   个体差异   全班交流   课堂教学  

摘要： 算法多样化是让学生在研究数的基本运算方法的同时,形成解决问题的一些基本策略,进而达到发展思维、培养创新精神的目的。算法多样化在数学课堂上的运用,让原本枯燥无趣的课堂变得越来越生动,学生在学习以及思考的过程中,能够有效提高自己的自主创新能力、合作能力以及逻辑思维能力。一、“算法多样化”让学生思维得到启发算法多样化在数学课堂上的运用.

关键词： 算法教学   教学现状   教学问题   解决措施  

摘要： 算法是在有限的步骤内用计算机求解某一问题所使用的一组定义明确的规则。在当今社会计算机技术应用广泛、发展迅速,算法教学成为了高中课堂必不可少的一部分。本篇文章简要说明了算法教学的现状以及存在的问题,并针对其状况提出了一系列解决措施,希望能对教师进行算法教学有所启迪。

关键词： 环境容量   污染物扩散   水体交换   数学模型   乐清湾  

摘要： 在实测资料分析的基础上建立了乐清湾潮流水环境数学模型，对乐清湾区域水动力环境及污染物扩散输移进行数值模拟，以COD为代表，计算分析了乐清湾在大麦屿港区规划中满足海洋功能区划水质标准下的COD环境容量。结果表明：乐清湾完成一次水交换时间为90d，排污附近海区完成一次水交换为30d。大潮期72h排污口排放污染物COD影响范围大致为北至乐清湾底，西南至瓯江北口，南至洞头峡，东至鹿西岛以东15km的海域，湾内COD浓度为1．231-1．232mg／L。允许混合区的COD剩余环境容量大潮期为8148．99-8164．98t／a；小潮期为8144．64-8162．75t／a。大麦屿港区规划实施后满足乐清湾COD环境容量要求。

关键词： 数学建模   模型优化   算法   转化模型  

摘要： 随着我国社会主义现代化建设的不断发展,我国的科学技术水平实现了前所未有的提升,其对数学思维的应用也更加广泛,对于解决实际问题有着重要的意义与价值.本文将引入历届数学建模竞赛优秀的论文,着重对数学建模过程中的模型优化算法进行深入探讨,通过对模型优化算法策略的研究,为解决实际问题提供一个参考与借鉴.