关键词： 双向搜索   网格分布   物流运输   遗传算法   可行解   改进算法   优化模型   建模优化  

摘要： 0.引言基于遗传算法的物流运输可行解改进方法,主要是利用结合节约历程法与遗传算法的优势,建立一个路径优化模型,并从里程、成本等方面,确定优化模型的可行性[1]。基于双向搜索的物流运输可行解改进算法,主要是建立自适应寻优网格分布模型,根据网格规划特征进行双向搜索,找出最短运输路径[2]。

关键词： 数学建模   粒子群算法   双重编码方式   机器人拣货   智能仓储系统  

摘要： 随着互联网技术的发展,网络电商发展迅速。为更好地实现智能仓储系统中商品订单的分拣,提高拣货效率,研究基于粒子群算法和双重编码方式构建拣货机器人的智能数学模型。针对粒子群算法在实现过程中存在的问题,研究引入交叉算法对其进行改进。实验结果显示,研究提出的基于改进粒子群算法的双重编码智能机器人拣货算法在训练集上的F1值为0.925,显著高于另外几种方法。由此说明,研究构建的智能机器人拣货数学模型可以更好地实现智能仓储系统中商品的订单的拣货效率,全面提高商品订单的处理能力,实现资源的优化利用。

关键词： 数学运算   算法   算理   算技  

摘要： 以四个案例为载体,呈现"对算理与算法的认识""算理与算法的重要性""算理与算法的单元呈现""算理与算法的课时表达",体会算理与算法对课堂教学的深远影响——理解促进算法记忆,理解增进算理迁移,理解影响数学信念。

关键词： 思维可视化   解决问题能力   数学应用能力   数学解题   数学算法   传统教学方式   小学数学教学   教学策略  

摘要： 数学作为培养学生逻辑思维和解决问题能力的重要学科,小学数学解题教学在培养过程中起着至关重要的作用。然而,传统教学方式在引导学生理解抽象概念、培养主动解题兴趣以及应用数学算法解决实际问题等方面,存在一定局限性。本文旨在探讨思维可视化的教学策略,通过创新教学手段,促进小学数学解题教学的创新发展。深入探讨思维可视化在数学解题教学中的应用,有助于学生理解抽象数学概念、激发解题兴趣、提升数学应用能力,从而提升小学数学教学质量。

关键词： 高中数学   数据估算  

摘要： 本文通过一道数值估算小题,用常用算法、改进算法、巨难算法、最优算法来进行分析比较,对于估值计算,大多情况下学生解题时都要使用到题目中所给出的参考数据.如果出现其他的数据,再寻找关系进行等价转换.类似的问题选择合适的算法,提高运算的速度和解题的正确率,在高考中从容面对各种运算问题,才能顺利解答相关问题,完美体现出数学算法表征.

关键词： 数学算法   计算机编程   优化策略  

摘要： 近年来,随着计算机软件研发的不断深入,编程技术也得到了完善与优化。计算机编程的本质是利用特定编程语言来描述和解决具体问题,而计算机程序在很多方面依赖于数学理论和数学方法,数学不仅为计算机编程提供了理论基础,也为计算机编程提供了实践工具。因而数学算法这种按照数学原理和运算规则的方法一直使用计算机编程领域,对计算机编程带来了深刻的影响,并展现出强大的应用效能,其已经成为计算机编程中重要的优化途径。本文重点阐述数学算法的特点以及与计算机编程的内在关联,梳理数学算法应用于计算机编程之中的积极价值,并罗列当下数学算法在计算机编程中的具体优化应用,希望为相关工作人员提供参考借鉴。

关键词： 遗传算法   电动汽车   能量管理   节能  

摘要： 针对基于规则的能量管理策略中不易优化的问题,提出一种基于遗传算法的电动汽车能量优化模型。首先确定遗传算法的种群规模,然后通过优化参数选择及编码,初始化种群,适应度函数确定,确定选择、交叉和变异算子,遗传算法的改进和设定迭代次数构建电动汽车能量管理优化模型,最后在WLTC循环工况、CLTC循环工况和NEDC循环工况下进行电动汽车的能量消耗仿真实验。仿真结果表明,本研究提出的优化模型相对于基于平均分配的电动汽车能量优化模型,WLTC循环工况下电动汽车的驱动电机总耗能降低了5.62%,CLTC循环工况下总耗能降低了6.83%、 NEDC循环工况下耗能降低了4.01%。本研究的优化策略能够减少电动汽车能量优化管理中计算量,提高优化精度,适应性良好,节能效果好,应用前景广阔。

关键词： OBE理念   算法设计   高等数学   教学设计  

摘要： 针对人工智能类专业学生在高等数学、线性代数等基础数学课程学习中存在的学习目标不明确、学习动力不足等困境,本文以先进的OBE理念为指导,以高等数学的部分核心知识点为入口,融入部分核心算法设计的数学基础和原理,优化高等数学的课程设计与教学过程,提高学生学习数学基础课程的主动性和积极性,聚焦学生完成该课程学习的最终学习成果.教学实践表明,融入人工智能类专业课程内容的教学过程能够创设目标明确的学习环境,帮助学生建立明确的学习目标,有效地调动学生学习高等数学课程的积极性.

关键词： 算法编程   数学   教学模式   融合  

摘要： 在信息化时代,算法编程已成为一项重要技能,而数学学科对于学生的发展也至关重要。因此,探究小学算法编程和数学学科的融合课堂教学模式成为当下热门话题。本研究引用了《义务教育信息科技课程标准》中与此相关的内容,结合具体课例设计了教学目标、内容和方法,并借助图形化编程软件实现操作来培养学生的计算思维和数理思维。通过实验教学来探究融合教学模式对于学生计算思维和数理思维能力发展的效果,研究结果表明融合算法编程和数学学科的课堂教学模式能够有效提升学生的能力。