关键词： 2型糖尿病   康复干预   任务导向性训练   血糖水平   体能指标  

摘要： 目的分析对2型糖尿病患者采取任务导向性训练所带来的效果。方法选取2021年1月—2023年1月北京四季青医院收治的104例2型糖尿病患者。所有研究对象入院后均接受康复治疗干预,并依照不同的康复方案进行分组,各52例,分别为对照组(常规康复干预)与观察组(任务导向性运动训练)。对比两组干预后血糖水平、体能指标及生活质量。结果对照组空腹血糖为(8.14±0.78)mmol/L、餐后2 h血糖为(10.10±0.82)mmol/L,均高于观察组的(7.08±0.82)mmol/L、(9.24±0.81)mmol/L,差异均有统计学意义(t=6.754、5.380,P均<0.05)。对照组握力、2 min踏步次数、30 s手臂弯举均低于观察组,差异均有统计学意义(P均<0.05)。对照组生活质量评分低于观察组,差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论对于2型糖尿病患者而言,在康复干预中结合任务导向性运动训练能够进一步提升降糖作用,且改善患者全方面的身体机能。

关键词： 虚拟现实技术   全膝关节置换术   主动运动训练  

摘要： 目的 探讨基于沉浸式虚拟现实(VR)技术的主动运动训练对全膝关节置换术(TKA)后早期康复的影响。方法 80例行TKA患者随机分为两组,每组40例。试验组术后采用常规康复训练8d联合基于沉浸式VR技术的主动运动训练治疗7d;对照组术后采用常规康复训练8d联合基于“虚假的”沉浸式VR技术的主动运动训练治疗7d。比较两组术前和术后第9天的VAS疼痛评分、美国特种外科医院膝关节评分(HSS评分)、恐动症量表(TSK)评分、膝关节活动度(ROM)、患侧股直肌的均分根值(RMS)和积分肌电值(IEMG)。结果 与术前比较,两组术后第9天的VAS疼痛评分和HSS评分均降低,而TSK评分和ROM均升高(P<0.05)。与对照组术后第9天比较,试验组术后第9天HSS评分和ROM升高,而TSK评分降低(P<0.05或P<0.01)。两组术后第9天的RMS和IEMG相仿,且与术前相仿(P>0.05)。结论 基于沉浸式VR技术的主动运动训练可改善患者TKA术后膝关节功能和恐动心理,但对疼痛和肌力的改善不明显。

关键词： 鱼类增殖放流   运动训练   生长及形态   游泳能力   岩原鲤  

摘要： 增殖放流是恢复和增加水域内渔业资源种群数量和资源量的一种有效方法,以长江上游特有鱼类岩原鲤(Procypris rabaudi)为研究对象,通过分析不同运动训练时长下岩原鲤生长、形态指标及游泳能力的变化,探究不同运动训练时长对岩原鲤生长性能及游泳行为的影响,得出岩原鲤增殖放流前最佳的运动训练方案,为保证增殖放流存活率提供技术支持。结果表明:在60%临界游泳速度的训练强度下,持续运动训练5周后,训练组岩原鲤体长值和尾柄侧面积值开始高于对照组,背鳍面积值、体高与体长的比值开始小于对照组,训练组体型更趋近于流线型。持续运动训练5周后实验鱼临界游泳能力提升最明显,达到(0.623±0.007)m/s,比初始值高出4.9%,且对照组与训练组的绝对临界游泳速度差距最明显。综合不同运动训练时长对岩原鲤生长、形态、游泳能力的影响,在放流前5周或者更长的时间,每天以60%的临界游泳速度对岩原鲤幼鱼进行运动训练,持续运动6 h,可能是人工养殖岩原鲤增殖放流前最佳运动训练方案。

关键词： 双轨道互动管理   综合运动训练   心力衰竭   护理   心功能  

摘要： 目的:探究双轨道互动管理及综合运动训练在老年心力衰竭(senile heart failure,SHF)患者中的护理效果。方法:选取2022年1月至2023年12月河南省人民医院收治的126例SHF患者作为研究对象。根据训练方式不同,将其分为实验组和对照组,各63例。对照组给予常规运动训练,实验组给予双轨道互动管理及综合运动训练。比较两组患者血压情况、心功能指标、6 min步行距离、躯体症状及满意度。结果:护理后,实验组收缩压及舒张压显著低于对照组(t=15.061、20.099,P<0.05)。实验组LVEF显著高于对照组(t=17.724,P<0.05),LVEDVI、LVFSVI显著低于对照组(t=7.292、4.647,P<0.05)。护理后,实验组6 min步行距离显著高于对照组(t=6.040,P<0.05),躯体症状评分显著低于对照组(t=10.364,P<0.05)。实验组总满意度96.83%显著高于对照组66.67%(χ^(2)=19.201,P<0.05)。结论:双轨道互动管理及综合运动训练在SHF患者中的护理效果显著。

关键词： 脊髓损伤   跑台训练   脊髓神经干细胞   脊髓内源性神经干细胞   运动训练  

摘要： 背景:跑台训练是促进脊髓损伤后运动功能恢复的有效方法之一,可以促进神经发生,但是不同强度跑台训练对脊髓内源性干细胞的激活作用尚不明确。目的:分析不同强度跑台训练对脊髓损伤后小鼠脊髓内源性神经干细胞的激活作用。方法:取雌性C57BL/6J小鼠50只,采用随机数字表法分为对照组、脊髓损伤组及低、中、高强度运动组,每组10只。脊髓损伤组及低、中、高强度运动组利用钳夹法构建T10节段脊髓损伤模型,脊髓损伤后第7天,低、中、高强度运动组分别进行对应强度的跑台训练,3次/d,10 min/次,每周训练6次,连续训练28 d。跑台训练后3,7,14,21,28 d,采用BMS评分评估小鼠后肢运动功能;跑台训练后28 d,获取损伤区域脊髓组织,检测细胞激活标志物表皮生长因子受体、静止细胞标志物胶质纤维酸性蛋白、增殖标志物5-乙炔基-2-脱氧尿苷(EdU)表达,苏木精-伊红染色观察脊髓组织形态。结果与结论:①脊髓损伤各组小鼠BMS评分始终低于对照组(P<0.05);随着跑台训练时间的延长,脊髓损伤小鼠BMS评分逐渐升高,中强度运动组小鼠跑台训练后14,21 d的BMS评分高于脊髓损伤组及低、高强度运动组(P<0.05),中、高强度运动组小鼠跑台训练后28 d的BMS评分高于脊髓损伤组、低强度运动组(P<0.05)。②与对照组比较,脊髓损伤组表皮生长因子受体与EdU阳性细胞比例升高(P<0.05);与脊髓损伤组比较,低、中、高强度运动组表皮生长因子受体与EdU阳性细胞比例均升高(P<0.05),并且中强度运动组最高。与对照组比较,脊髓损伤组胶质纤维酸性蛋白阳性细胞比例升高(P<0.05);与脊髓损伤组比较,低、中、高强度运动组胶质纤维酸性蛋白阳性细胞比例降低(P<0.05),并且中强度运动组最低。③苏木精-伊红染色显示脊髓损伤组小鼠损伤区域形成大片空洞,不同强度跑台训练后脊髓损伤小鼠损伤区域空洞减小,并且中强度运动组减小最明显。④结果表明,低、中、高强度的跑台训练可通过激活内源性神经干细胞促进脊髓损伤小鼠运动功能的恢复,其中中强度运动训练的效果最明显。

关键词： 生成式人工智能   网球教学   运动训练   高质量发展  

摘要： 在“体教融合”深化与教育数字化转型的双重驱动下,高校网球项目亟待通过技术创新突破发展瓶颈。本研究聚焦生成式人工智能与高校网球教育的深度融合,系统探究技术赋能高质量发展的作用机制与实践路径。本研究揭示当前高校网球项目存在的四大核心矛盾:传统教学模式难以适配学生个性化需求、教学资源生成效率与创新性不足、训练评估缺乏科学量化标准、教师数字素养滞后于技术发展需求。基于上述矛盾,本研究提出了生成式人工智能赋能高校网球项目高质量发展的路径,期待未来有更多的研究关注该议题。

关键词： 痉挛型脑瘫   重复经颅磁刺激   悬吊运动训练   平衡能力   粗大运动功能   步行能力  

摘要： 目的探讨重复经颅磁刺激联合悬吊运动训练在痉挛型脑瘫患儿康复治疗中的应用效果。方法选取2022年1月至2023年12月南阳市中心医院收治的60例痉挛型脑瘫患儿,随机分为参照组(30例)和研究组(30例)。除接受常规康复训练干预外,参照组采取悬吊运动训练干预,研究组采取重复经颅磁刺激联合悬吊运动训练干预,两组患儿均连续干预12周。比较两组的痉挛程度、粗大运动功能、平衡能力、日常生活能力、下肢运动能力、步行能力以及发育水平。结果干预后,研究组的临床痉挛指数(CSI)评分显著低于参照组,粗大运动功能评估量表-88(GMFM-88)D区、E区评分均显著高于参照组(P<0.05)。干预后,研究组的Berg平衡量表(BBS)评分、改良Barthel指数评分均显著高于参照组(P<0.05)。干预后,研究组的Fugl-Meyer下肢运动功能评分(下肢FMA评分)、Holden功能性步行分级(FAC)等级均显著高于参照组(P<0.05)。干预后,研究组的DQ评分以及中国-比内智力测验手册评分均显著高于参照组(P<0.05)。结论重复经颅磁刺激联合悬吊运动训练能够明显降低痉挛型脑瘫患儿的痉挛程度,提升患儿的粗大运动功能、平衡能力、日常生活能力、下肢运动能力以及步行能力,改善患儿的智力发育水平,具有较高的临床推广价值。

关键词： 青少年   艺术类高校   运动训练   体质健康  

摘要： 党的二十大以来,党和政府教育部门陆续提出要提高学生体质健康水平,为建设教育强国与体育强国奠定基础,随后各级各类学校开始为提高学生的体质健康水平出谋划策。艺术类高职院校青少年体质健康与运动训练密不可分,对民族地区艺术类高职院校青少年的体育运动训练进行研究,不仅能够深入了解民族地区艺术类高职院校的体育发展状况,更好地为学校体育发展出谋划策,同时也是落实国家有关促进学生体质健康发展的重要体育举措,对于培养艺术类高职院校学生的终身体育意识、使其拥有良好的健康体魄有重要意义。基于此,文章采用文献资料、数理统计与逻辑分析等方法,对民族地区艺术类高职院校青少年运动训练的高质量发展进行研究。首先,对艺术类高职院校青少年运动训练的现状进行了分析,包括体育教练员的年龄结构与从业年限,运动员的训练年限、训练原因与训练基本情况。其次,发现艺术类高职院校青少年体育运动训练面临教练员年龄结构失衡、执教经验不足,运动员心理素质不足、恢复训练管理松散等问题。最后,提出了实施“走出去+引进来”的人才战略、落实“心理调节服务”专项计划、严格执行恢复训练管理制度、提升运动员后勤服务质量等高质量发展策略。

关键词： 体育运动   训练   可穿戴设备  

摘要： 在体育运动训练过程有效地运用技术手段可以实现对训练者的有效技术监测,以获取更多训练数据,为训练提供有效的技术支持。本文探讨体育运动训练中可穿戴设备的应用措施。针对传统训练监测手段的局限,详细阐述可穿戴设备在运动训练阶段的应用方式。实践表明,合理运用可穿戴设备能精准反馈训练状态,有效提升训练效果,预防运动损伤,为科学化、精准化的体育训练提供有力支持。

关键词： 体育教学   眩晕适应训练   运动训练  

摘要： 该文深入探讨眩晕适应训练在体育教学与运动训练领域的应用情况。通过文献资料法和逻辑分析法,对相关文献进行全面剖析,基于前庭康复训练理论,提出眩晕适应训练通过系统增强前庭系统刺激,提升个体动态平衡能力。研究结果表明,该训练不仅能有效提升运动员的运动表现和预防运动损伤,还能显著改善体育教学效果并促进心理适应能力。