关键词： 运动训练   产妇   腹直肌分离   分离距离  

摘要： 目的:探讨产后训练对改善产妇产后腹直肌分离的应用效果。方法:选取新疆生产建设兵团第一师医院产科2021年1月~2023年9月收治的腹直肌分离产妇100例,通过单双数分组的方式将其分为对照组和观察组,各50例。对照组给予常规康复干预,观察组在此基础上增加运动训练,两组均接受干预8周。对两组患者干预前后腹直肌分离距离、腹围和胸围差以及护理满意度进行比较。结果:干预前,两组患者腹直肌分离距离、腹围和胸围差比较,差异均无统计学意义(P<0.05);干预后,两组患者腹直肌分离距离、腹围均有所下降,胸围差有所升高,且观察组改善效果明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意度(96.00%)明显高于对照组的(84.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:产后腹直肌分离产妇应用产后运动训练可以有效改善腹直肌分离情况,产妇满意度更高。

关键词： 社会经济   青少年   质量提升   体育运动训练  

摘要： 随着我国社会经济的快速发展,人们的生活质量不断提升,对于健康越来越重视,体育运动训练已经成为热门话题。青少年的运动训练重视程度也在提升。如何提升青少年体育运动训练质量已经成为现阶段教育工作者探索的主要问题。目前,大部分中小学体育教师对于学生体育运动训练的重视程度不足。这影响到学生的体育运动训练质量,不利于学生身心健康发展。因此,中小学体育教师应加快转变思想,提升认知,开展更加完善的教学活动,锻炼学生的身体,提高学生的体育运动训练质量,促进学生全方位的发展。

关键词： 功能性训练   高校体育教学   应用策略   运动训练  

摘要： 随着我国体育事业的蓬勃发展,高校体育教学日益受到广泛关注。传统的体育教学方法在提升学生身体素质方面逐渐暴露出其局限性,无法充分满足现代学生全面发展的需求。而功能性训练作为一种新型体育教学方法,逐渐在高校体育教学中得到合理应用。该文将从功能性训练的应用原则出发,深入探讨其在高校体育教学中应用的可行性。功能性训练强调身体各部位的整体协调性和功能性动作的训练,旨在全面提高学生的运动能力和身体素质。通过功能性训练,学生可以更好地预防运动损伤,提高运动表现,为未来的职业生涯奠定坚实的身体基础。

关键词： 体育课堂   课余运动训练   体育教学   异同互补  

摘要： 高校体育课堂教学兼具教书育人和学生体质提升的重任,课余运动训练则承担运动员体能及专业素质培养的要职。二者在形式和性质方面表现出相通和相近的特点;而在目的、任务、方式方法和管理机制方面存在显著差异。通过对二者异同与内涵联系的梳理,从互补原理的角度出发,提出了高校体育课堂与课余运动训练异同互补的实践对策,旨在促进体育教学与运动训练协同管理,实现二者互为借鉴、互为服务、互为促进的目标。

关键词： 自然科学   运动训练学   范式   科学化  

摘要： 自然科学研究方法和方法论是人类认识和探索自然的重要途径,两者共同构成了自然科学范式。自然科学范式作为“运动训练学科学化”探讨中的重要“科学化”手段被广泛应用,以解决运动训练实践当中的现实问题。但自然科学范式下的运动训练学研究尚存在部分核心问题需进一步厘清和解决。研究认为,运动训练学先天具备的自然属性为自然科学范式的应用提供了场景。自然科学范式应用于运动训练学研究具有扎实的学理基础;合理的自然科学范式能够引导运动训练学的研究对象由理想走向现实、研究目的由本质走向规律、研究方法由思辨走向实证;运动训练学研究的特殊性使其自然科学范式区别于其他学科具有学科特性;运动训练学研究的复杂情景并不能单纯依靠自然科学范式,也需要引入社会科学的规范方法对科学问题进行深入理解和洞察。因此,在运动训练学研究中应用自然科学范式时,需要在明确适用范围的前提下把握目的性、有效性、层次性、主从性和系统性等应用规范。

关键词： 初中体育   动漫设计   体育运动   训练方案  

摘要： 初中体育应紧紧围绕新课程标准,凸显学生在学习活动中的主体性,加强对初中体育运动训练各要素的把控,提高运动训练内容的合理性与科学性。因此,教师在体育运动训练方案的设计中,一改固有的形式,将动漫设计与运动方案编制紧密融合起来,成为体育运动训练效果的一种保证。本文对初中体育运动训练方案用到动漫设计的作用进行分析,提供通过动漫视觉艺术增强训练的趣味性、运用动漫展示动作、利用动漫解读运动训练的规则等应用策略,以期对初中体育教师做好运动训练方案中动漫设计的应用提供基础保障。

关键词： 运动训练   人工智能   训练科学   机遇   挑战   策略  

摘要： 在科学技术高度发展的时代,运动训练科学化变革是训练实践不断提高的关键。本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对人工智能技术在运动训练科学化过程中的机遇、挑战和策略进行分析,以期为我国运动训练的改革与发展提供启示。研究认为:人工智能为运动训练科学化带来机遇:科学设备实现了训练数据的可视化,让训练过程得以实时监控;传播途径的不断丰富使训练手段更加多元;训练场景模拟的真实化使练习贴近实战;训练状态反馈的即时性让训练更具有针对性。但同时在实际应用中也存在相关人员信息化素养不足、技术设备成本过高、运动员隐私信息泄露等风险挑战。据此,提出人工智能背景下我国运动训练科学化发展的策略:持续提高从业人员素质,系统构建信息化培训机制;进一步提高人工智能水平,突破应用障碍;建立依法规约的人工智能应用体系,保护使用者隐私及安全。

关键词： 智慧体育   运动训练   个性化   精细化   技术应用  

摘要： 随着科技的不断发展和运动训练理论的日益完善,智慧体育作为一种新兴的运动训练方式逐渐受到人们的关注。本文从智慧体育的概念、特点入手,分析了智慧体育在提升运动训练效果中的作用和价值。智慧体育通过智能硬件、大数据、云计算等技术的应用,能够实现运动训练的个性化和精细化,提高运动员在训练中的动作精准度、反应速度和决策能力。同时,智慧体育在运动训练成果的检测和评估方面也具有重要作用。本文旨在探讨智慧体育在运动训练中的应用及其作用和价值,为运动训练的发展提供新的思路和方法。

关键词： 阴道哑铃   热敏灸   Kegel运动训练   盆底疾病   女性盆底功能障碍   尿失禁   盆底功能影响问卷简表   盆腔器官脱垂-尿失禁性功能问卷  

摘要： 目的分析阴道哑铃结合热敏灸、Kegel运动训练治疗产后盆底功能障碍(PFD)的效果。方法选择2021年1月至2023年12月诊治的PFD初产妇118例,依照随机抽签法分为观察组和对照组,每组59例。对照组采用阴道哑铃结合Kegel运动训练,观察组给予阴道哑铃结合热敏灸、Kegel运动训练。比较2组治疗效果,干预前后阴道收缩力、盆底肌力、盆底功能、女性性功能指数、尿失禁分级情况。结果观察组总有效率[98.31%(58/59)]高于对照组[84.75%(50/59)](P<0.05)。干预后,观察组阴道收缩力相关指标、盆底肌力、性功能指数均高于对照组(P<0.01);干预后,观察组盆底功能相关评分低于对照组(P<0.01);干预后,观察组尿失禁分级优于对照组(P<0.05)。结论PFD患者经阴道哑铃结合热敏灸、Kegel运动训练干预盆底肌力、盆底功能、尿失禁分级得到了改善,女性性功能指数、阴道收缩力得到了提升,效果较好。

关键词： 穴位按压   吞咽障碍   生活质量   口腔运动训练  

摘要： 目的探讨穴位按压联合口腔运动训练对吞咽功能障碍患者吞咽功能及生活质量的影响。方法研究纳入2023年1月至12月期间福建省立医院神经内科收治的120例吞咽功能障碍患者,按照随机数字法将其分成对照组(穴位按压)与观察组(穴位按压联合口腔运动训练),每组各60例。观察干预前、干预后3周标准化吞咽评估量表(SSA)评分、吞咽障碍特异性生活质量量表(SWAL-QOL)、营养状况及心理状态情况。结果观察组干预后SSA评分较对照组低(P<0.05);观察组干预后SWAL-QOL评分较对照组高(P<0.05);观察组干预后血红蛋白、白蛋白水平较对照组高(P<0.05);观察组干预后抑郁自评量表、焦虑自评量表评分较对照组低(P<0.05)。结论将穴位按压联合口腔运动训练应用于吞咽障碍患者中,可有效促进吞咽障碍患者的吞咽功能恢复情况,减轻焦虑、抑郁症状,改善营养状况,进一步提高生活质量。