关键词:
高校运动训练专业
乒乓球专项
教学现状
发展对策
摘要:
运动训练专业为高校体育教育的重要组成,其根本目的在于能够提升国家竞技体育的核心竞争力,使得教练员以及运动员的素质均得以提升,最终使得国家竞技体育屹立于世界强国之林。乒乓球作为我国国球,为运动训练专业不可或缺的一部分,乒乓球专项是国家各个学校师资的储备力量,同时还是合格教练员的培养基地,更是为普及乒乓球文化的后备军。现在吉林省各大高校此课程的开展仍存在诸多不足,而且乒乓球技术以及标准的变化飞快,就需要教师及时把握新的发展方向,将其所获取的知识全部传授于学生。最终使得教育质量得以提升。本文运用了文献法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,首先对乒乓球专项有了一定了解,而后对七所院校展开问卷调查,了解各大院校现在师资情况以及学生对于乒乓球学习的态度。最后用数理统计法将结果量化分析。与具体的教学规划以及教学改革等结合,给出合理的发展以及改革的途径。得到下述结论及建议:1、乒乓球馆的建设以及管理体制仍不够完善;建议进一步提升使用率。2、吉林省高等院校教师的学历以及职称等分布较为合理,教师十分热爱乒乓球的教育,而学校不能对教师继续深造予以高度重视;建议学校采用交流、讲座等方式对教师进行进修。3、乒乓球专项课的学生对乒乓球有着浓厚的兴趣以及扎实的基础,但其理论知识匮乏;建议加强理论教育,提升学生综合素养。4、教材采用的是全国通用教材,该教材缺乏关于运动心理的讲述;建议在教材中补充有关运动心理学知识。5、教学计划以及内容的制定忽略了学生理论基础薄弱的重要特质,且教学方法单一;建议教师应依据学生具体情况对教学计划及内容作调整;并能综合考虑学生以及其自身情况制定相应的教学方法。6、考核内容主要包括平时表现、综合技能以及基础理论;建议进一步加强对学生基础理论的考核。