关键词： 脑性瘫痪   悬吊运动训练   平衡功能   表面肌电图   儿童  

摘要： 目的探讨悬吊运动训练对痉挛型脑瘫患儿运动及平衡功能的影响。方法将97例痉挛型脑瘫患儿随机分为试验组(49例)和对照组(48例)。两组均采用常规康复训练,试验组在常规康复训练的基础上增加悬吊运动训练。分别于治疗前、治疗后1、3、6个月记录粗大运动功能测试量表-88(GMFM-88)D、E区及Berg平衡量表得分,同时进行表面肌电图检查,观察内收肌、腓肠肌的表面肌电信号均方根值(RMS)的变化。结果随着治疗时间延长,试验组和对照组两组的GMFM?D、E区和Berg平衡量表得分较前均有不同程度提高,且试验组在改善D、E两大功能区和平衡功能方面优于对照组(P<0.05);两组内收肌和腓肠肌的RMS随着治疗时间延长而逐渐下降,且试验组的降低幅度大于对照组(P<0.05)。结论悬吊运动训练能有效改善痉挛型脑瘫患儿的运动和平衡功能。

关键词： 八正道   运动训练原则   价值同一性  

摘要： 本文通过对佛教"八正道"与运动训练原则阐释其哲学内涵的方式、方法进行比对研究,发现二者虽处于不同的学科领域,甚至存在宗教色彩,但对其概念的根本价值达成路径与模式看,二者是一致的。主要结论:佛教"八正道"与运动训练原则最终目标达成是以构建基于其理论背景的人的精神世界,是在客观基础上的主观认识,是客观实践的最终体现。

关键词： 运动训练方法   体育教学方法   体育运动员   素质教育  

摘要： 首先从基本理念和选择方式两个方面入手,对运动训练方法与体育教学方法之间的共通点进行了分析;其后,围绕定义本质、结构基础、应用目标、实施方法四个角度,研究了运动训练方法和体育教学方法之间的分殊表现。意在通过讨论分析,为运动训练方法与体育教学方法间的相互交融做出贡献,进而进一步促进体育教学的优化改革,为学生的身心健康发展打下坚实基础。

关键词： 核心力量   核心稳定性   运动训练   运动损伤  

摘要： 目前核心训练包括"核心力量训练"和"核心稳定性训练"。核心力量训练主要是机体平衡、稳定能力的有效促进与训练,其训练重点在于机体深层肌肉群的稳定训练以及肌肉相关神经的有效控制与调节;核心稳定性训练是通过调节神经肌肉—控制系统来加强机体局部与整体的稳定性。以往研究的重点是核心训练理论及其与运动表现的关系,而有关核心训练预防运动损伤作用的相关综述较少。概述有关核心训练相关理论和核心力量、核心稳定性训练在运动损伤中的作用研究进展,为丰富运动训练和全民健身基本理论,也为运动损伤预防提供参考。

关键词： 青少年   摔跤运动   训练手段与方法  

摘要： 摔跤运动是我国最为古老的体育运动之一。摔跤运动对身体素质要求较高,而且其技术要领也很繁杂,因此摔跤运动训练最合适的时期就是青少年时期,因为此阶段是青少年身体生长发育最迅速的阶段,也是其心理逐渐走向成熟的关键时期,具有良好的可塑性。本文主要就青少年摔跤运动训练的科学手段和方法展开探讨。

关键词： 茶多酚   运动员   运动训练   能力提升  

摘要： 随着体育运动的不断发展以及人们对体育竞技的关注,运动员要想在体育赛场上取得更好的成绩,就需要在平时有更加强有效的训练时间,以更好地促进运动员的训练效果。本文主要探究了茶多酚对运动员的运动训练能力的提升作用。茶多酚作为从茶中提取出来的一种物质,其主要功能是可以有效地为运动员提供有氧运功训练以及显著地提升运动员的训练效果。如果运动员在日常训练中摄入茶多酚,必然可以使训练效果更加理想,也可以让运动员在竞技比赛中取得更好的成绩。

关键词： 运动训练   速度滑冰长距离项目   优秀女运动员   加拿大训练  

摘要： 以我国3名速度滑冰长距离项目优秀女运动员赴加拿大训练为研究对象,对训练成效展开研究。结果表明:我国速度滑冰长距离项目优秀女运动员赴加拿大训练在体能、技术和竞技成绩方面均有明显提升,分别达到或超过了原有最佳水平。我国运动员赴加拿大训练之所以取得成功,主要源于加方教练在体能训练中以有氧训练为主,以低有氧、混氧、无氧训练为辅的训练供能结构和以中低强度为主,以高强度为辅的负荷训练结构;技术训练成效在于改进、优化技术动作,注重技术动作效能;竞技成效在于训练把控严谨。为此提出提高对速度滑冰长距离项目运动特征和制胜规律的认识;借鉴先进训练理念,优化、改进我国速度滑冰长距离项目训练和提高训练科学化水平等建议。

关键词： 现代   田径运动训练   发展趋势   再认识  

摘要： 田径运动包括许多种运动项目,例如,走、跳以及跑等,基于此,田径运动具有着许多运动特点,经过多年的发展,它已经成为了运动项目中的典型代表,有着'运动之母'的美名,在运动项目中占有重要的地位,对此,加强对现代田径运动训练发展趋势的再认识就极为关键,毕竟现代田径运动训练的发展能够带动其他运动项目的进步,对其他运动项目的快速发展意义重大。该篇文章主要叙述了现代田径运动训练的发展趋势以及对其发展趋势的再认识,以方便广大田径喜爱者对该领域的进一步理解。

关键词： 惊厥   水迷宫   运动训练   学习记忆  

摘要： 目的:探讨早期长程跑步运动对新生期大鼠反复惊厥发作引起的学习记忆障碍的干预作用。方法:18只8日龄(P8)SD大鼠依据随机数字表法分成空白对照组(CONT)、惊厥组(EXP1)及惊厥加运动训练组(EXP2),每组各6只。适应性喂养1天后,EXP1组和EXP2组于P9吸入三氟乙醚诱导惊厥发作,连续诱导7d,CONT组同样操作但不吸入三氟乙醚。三组大鼠于P58—P64进行水迷宫测试以检测各组大鼠的学习记忆能力,其间于P16—P57 EXP2组大鼠进行跑台运动训练。结果:(1)水迷宫定向航行实验显示:三组大鼠水迷宫逃避潜伏期存在组间显著性差异[F=429.90,P<0.05],训练天数显著性差异[F=282.30,P<0.05]以及组间因素与训练天数的交互作用的显著性差异[F=12.71,P<0.05],差异具有显著性意义。EXP2组大鼠逃避潜伏期较EXP1组大鼠均明显缩短(P<0.05),EXP2组大鼠与CONT组大鼠比较无显著性差异(P>0.05),趋于正常。(2)空间探索实验:EXP2组大鼠较EXP1组大鼠穿越平台次数明显增多(P<0.05),EXP2组大鼠与CONT组大鼠比较无显著性差异(P>0.05),趋于正常。结论:运动训练能够明显减少反复惊厥组大鼠逃避潜伏期时间,增加穿越平台次数,这有可能是由于运动训练改善了惊厥大鼠学习记忆能力所导致的。

关键词： 课余运动训练   学生参与   科学训练  

摘要： 课余运动训练是学校体育的重要组成部分,是学校体育教学和课外活动的延伸和提高,是学校贯彻普及与提高相结合原则的一项重要措施。提高课余运动训练质量,对提高学校体育运动水平,培养体育后备人才,都有着积极的作用。